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UNIDAD III – INSTRUMENTOS MUSICALES
Lección 1. Historia de los Instrumentos Musicales
Lección 2. Clasificación de los Instrumentos Musicales a nivel
Universal
Lección 3. Las danzas folklóricas Colombianas y su Instrumentación.
Lección 4. Construcción de Instrumentos Musicales Caseros.
UNIDAD III INSTRUMENTOS MUSICALES
Lección 1. Historia Instrumentos Musicales.
Un instrumento musical es un objeto compuesto por la combinación de uno o
más sistemas resonantes y los medios para su vibración, construido con el
propósito de producir sonido en uno o más tonos que puedan ser combinados por
un intérprete para producir música. En principio, cualquier cosa que produzca
sonido puede servir de instrumento musical, pero la expresión se reserva,
generalmente, a aquellos objetos que tienen ese propósito específico.
Instrumento musical
Siku, característico de la música andina.
Frente y flanco de una guitarra.

Historia
El cuerpo humano, generando sonidos vocales y percusivos, fue, probablemente,
el primer instrumento. Sachs1 y otros han especulado sobre la capacidad del
Homo habilis de agregar sonidos de modo idiofónico a impulsos de expresión
emocional motriz como la danza, empleando diversos medios como piedras,
troncos huecos, brazaletes, conchas y dientes de animales.
Nefertari tocando un sistro (templo de Abu Simbel.).
Excavaciones arqueológicas han encontrado aerófonos de filo (flautas) de hueso
de treinta mil años de antigüedad. Resulta evidente que algunos aerófonos
producen sonido por la acción natural del viento (sobre cañas de bambú),
ofreciendo el fenómeno sonoro al observador casual. Asimismo, otros aerófonos
como los cuernos de animales, por el volumen de los sonidos producidos,
pudieron ser y fueron empleados como instrumentos de señales sonoras para la
caza. La gran cantidad de instrumentos musicales de viento, cuerda y percusión
encontrados en excavaciones arqueológicas de todas las grandes civilizaciones
antiguas y la extensa documentación pictórica y literaria coinciden con la gran
importancia que la música ha tenido siempre para el ser humano. En tiempos del
Egipto ptolemaico, el ingeniero Ctesibios de Alejandría desarrolló el órgano
hidráulico o Hydraulis, destinado a producir melodías con gran volumen sonoro,
que podía ser empleado en funciones circenses al aire libre.
Clasificación
Existen muchas divisiones alternativas y subdivisiones de instrumentos.
Generalmente, al estudiar los instrumentos musicales es frecuente encontrarse
con la clásica división de los instrumentos en tres familias: viento, cuerda y
percusión. Sin embargo, debido a que esta clasificación está orientada a los
instrumentos de la orquesta sinfónica, adolece de ciertas restricciones y defectos.
Debido a ello, algunos musicólogos sencillamente amplían esta clasificación
añadiendo hasta tres categorías adicionales: voz, teclados y electrónicos. Sin
embargo, en 1914 los musicólogos Curt Sachs y Erich Hornbostel y recientemente
Oswald´Alvrez idearon un nuevo método de clasificación que, atendiendo a las
propiedades físicas de cada instrumento, pretendía ser capaz de englobar a todos
los existentes. Una tercera clasificación, muy seguida en el este de Asia, clasifica
los instrumentos atendiendo a sus materiales de construcción: metal, madera,
barro, cuero, entre otros. Pero si buscas una clasificación FACIL o, mejor dicho
principal, es mejor escoger la clasificación de viento, cuerda y percusión. VIENTO:
saxofón, flauta, clarinete... CUERDA: guitarra, arpa, violín, piano... PERCUSIÓN:
timbal, tambor, piano...(recordemos que el piano es de cuerda percutida)
Generalidades de los Instrumentos Musicales según Oswald'Alvrez

Instrumentos Melódicos
Son los especiales para poder interpretar únicamente melodías, ya que éstos no
pueden reproducir más de una nota al mismo tiempo. Entre los más importantes
son los instrumentos de Viento (de madera) como Flauta, Clarinete, Oboe, Fagot...
o (de metal) como Saxofón, Trompeta, Trombón, Corno, -la Tuba- que produce
notas graves como igualmente en las cuerdas las reproducen el -Bajo- Eléctrico o
Acústico, Vihuela o Guitarrón.

