Download Razones y Proporciones
Document related concepts
Transcript
CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ET31RT4 ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA 2. Calcular: V= FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS CUADRANTALES 2 Sen 90 3 Cos 360 4 Sen 270 2 Cos 0 3. Hallar el valor de E: E = (a2 + b2) . Cos (270° – x) – (a + b)2 . Cos (4x); si x = 90°. 4. Hallar: E= Sen 30 . Cos 60 . Sen 45 Cos 0 . Cos180 . Cos 45 2 Sec 60 . Sen 90 Sen 30 Analicemos los ángulos en un Sistema de Coordenadas Rectangulares. 90° IIC (Segundo Cuadrante) IC (Primer Cuadrante) 180° Reducir un ángulo al primer cuadrante consiste en establecer una equivalencia entre las razones trigonométricas de un ángulo de cualquier magnitud y las razones trigonométricas de un ángulo agudo. Cabe resaltar que dicha equivalencia es posible debido al carácter periódico de las funciones trigonométricas, es decir, que estas van repitiendo sus valores conforme varía el cuadrante, alterando simplemente su signo. 0°, 360° IVC (Cuarto Cuadrante) IIIC (Tercer Cuadrante) 270° Ahora aprenderemos a memorizar los valores completando el siguiente cuadro, donde tú analizas cada ángulo: Cuadrantes Ángulos F. T. Seno Coseno Tangente Cotangente Secante Cosecante IC 0° IIC 90° IIIC 180° IVC 270° 360° Antes de empezar con el desarrollo de cada caso, es necesario recordar el siguiente cuadro: Y (+) Seno Cosecante II C. Preguntas: 1. El valor máximo y mínimo del seno y coseno es: +1 y –1. 2. El seno es creciente en el: ------------------3. El coseno es creciente en el: ------------------- 1. Con este fin, es menester establecer los siguientes casos de reducción al primer cuadrante: Para ángulos positivos menores de una vuelta. Para ángulos positivos mayores de una vuelta. Para ángulos negativos. Calcular: E = 5 Sen 90° + 4 Cos 180° – 3 Sen 270° III C. Tangente (+) Cotangente Todas (+) I C. IV C. Coseno (+) Secante X Preguntas : a) ¿En qué cuadrante o cuadrantes el seno es (+)? b) ¿En qué cuadrante o cuadrantes la tangente y cotangente tienen el mismo signo? c) ¿En qué cuadrante se cumple que: Seno > 0, mientras Coseno < 0? Av. Universitaria 1875 – Pueblo Libre (Frente a la U. Católica) / 261 - 8730 I. REDUCCIÓN PARA ÁNGULOS MENORES DE UNA VUELTA POSITIVOS 90° Y x x Para reducir este tipo de ángulos, es necesario expresar dichos ángulos en términos del ángulo cuadrantal más cercano. Veamos: X x x 270° A) Para ángulos de la forma (180° x) ó (360° x) f.t. (180° x) = f.t.(x) f.t. (360° x) = f.t.(x) Observación: El signo depende de la razón trigonométrica inicial, y del cuadrante al cual pertenece el ángulo antes de reducirlo. Por ejemplo: a) Reducir: Sen 150° Y b) x x 180° x 360° Reducir: Sec 225° X Ejemplos: Observación: El signo depende de la razón trigonométrica inicial, y del cuadrante al cual pertenece el ángulo antes de reducir. Reducir: 2. En un cuadrilátero los ángulos internos miden , , 2, Ctg 240 2. Hallar Sen ( + ) Por ejemplo: a) Reducir: Sen 300° b) Sen 150.Cos150 1. 3. Según el gráfico mostrado, calcular: A= Sen ( 2) Cos(2 ) Tg (4 3) Reducir: Sec 210° Ejemplos: 1. Calcular: Tg 150° , Tg 135° + Tg 120° 2. Si , y son ángulos de un triángulo, indicar verdadero (V) o falso (F), según corresponda a las siguientes proposiciones: I. Sen( + ) = Sen II. Cos = –Cos(+ ) NOTA Las equivalencias anteriores, presentadas inicialmente para ángulos medidos en el sistema sexagesimal, también se pueden utilizar para ángulos medidos en el sistema radial. Por ejemplo: f. t. (180° x) = f. t. (x) ó también III. Tg = –Tg( + ) f. t. ( x) = f. t. (x) 3. ............ ( 180°) Si A y B son ángulos suplementarios, reducir: M= B) Sen ( A B 30). Cos( A 2B) Cos(2A 3B) Además, en forma más general, el ángulo “x” utilizado no necesariamente debe ser agudo, porque aún en el caso que éste no lo sea, pero procediendo como si éste lo fuese la igualdad se mantendría. Para ángulos de la forma (90° x) ó (270° x) f.t. (90° x) = CO – f.t.(x) f.t. (270° x) = CO – f.t.(x) Por ejemplo: Sen(180° + x) = –Sen x (Dicha igualdad se mantiene a pesar de no conocer la magnitud de “x”) -2- II. REDUCCIÓN PARA ÁNGULOS MAYORES DE UNA VUELTA Sen (–x) Cos (–x) Tg (–x) Ctg (–x) Sec (–x) Csc (–x) Para este caso bastará con dividir la variable angular entre 360°, para finalmente tomar la misma función trigonométrica al residuo. Si el residuo no pertenece al primer cuadrante, se deberá proceder como en el caso anterior. = = = = = = –Sen x Cos x –Tg x –Cot x Sec x –Csc x f. t. () = f. t. (360°k + ) = f. t. (), k Por ejemplo: a) Reducir: Sen 1860° Por ejemplo: a) Reducir: Sen (–300°) b) b) Reducir: Tg 2000° Ejemplos: 1. Calcular: Sen(–45°) Cos(–120°) Csc(–210°) Ejemplos: a 2Sen1350 b 2Sen 2010 , con a + b 0 1. Reducir: 2. Calcular “x”, si: Tg 2040° – Tg 2460° = 2Tg x, con “x” agudo. (a b) 2. Simplificar: K= Observación El proceso de dividir entre 360°, también lo podemos pensar así: “Expresar el ángulo como la suma de un número entero de vueltas mas un ángulo menor de una vuelta, y quedándonos con éste último” (es decir se “elimina las vueltas”). 3. Reducir: Cos (–2000°) 3. Sen (a) Tg (90 a) Csc(a) Ctg (a) Reducir: 3 a b + Sen (12 – a + b) Cos 2 Reducir: Tg(450° + x) . Ctg(540° – x) NOTA De la misma forma como expresamos un ángulo en grados sexagesimales como un número entero de vueltas mas un ángulo de menor de una vuelta, también lo podemos realizar con un ángulo que está en radianes. Por ejemplo: 1. Simplificar: A = 5 cos 90° + 3 sen 90° – 5 cos 0° + 6 cos 360° A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A. 2. Simplificar: Q= 25 24 Sen Sen 3 3 3 Sen 8 , 3 3. 3 25 luego: Sen = = Sen 3 3 2 4. En este último caso pasaremos del cálculo de f. t. de ángulos negativos al cálculo de f. t. de ángulos positivos. Para esto, tendremos en cuenta lo siguiente: -3- 5 cos 0 3sen90 2 cos 90 6sen180 A) 0 B) 2 Reducir: Siendo: E=L+I L = 3 tan 180° – 3 cos 180° – sen 270° I = 2 sen 90° + 4 ctg 270° – sec 180° B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 A) 4 III. REDUCCIÓN PARA ÁNGULOS NEGATIVOS 3sen90 2 cos180 sen270 4 cos 360 C) 3 D) 8 E) N.A. Simplificar: R = (a + b)2 . cos 0° + a2 . sen 0° + b2 . cos 270° + (a – b)2 . sen 270° A) a + b C) ab E) N.A. B) a – b D) a/b 5. 6. 