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EXTENSIÓN CULTURAL
Secretaría de Posgrado y
Extensión Universitaria
Docente
Profesor: Ricardo Ferrari
Coordinadora de Extensión Universitaria
María Inés Malharro
“La idea de Dios: desde la filosofía al psicoanálisis”
Introducción:
La religión y la idea de Dios inherente a ella constituye una respuesta a la
conciencia
del desvalimiento
e
insignificancia
del hombre
frente
a
la
imponencia de la naturaleza, Pascal decía: “El silencio de estos espacios
infinitos me aterra”. Esta hiperpotencia de la naturaleza sumada a las
imperfecciones de la cultura penosamente sentidas, como diría Freud,
encuentra una salida analgésica en los fenómenos religiosos. A través de la
religión y de la idea de Dios, el hombre recupera el vínculo con las figuras
significativas del entorno infantil que brindaron protección y que imprimieron
las primeras proscripciones y prescripciones necesarias para insertarse en la
cultura.
Objetivos:
A través de la lectura y exposición de los distintos autores, se propiciará en los
alumnos la reflexión sobre la religión y la idea de Dios como fenómeno
inherente a la vida humana. Se hará un recorrido por distintos autores de la
filosofía antigua, medieval y moderna hasta llegar a la teoría psicoanalítica
para encontrar puntos en común y diferencias y haciendo un fuerte hincapié en
el pasaje permanente del mito al logos.
Temario y Contenidos:
Unidad I:
Concepto de Religión. Las tres características de lo religioso: Lo Numinoso, el
mito y el rito. Las religiones en oriente. Las religiones mistéricas. Las tres
religiones del libro: Judaísmo, cristianismo e islamismo. El mundo medieval.
La filosofía y la religión.
Bibliografía:
Yampey, Nasim,
Psicoanálisis de la cultura, Editorial Paidós, Bs. As. 1981,
Cap.1
Di Tella, Torcuato S. y Otros, Diccionario de Ciencias Sociales y Políticas,
Emecé editores, Bs. As. 2001.
Ferrater Mora, Diccionario de Filosofía, Editorial Ariel S.A. Barcelona, 1994,
Tomo I (A-D).
De Libera, Alain. La filosofía medieval, editorial Docencia, Bs. As. 2000.
Romero, José Luis. La Edad Media, Fondo de Cultura Económica, México, 1994.
Le Goff, Jacques. Los intelectuales en la Edad Media, Editorial Gedisa, S.A.,
Barcelona, 1996.
Le Goff, Jacques. La civilización del occidente medieval, editorial Paidós, Bs.
As., 1999
Le Goff, Jacques. En busca de la Edad Media, editorial Paidós, Bs. As., 2004
Ullmann, Walter. Historia del pensamiento político en la Edad Media, editorial
Ariel S.A., Barcelona, 1999
Unidad II
La
teoría
psicoanalítica:
Conceptos
fundamentales.
El
tratamiento
psicoanalítico de la religión. La religión totémica y el problema del padre. La
religión y la neurosis obsesiva.
Bibliografía:
Freud, Sigmund. Conferencias de introducción al psicoanálisis.
Amorrortu
editores, Bs. As. 1988, Tomo XV y XVI.
Freud, Sigmund. Tótem y Tabú. Amorrortu editores, Bs. As. 1988, tomo XIII
Freud, Sigmund.
Acciones obsesivas y prácticas religiosas.
Amorrortu
editores, Bs. As. 1986. Tomo IX.
Dor, Joël. El padre y su función en psicoanálisis. Ediciones Nueva Visión, Bs.As.
1993, Caps. I y II
Unidad III
La religión y la cultura.
Concepto de cultura. El sentimiento de culpa como
fundamento de la cultura y de la religión. Religión cultura y sufrimiento. El
masoquismo y la religión.
Bibliografía:
Freud, Sigmund. El Malestar en la cultura. Amorrortu editores, Bs.As. 1988,
Tomo XXI.
Freud, Sigmund. El porvenir de una ilusión. Amorrortu editores, Bs.As. 1988,
Tomo XXI.
Unidad IV
La religión y el problema de la muerte. La religión como sistema de respuestas
a las angustias más profundas del ser humano. El marxismo y la religión. La
religión y el fenómeno de masas.
Bibliografía:
Freud, Sigmund. De guerra y muerte. Amorrortu editores, Bs.As. 1986, Tomo
XIV
Freud, Sigmund. Psicología de las masas y análisis del yo. Amorrortu editores,
Bs. As., 1986. Tomo XVIII.
Lefebvre, Henry. El Marxismo. EUDEBA, Bs. As. 1964.
Unidad V
La vida sagrada. La ambivalencia de lo sagrado. Cuerpo soberano y cuerpo
sagrado. Magia y felicidad.
Bibliografía:
Agamben, Giorgio. Homo Sacer. El poder soberano y la nuda vida. Pre-textos,
Valencia, 2003.
Agamben, Giorgio.
Infancia e historia. Adriana Hidalgo editora, S.A. Bs. As.
2004
Agamben, Giorgio. Profanaciones. Adriana Hidalgo editora, S.A. Bs. As. 2005
Metodología:
Se trabajará con la modalidad de clase expositiva para explicar los
puntos más teóricos del curso y también con la modalidad dialógica y
participativa
reflexionando
sobre
las
exposiciones
y
las
lecturas
realizadas de los diferentes autores favoreciendo en los alumnos el
recorrido crítico del curso.
Medios y Recursos: Se utilizará en algunas clases la videocasetera, para
ilustrar las temáticas con fragmentos de películas, y el retroproyector.