Instrumentos Armónicos
Son los especialistas en producir acordes y permitir acompañar a melodías
instrumentales y vocales, ya que éstos pueden sonar una, dos o más notas al
mismo tiempo. Entre los más importantes se destacan los instrumentos de Cuerda
(pulsada, frotada, estacada, pellizcada, slappeada, etc) en sí los más complejos
como: Guitarra –Acústica/Eléctrica-, Mandolina, Banjo, Tiple, Arpa, Cítara... o los
instrumentos de Teclado (físico o electrónico) como Piano, Clavicordio, Clavinova,
Armonio, Órgano, Organeta, Sintetizador... o los instrumentos de Placas de
(madera) como la Marimba, el Xilófono, o los de (Metal) como Vibráfono,
Metalófono, Lira, Carrillón, Sistro, etc.

Instrumentos Percutivos
Son los que nos acompañan la rítmica, mediante la reproducción de los diversos
géneros y estilos musicales a nivel mundial. Estos se clasifican de acuerdo a su
tamaño y por su puesto a su sonoridad y a su mismo material de construcción;
Entre ellos los instrumentos de "Percusión Menor" tales como Maracas, Platillos,
Claves, Pandereta, Caja china, Triángulo, Cencerro, Güiro, etc. y otros artesanales
o regionales de fácil construcción, por ejemplo más específicamente de la cultura
de nuestras regiones* (según Colombia: Guacharaca, Esterilla, Quiribillo, Carraca,
Chucho, Maracón, Mates, Marrana o Puerca) Y los de "Percusión Mayor" como
Bombo, Timbales –Sinfónicos/Latinos-, Redoblante, Batería, Tamboras, Bongoes,
Gong etc.
Familias de Instrumentos, Clasificación según Sachs y Hornbostel
Artículo principal: Hornbostel-Sachs
En la clasificación de Curt Sachs y Erich Hornbostel se establecen cuatro clases
principales de instrumentos musicales, que a su vez se dividen en grupos y
subgrupos, según el modo de generación del sonido:
Un timbal.
Un par de claves.

Idiófonos como en el caso de los claves, campana.

Membranófonos
Los membranófonos son aquellos en los cuales el sonido es generado por la
vibración de una membrana, como es el caso del timbal, Conga.
Una flauta de origen paleolítico.

Aerófonos
Son los llamados instrumentos de viento, donde el sonido es generado por la
vibración de una columna de aire, como en las flautas, saxo.
Un arpa celta.

Cordófonos
Son los llamados instrumentos de cuerda, donde el sonido es generado por la
vibración de una cuerda, como en el caso del arpa, guitarra, Lira, Laúd.
Durante el siglo XX se desarrolló un nuevo tipo de instrumento, los denominados:

Electrófonos
Un sintetizador.
En estos instrumentos, el sonido es generado por medios electrónicos, como en el
sintetizador. No deben ser confundidos con los instrumentos electroacústicos,
donde el sonido es generado de modo no electrónico pero modificado
electrónicamente, como en el caso de la guitarra eléctrica.
Lección 2. Clasificación de instrumentos musicales
Clasificación de Sachs-Hornbostel
El primer nivel de esta clasificación está dado por el elemento vibrante que
produce el sonido. Por consiguiente, los instrumentos se clasifican en:

Cordófonos. Su sonido se produce por medio de la pulsación de una o más
cuerdas y se dividen en colofones de cuerda y de cuerda rasgada


Aerófonos. El elemento vibrante es una columna de aire que suena al echar
un gas contundente
Membranófonos. El elemento vibrante es una membrana.

Idiófonos. El instrumento vibra en su totalidad.

Electrófonos. El sonido es creado mediante circuitos eléctricos (no
confundir con instrumentos electro-acústicos, que generan el sonido de
manera no-eléctrica, pero es amplificado o modificado por medios
eléctricos).
La clasificación clásica es:




Instrumentos de cuerda
Instrumentos de viento
Instrumentos de percusión
Instrumentos de teclado
Esta clasificación clásica se aplica en el contexto de la orquesta sinfónica, tanto en
lo que se refiere a la orquestación y el análisis musical como a la dirección. La
asignación mutua entre ambas clasificaciones es la siguiente:

Los instrumentos de cuerda de la orquesta sinfónica son todos cordófonos.