7. Siendo: E = a2 . sen290° + b2 . cos 0° – 2ab . sen 270° L = a2 . sen290° + 2ab . cos 180° + b2 . cos3360° Calcular: C = E – L A) 2ab C) 3ab E) N.A. B) 4ab D) 6ab B) (2 + 3 ) / 2 D) – 3 / 2 3 /2 E) 1 x2 / x D) 1 16. Si: cos 350° = x ; hallar: cot 260° 1 K2 2 /2 D) 3/4 E) B) –K A) 1/K D) –1/K C) K E) 1 17. Si: = 72° ; = 15° 3 Hallar: sen 210 . sec 225 . tg 240 . cos 157 V= A) 2 sen(2 3) cos (3 3) B) 4 C) 3 tg (5 4) tg (10 2) D) 1 E) 0 cos 300 . csc 315 . cos 337 . cot 330 B) –1 A) 1 D) –2 C) 2 18. Si: sen 50° = c, tg 28° = a ; ctg 39° = b. Calcular: E) 1/2 (sen130 tg 208) . [cos (40) ctg 242] V= Calcular el valor de: E = cos 10° + cos 30° + cos 50° + ...... + cos 170° A) 0 B) 1 C) –1 D) 2 E) –2 A) sen(50) . tg 152 . ctg 219 (a c )2 D) abc 10. Calcular: V = tg 12 A) –2 B) –1 + tg 5 + tg 12 C) 2 7 + tg 12 D) 1 11 B) 12 E) 0 c 2 a2 a2 b2 bc 2 19. Reducir: + sen (90° – ) . sen (360° – ) A) –sen C) cos B) sen D) –cos sen(270 a) . tg(180 b) E) 1 ctg(270 b) . cos(360 a) A) –1 12. Simplificar: cos () sen(90 ) A) 2 B) 1 13. Reducir: M= cos b 2c abc E = sen(360° + ) + cos . cos (90° – ) sen c 2 b2 c 2 ab 2 a 2 11. Simplificar: 2 E) abc C) A) E) 2 E) x2 C) 1/x 3 Calcular: V= D) –2 C) 1 15. Si: sen 12° = x; hallar cot (–1992°) Hallar “tg ” si: = 225/7 [sen 397° + cos (–37°)] C) tg ( / 4) B) –1 A) 0 B) C) B) –1 csc ( / 2) sen A) – 1 x 2 / x A) (2 – 3 ) / 2 E= 9. C= Si V = sen 480° + cos 480° E = tg 585° . cot 585° Hallar el valor de: (V + E)2 A) 1 8. 14. Calcular: cot (180 ) tg (90 ) C) –1 20. Sea: sec(270 ) csc () D) –2 B) tg (1 + sen ) E) –3 cos C) 1 D) 2 E) 3 F(x) = (4 – cosx) (4 + cosx) Hallar: Fmax Gmin A) 1 B) –1 1 C) 0 ) (senx + 1 ) 4 D) 16 21. Calcular el equivalente a: 3 sen x cos x 2 2 D) sec (1 – cos ) sen2 cos(1620 c ) .tg(180 a) 4 csc( ) E) cot( 450 a) . sen(270 c ) G(x) = (senx – tg ( ) sen(2 ) (1 + cos ) B) 0 A) sen x + cos x B) sen x – cos x C) cos x – sen x (1 – cos ) C) sen2 (1 + cos ) -4- D) –sen x – cos x E) 0 E) N.A. 22. Simplificar: sen(180 x) sen(x) tg (90 x) A) 0 B) 1 23. Reducir: = cot x cos x sen(90 x) C) –1 sen(180 x) cos (180 x) C) –2tan x D) 2cot x A) 0 B) 2tan x 32. Dadas las condiciones: A = tan 400° + cos 810° B = cot 760° . sen 450° C = tan 1125° . sec 720° Calcular el valor de A.B.C A) 4 B) 3 C) 2 E) –3 D) 3 sen(360 x) cos (360 x) 33. Reducir: E) –2sec x M= sen( x y) senz A) 1 B) 2 A) –1 cos ( y z) 34. Hallar: D) –1 A) 1 E) 0 35. Calcular: 25. En un triángulo ABC hallar: Q= tan ( A B) tan C A) 0 B) –1 cos (B C) A= A) C) 0 E) F.D. D) –2 E) 0 sen(90 x) cos (180 x) C) –1 B) 2 E = tg (–1200°) 3 3 C) E) N.A. 2 cos A C) –2 D) tg (x) B) 1 cos x C) –2 E) 0 tg x 24. x + y + z = 180°. Hallar: S= D) 1 D) 1 E) 2 B) – 3 D) – 3 2 26. Si x + y + z = sen x + sen y cos z = 0 Calcular: J = 2 tan y + tan z A) 1 B) 2 C) 3 27. Si: sen = 36. Obtener: A) 4/5 D) –1 37. Siendo: x + y = 180°, señale V o F en: I. sen x = sen y II. cos x = cos y III. tg x = –tg y A) VVV B) VFV C) FVF D) FFV IIC 3 Hallar la extensión de “a” C) 3, 5 B) 2, 3 D) 2, 5 28. Calcular: A) 0 29. Si: cos = E) N.A. C) –1 sen = IVC 6 Hallar la extensión de “a” C) 0, 10 B) 0, 8 D) 0, 11 E) FFF 2m 3 5 E) 1 D) 2 a5 A) 0, 5 E) N.A. 38. Hallar los límites de “m” si: sen 1° . sen 2° . sen 3° ……… B) 1 D) 1/2 E) 0 a2 A) 1, 2 R = sen 4733° B) 3/5 C) 3/4 A) –1, 4 C) [–1, 4 B) –1, 4] D) [–1, 4] E) [–1, 1] 39. Para qué valores de “a” se verifica la igualdad: sen x = 2a – 3 E) 5, 11 A) a 3 C) –1 a 1 B) 1 a 2 D) 0 a 2 E) N.A. cos 2x 30. Hallar el máximo y el mínimo valor de: y = A) 1 y 0 C) 1 y 1 E) N.A. B) 1 y –1 D) 0 y 2 40. Indicar verdadero (V) o falso (F) las siguientes proposiciones: 31. Indicar el cuadrante donde el coseno y la tangente tienen igual signo. A) I y II C) I y IV E) II y IV B) I y III D) II y III I. sen(+x) = sen x II. cos(/2+x) = –senx III. tg(3/2–x) = cotx A) VFF B) FFV -5- C) VVF D) FVF E) FVV