Los instrumentos de viento son todos aerófonos.

Los instrumentos de percusión
membranófonos e idiófonos.

Los instrumentos de teclado pueden ser cordófonos, aerófonos, idiófonos o
electrófonos.

El único electrófono admitido como parte de la orquesta sinfónica son las
Ondas Martenot.
se
reparten
entre
los
grupos
En el mismo contexto, la subdivisión usual de los instrumentos de viento se
establece entre los siguientes grupos: el de los Instrumentos de madera, que
independientemente del material de que están construidos incluye a los aerófonos
de bisel (flautas), de lengüeta simple (clarinetes) , de lengüeta doble (oboes)y de
lengüeta libre (acordeón), y el de los Instrumentos de metal, que comprende a los
aerófonos de embocadura.
Fuera del contexto de la orquesta sinfónica podemos observar que los estudios
formales de música (p.ej. en los conservatorios) comprenden instrumentos fuera
de la orquesta como la guitarra (un cordófono) o el saxofón (un aerófono de
lengüeta simple).
En el contexto más general de la historia de la música, la voz humana tiene un
papel paralelo al de otros instrumentos, aunque no recibe una clasificación formal
dentro de los sistemas estudiados, es decir, no se considera un instrumento
musical y no es objeto de estudio por parte de la Organología.
Obtenido
de
"http://es.wikipedia.org/wiki/Clasificaci%C3%B3n_de_instrumentos_musicales"
Categorías: Instrumentos musicales por clasificación | Instrumentos musicales
Al estudiar los instrumentos musicales, es frecuente encontrarse con la clásica
división de los instrumentos en tres familias: viento, cuerda y percusión. Este
sistema, aunque muy aceptado, es poco preciso, y así, por ejemplo se incluyen en
percusión tanto los instrumentos propiamente percutidos como cualquier otro que
simplemente no sea de cuerda ni de viento.
Clasificación Clásica o Tradicional

Viento: Los instrumentos de viento generan un sonido cuando se hace
vibrar una columna de aire dentro de ellos. La frecuencia de la onda
generada está relacionada con la longitud de la columna de aire y la forma
del instrumento, mientras que la calidad del tono del sonido generado se ve
afectada por la construcción del instrumento y el método de producción del
tono.

Cuerda: Los instrumentos de cuerda generan un sonido cuando la cuerda
es pulsada. La frecuencia de la onda generada (y por ello la nota producida)
depende generalmente de la longitud de la porción que vibra de la cuerda,
la tensión de cada cuerda y el punto en el cual la cuerda es tocada; la
calidad del tono varía en función de cómo ha sido construida la cavidad de
resonancia.

Percusión: Los instrumentos de percusión crean sonido con o sin
afinación, cuando son golpeados, agitados o frotados. La forma y el
material de la parte del instrumento que es golpeada y la forma de la
cavidad de resonancia, si la hay, determinan el sonido del instrumento.
Obviamente, esta clasificación tiene bastantes defectos, y si bien es cierto que
podría ser adecuada para una primera introducción al estudio de los instrumentos
musicales, no sería apropiada para la realización de un estudio más profundo.
Brevemente, cabe señalar que los defectos de dicha clasificación radican en que
está orientada a los instrumentos de la orquesta sinfónica, y, además, clasifica los
instrumentos de manera bastante ilógica: atendiendo al cuerpo sonoro en el caso
de las cuerdas, a la fuerza activante en los vientos y a la acción que produce el
sonido en el caso de la percusión. Esta variedad de principios ordenadores
conlleva desorganización y confusión y, además, excluye muchos instrumentos
primitivos y los instrumentos eléctricos. Y estos problemas, como es de esperar,
no solo aparecen al clasificar los instrumentos �formales�, sino también al
aplicarla a los informales.
Algunos musicólogos, para paliar las carencias de las que adolece, añaden a la
clasificación tradicional las siguientes categorías.

Voz : La voz humana es un instrumento en sí mismo. Un cantante genera
sonidos cuando el flujo de aire de sus pulmones hace vibrar las cuerdas
vocales. La frecuencia es controlada por la tensión de las cuerdas vocales y
la calidad del tono por la forma del tracto vocal. La voz permite generar un
amplio rango de sonidos.

Teclados : Los instrumentos de teclado son instrumentos de viento
(órgano), cuerda (clavicordio), percusión (piano) o electrónicos
(sintetizador) que son tocados utilizando un teclado, de forma que cada
tecla genera uno o más sonidos. Muchos instrumentos de teclado tienen
otros medios (pedales en el caso del piano, paradas en el caso del órgano)
para alterar esos sonidos.

Electrónicos : Los instrumentos electrónicos generan sonido por medios
electrónicos. Generalmente imitan a otros instrumentos en su diseño,
especialmente a los instrumentos de teclado.
En 1914, los musicólogos Erich M. Von Hornbostel y Curt Sachs idearon
una clasificación mucho más lógica que pretendía englobar a todos los
instrumentos existentes. Esta clasificación es mucho más precisa, ya que tiene en
cuenta los principios acústicos que hacen sonar a los diferentes instrumentos.
Así, se establecen cinco grandes clases de instrumentos musicales, que a su vez
se dividen en grupos y subgrupos:

Aerófonos : utilizan el aire como fuente de sonido. Se subdividen
en aerófonos de columna (constan de un tubo sonoro cuya
columna aérea actúa como cuerpo sonoro y determina la
frecuencia de los sonidos emitidos más que el dispositivo de
excitación) y aerófonos libres (la frecuencia del sonido depende
del dispositivo que excita la columna o masa de aire, que actúa
sólo como resonador). El aire incluido en una cámara puede ser
puesto en movimiento al ser empujado soplando hacia un bisel
(flautas), por la vibración de una lengüeta batiente (oboes y
clarinetes) o libre (armónicas), o bien de los labios del ejecutante.
Algunos instrumentos actúan directamente en el aire circundante
(roncadores).

Cordófonos : el sonido es producido mediante una o varias
cuerdas en tensión. Se suelen subdividir en cuatro categorías
según el modo de excitación: punteados con los dedos o con
ayuda de un plectro (arpas, guitarras, bandurrias, laúdes, vihuelas,
salterios, clavecines), frotados con un arco (violines, etc.), o
golpeados con macillos (pianos, tímpanos...)

Idiófonos : están formados por materiales naturalmente sonoros.
Se los subdivide según el modo de excitación: percutidos,
punteados, sacudidos, frotados, raspados... (campanas tubulares,
xilófono...).

Membranófonos : producen sonido mediante una o más
membranas tendidas sobre sus correspondientes aberturas (son,
básicamente, los tambores, aunque también otros instrumentos,
como el mirlitón o el kazoo).

Electrófonos : el sonido se produce y/o modifica mediante
corrientes eléctricas. Se suelen subdividir en instrumentos
mecánico-eléctricos (mezclan elementos mecánicos y elementos
eléctricos) y radio-eléctricos (totalmente a partir de oscilaciones
eléctricas).
A continuación, se muestra una tabla más detallada con dicha clasificación:
Clasificación de los instrumentos por Sachs y Hornbostel
TIPO
Definición
Forma
/
Modo
de
Ejecución
EJEMPLOS
Aerófonos
CORDóFONOS
IDIóFONOS
El sonido se
produce
al
vibrar
una
COLUMNA DE
AIRE.
El sonido se
produce
al
vibrar
una
CUERDA
tensa.
El sonido se
produce
al
vibrar
el
PROPIO
CUERPO del
instrumento.
Boquilla
o
embocadura
Tuba, Trompa, Trompeta,
Trombón,
Helicón,
Bombardino,
Corneta,
Serpentón, Saxofón.
Bisel
Flauta travesera, piccolo
Lengüeta
simple
Clarinete, Saxofón
Lengüeta
doble
Oboe,
Fagot,
Tenora
Lengüeta
libre
Armónica, acordeón
Mixta
órgano de Iglesia, gaita
gallega
Frotada
Violín, viola, violonchelo,
contrabajo,
Viola
da
gamba, viola da braccio
Pulsada
o
pellizcada
Guitarra, laúd, bandurria,
balalaika, banjo, ukelele,
timple,
guitarrico,
guitarrón, vihuela, Cítara,
salterio, arpa, clave
Percutida
con teclado
Piano, clavicordio
Entrechoque
Claves,
Castañuelas,
látigo, platillos, crótalos
(címbalos antiques)
Golpeados o
percutidos
Triángulo, plato, caja
china, instrumentos de
láminas
(xilófono,
marimba,
glockenspiel
(lira
o
campanas),
celesta,
metalófono,
vibráfono),
campanas,
cencerros, tamtam, gong,
Corno
inglés,
Contrafagot,
litófonos,
agogó,
campanillas, glockenspiel
de cristal
MEMBRANóFONOS
ELECTRóFONOS
El sonido se
produce
al
vibrar
una
MEMBRANA.
El sonido se
produce
por
medios
Eléctricos.
Sacudidos
Sistro,
sonajero
de
discos (pandereta de
varilla),
cabasa,
cascabeles, pandereta,
maracas, tubos (chócalo)
Raspados
Güiro,
matracas,
raspador de madera
Punteados
Caja de música, arpa de
boca
(guimbarda
o
birimbao)
Frotados
Armónica
Serrucho
Soplados
Piano chanteur (varillas
con recipientes de vidrio)
Percutidos
Timbales,
Tambor,
pandero, Bombo, caja de
redoble, bongós, congas
(tumbas o tumbadoras),
tomtom
Frotados
Tambores de
zambomba
Soplados
Mirlitón,
silbato,
matasuegras, kazoo
Instrumentos
tradicionales
Piano eléctrico, saxo
midi, gaita midi, Guitarra
eléctrica, Bajo eléctrico.
Nueva
construcción
Sintetizador,
Ondas
Martenot, Theremin
Una clasificación aún más detallada la podemos
http://www.ksanti.net/free-reed/description/taxonomy.html
de
cristal,
fricción,
encontrar
en:
Lección 3. Las danzas Folklóricas Colombianas y su Instrumentación.
REGIÓN ANDINA
El Bambuco
Para el autor el bambuco viene del Currulao, deduciendo esto por la coincidencia
que tienen los acentos en los distintos instrumentos, siendo la relación así:
a. La melodía del bambuco suele empezar y terminar en el mismo sitio donde la
tambora marca el golpe de aro o palito, además el bambuco exige ahí mismo el
acento en sus frases.
b. El golpe apagado del rasgueo en las cuerdas marca el mismo acento que los
platos o el guasá en el Currulao.
c. La guitarra o el Bajo en el Bambuco, evocan los mismos golpes del parche de la
tambora en el Currulao.
El Pasillo
Es un ritmo que se encuentra en casi todas las zonas geográficas del país: Desde
San Andrés y Providencia, Chocó, Mómpox y toda la Zona Andina, con una gran
autenticidad folclórica en cada una de ellas, lo cual se refleja en el uso de su
propia organología y en sus figuras y peculiares estilos al danzarse.
Es así como el pasillo isleño se interpreta con mandolina, tináfono y carrasca de
burro, el del pacífico con una típica chirimía chocoana y el andino con los
diferentes instrumentos típicos de la región. En el departamento de Caldas,
encontramos las siguientes modalidades de pasillo: toriao, arriao, boliao,
arrebatao, a lo desconfiao, sarandiao, a lo acostao y marcao. En el pacífico
encontramos el pasillo Fiestero, Clásico, Parche y parche, Cajoniao, Barresala,
Rebolao etc.
REGIÓN LLANERA
En 1850 se reseña la presencia de instrumentos como el bandolín, el tiple, las
maracas. Los conjuntos de cuerdas andinas eran el formato tradicional, para 1962
llegaría el arpa de la mano de Miguel Ángel Martín.
Joropo
Instrumentos
El arpa llanera se conserva intacta tal cual el arpa feudal. El cuatro tiene su
antecesor en la vihuela, pero ya no en función melódica sino armónica. La bandola
llanera evolucionó de la badurria y del bandolín españoles e italianos. Los
capachos eran las maracas indígenas más grandes. Antes era raro ver a mujeres
cantando, hoy en día hay grandes exponentes femeninas del género. Actualmente
se usa Bajo el cual hace lo mismo que el bordón del Arpa.
REGIÓN DE LA COSTA ATLÁNTICA
La Cumbia
Instrumentos de la Cumbia
De Percusión Membranófonos: Tambora o Bombo, Tambor Llamador (Tambor
Macho), Tambor Alegre (Tambor Hembra).
Ideofonos: Las Maracas, El Guache.
Aerófonos: El Pito Atravesao (Flauta de Millo, Carrizo, Lata o Carrucha). Gaitas
(Hembra y Macho), Gaita Corta (Requinto o Machinbriao).
Gaita hembra y macho
La Tambora
La Tambora es el ritmo representativo de la cultura de las regiones ubicadas en la
Depresión Momposina y el Sur del Departamento de bolívar, extendiéndose a la
parte sur de Magdalena y Cesar. Organológicamente el Conjunto Tambora, está
integrado por la Tambora o Bombo, un currulao o tambor alegre, una cantadora
solista, coro mixto que la acompaña con palmas o tablitas (gallitos) y
modernamente los ideófonos, Maracas y guache. Rítmicamente comprende varios
sones entre los que se destacan, la Tambora -Tambora, el Berroche, la
Guacherna y el Pajarito o Chandé.
El Porro
El porro moderno recibió el aporte foráneo del instrumental de vientos, que es el
que actualmente se baila principalmente en los departamentos de Córdoba y
Bolívar.
Existen dos variedades de porro que han sido estudiadas por los folclorólogos de
la música costeña: El porro palitiao o gaita con ritmo lento, en cuya interpretación
el bombo hace una pausa en los estribillos y en algunos momentos se golpea en
el aro con dos palitos que llevan el ritmo a manera de cencerro, por lo cual
algunos lo llaman "palitiao". La otra variedad del porro es "el tapao", llamado
también "puya", en cuya interpretación jamás deja de sonar el bombo y a cada
golpe se va tapando el parche opuesto con la mano, esto es, se oprime este
parche opuesto para que no vibre más; y, a esta presión de la mano se le llama
regionalmente tapar de allí el nombre de porro tapao que antiguamente se bailaba
en forma suelta.
El Fandango
Para este ritmo me base en el tema Tres Clarinetes versión de Concurs Fanfares
San Pelayo. La función de bajo está determinada por la tambora, por esto
determiné las frases de dicho instrumento, definiendo tres frases claras, que se
aplican para cada sección de la melodía. Se determinó usar un registro sonoro
grave para dar efecto de tambora, usando varias notas en staccatto para que
tenga un sentido más percusivo. Ver anexo Tres Clarinetes.
REGIÓN PACIFICA
Instrumentos
Instrumentos autóctonos (de origen africano):





Guasá (Pacífico Sur)
Marimba (Pacífico Sur)
Cununo (Sur y Norte)
Flauta de Carrizo (Pacífico Norte)
Tambora (Norte y Sur)
Instrumentos influenciados (de origen europeo):




Redoblante o Requinto (Norte)
Platillos (Norte)
Clarinete (Norte)
Fliscornio, Bombardino o cobre (Norte)
Pacifico centro norte - Chocó
Origen Del Folclor Chocoano
Instrumentos
Clarinete
Instrumento musical aerófono de llaves con boquilla, de origen europeo, que en el
Chocó remplaza a la flauta o corneta encargada de llevar la melodía.
En la Costa Pacifica se usa sólo en el Chocó específicamente en las orillas del
Atrato y San Juan.
Bombardino
Aerófono de metal, acompaña al clarinete o conjunto en el que lleva la melodía.
Bombo o Tambora
Membranófono, es un tambor mediano de dos parches de piel de animal con
llaves de cabuya o bejuco de procedencia indígena (noanamá) cuyo cuerpo
cilíndrico se saco de un árbol llamado balso.
Requinta
Es un redoblante más pequeño, a veces fabricado en forma globular utilizando una
calabaza cortada, pero dotada de la cuerda vibrátil. En el Chocó se hace un tronco
cilíndrico con dos parches, y sirve como acompañamiento en el conjunto de la
chirimía; se toca con dos palitos semejantes a los que usan las bandas de música
de origen europeo.
Los platillos
Instrumento de percusión de origen europeo. Los platillos son del grupo de los
idiófonos, son de forma circular y se construyen en hierro.
El guasa
Es un instrumento idiófono típico del litoral o Costa Pacífica, se construye con
guadua de 40 a 60 cms de largo aproximadamente por 6 u 8 cms a 10 cms de
diámetro. Va sellado o cerrado, esto una característica de la nudosidad propia de
la guadua, por el otro lado va sellado por una tapa de la misma caña o guadua,
contiene adentro piedras, semillas, etc., su ejecución es en una forma diagonal
moviendo arriba y abajo batiendo brazos.
Marimba de Chonta
También es de la Costa Pacífica. Se construye con tarros de guadua cortados de
mayor a menor, se cuelgan en forma vertical y cubiertos por tablillas de chonta,
que se golpean con palos protegidos con bolsas de caucho. Es un instrumento de
percusión del grupo de los determinados ya que produce alturas sonoras, se utiliza
para tocar melodías con un revés de acompañamiento.
El Cununo
Es un tambor de forma cónica originario de la Costa del Pacifico, posee cuero o
membrana y está cercado en el fondo. El fondo del cununo de la Costa Atlántica
esta abierto, esta es su diferencia, se construye cununo hembra y macho; el
cununo hembra pequeño y el cununo macho más grande. Es un instrumento de
percusión y pertenece al orden de los indefinidos.
Flauta de Carrizo
Es una flauta transversal, se construye del tallo seco de una caña de la región
parecida al bambú, tiene como característica ser fibrosa por dentro y de fina
textura
por
fuera.
Existen ejemplares de diferentes dimensiones según la apreciación de quien lo
construye y quien lo ejecuta. Su patrón es variado y el ideal es de 65 cms. 3 de
diámetro y en cada dos perforaciones una distancia de 5 cms, aproximadamente.
Expresiones Musicales del Choco
Currulao
La percusión del Currulao siempre posee carácter de diálogo entre cada
instrumento. Dos tamboras interactúan así: Mientras una lleva una base más
cerrada, marcando siempre los acentos propios del género, la otra realiza
contragolpes a partir de la base, dando posibilidad de improvisar. Igual sucede con
los cununos: uno es el marcante y otro el cantante o variador.
La marimba de Chonta, su ejecución percusiva y melódica modal se divide en dos
segmentos, siendo el primero de "bordoneo" o base rítmico armónica y el segundo
de "prima, repique o repicado" en el registro superior del instrumento. Por su
afinación obliga la forma del canto, factor determinante para entender tanto la
afinación como la interválica melódica del Currulao.
El bajo tiene varias posibilidades para funcione en el Currulao. Puede desempeñar
una función rítmico armónica al igual que el bordoneo de la marimba. Por ende
puede tomar estos patrones de acompañamiento. También puede tomar los
patrones percusivos de la tambora golpeadora o la de base, y al tiempo marcar la
armonía. Al fusionarlo con la ambigüedad tonal de la marimba no presenta mucho
complique. Ver anexo Patrones de Tambora para el Currulao.
Lección 4.
Construcción de Instrumentos Musicales Caseros.
Fabricar instrumentos musicales no es difícil; basta con un poco de imaginación y
práctica. Así lo hicieron nuestros antepasados, que empleando materiales
sencillos de encontrar, fabricaban instrumentos para acompañarse en sus bailes y
canciones.
Instrumentos Caseros.
Sonajeros: Se introduce semillas o piedrecitas en cajitas de cartón.
En una tira de cuero puedes coser unos cascabeles.
En un círculo de lata o cartón, colgar botones, conchas o chapas de un hilo.
Maracas: Introducir en un vaso de yogurt on en botellas pequeñas de plástico
semillas, piedrecillas o arena y cerrar bien con pegamento o cinta adhesiva, poner
un mango y decorar.
Castañuelas: con dos cucharas con al palo cortado y haciendo dos agujeros con
un berbiquí. Sujetar posteriormente con una cinta.
Botellas llenas de líquido a distinta altura.
Colgar de un palo reglas de metal de diversa longitud.
Clavar clavos de diferentes tamaños en un trozo de madera.
Colgar de un palo tubos de metal de distintas longitudes.
Hacer agujeros del tamaño de varias latas de diverso diámetro en una caja de
cartón. Introducir las latas en estos orificios.
Atar papel vegetal o celofán a un tambor de detergente.
Partir en trozos un palo de escoba y golpear unos con otros.