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Datos generales o o o o o o o o o o o Periodo extraordinario: 2017-2 Fecha de aplicación: Entrega 10 de junio de 2017 Duración (cuántas horas o días): Nombre del profesor(a): Sofía Irene Medellín Urquiaga Correo electrónico del profesor (a): sofiamedellin@gmail.com Clave de la materia: 1405 Nombre de la materia: Economía I Licenciatura: Ciencias Políticas y Administración Pública Opción Ciencia Política Semestre al que pertenece: Cuarto Carácter de la materia (obligatoria u optativa): Obligatoria Número de créditos: Ocho Guía para la preparación del examen por parte del alumno Temario Unidad I. La economía como ciencia social I.1. El conocimiento científico y las ciencias sociales I.2. Economía y Política I.3. Los instrumentos del análisis económico I.4. La utilización de las matemáticas y de las gráficas en la Economía Unidad II. Microeconomía II.1. Los mercados. ¿Cómo funcionan los mercados? II.2. Sistemas de precios II.3. Demanda y oferta II.4. Utilidad, preferencias y elección (demanda) II.5. Empresas y mercado (oferta) II.6. Organización de la producción (competencia perfecta, monopolio, competencia monopolítstica y oligopolio) II.7. Fallas de mercado y acción del Estado II.8. Regulación antimonopolio II.9. Externalidades II.10. Bienes públicos II.11. Mercado de factores II.12. Oferta y demanda del mercado de trabajo II.13. Desigualdad económica, incertidumbre e información II.14. Equidad y eficiencia Unidad III. Macroeconomía III.1. El flujo circular del ingreso III.2. Cuentas nacionales III.3. Ingreso nacional y Producto Interno Bruto III.4. Las variables claves del modelo (Ingreso, Gasto, Empleo e Inflación) III.5. El Modelo de Demanda y Oferta Agregada III.6. La Demanda Agregada (mercado de bienes y servicios) III.7. La Demanda Agregada (mercado de dinero) III.8. Síntesis de la Demanda Agregada (las variables clave: Ingreso, Consumo, Ahorro, Inversión y Tasa de Interés) III.9. La Oferta Agregada (mercado de trabajo, variables clave: crecimiento, costos, salario y empleo) III.10. Los instrumentos de la Política Económica III.11. La Política Fiscal (la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y la Cámara de Diputados) III.12. La Política Monetaria (el Banco de México) III.13. Los modelos de economía cerrada y abierta III.14. Los elementos de la economía abierta (balanza comercial, balanza de pagos, tipo de cambio y finanzas internacionales) III.15. Diferencias de Política Económica de una economía abierta y cerrada III.16. El Equilibrio General Bibliografía básica Unidad I. Lange, Oscar, El campo y método de la Economía http://www.eumed.net/cursecon/textos/lange_metodo.htm Gómez López, Roberto, Evolución científica y metodológica de la Economía Capítulo II.1: http://www.eumed.net/cursecon/libreria/rgl-evol/3.1.htm Capítulo II.2: http://www.eumed.net/cursecon/libreria/rgl-evol/3.2.htm Capítulo II.3: http://www.eumed.net/cursecon/libreria/rgl-evol/3.3.htm Capítulo II.4: http://www.eumed.net/cursecon/libreria/rgl-evol/3.4.htm Capítulo II.5: http://www.eumed.net/cursecon/libreria/rgl-evol/3.5.htm Polanyi, Karl, La gran transformación. Crítica del liberalismo económico, capítulos 5 y 6 http://paje.fe.usp.br/~mbarbosa/cursopos/polanyigt-esp.pdf Unidad II. Deberás consultar algún libro de Economía General o Microeconomía. Se recomienda consultar: Samuelson, P. y W. Nordhaus (2002) Economía, 17 edición, Madrid, McGraw Hill, 701 p. También puedes consultar la biblioteca virtual de economía en www.eumed.net Unidad III. Deberás consultar algún libro de Economía General o Macroeconomía. Se recomienda consultar: Samuelson, P. y W. Nordhaus (2002) Economía, 17 edición, Madrid, McGraw Hill, 701 p. También puedes consultar la biblioteca virtual de economía en www.eumed.net Recurso de evaluación 1. Ensayo 2. Cuestionario Con base en las lecturas de la primera unidad deberás elaborar un ensayo (entre 5 y 8 cuartillas) sobre la economía como ciencia social: su definición, objeto, campo y método de estudio, así como sus orígenes y las principales controversias y críticas alrededor de la construcción y desarrollo de esta ciencia. En las conclusiones de tu ensayo también deberás incluir una reflexión propia sobre la relación entre la ciencia económica y la ciencia política. El ensayo deberá cumplir con los requisitos mínimos metodológicos de una investigación y deberá contener los siguientes apartados: Carátula con los datos de identificación Índice Introducción Desarrollo del tema y los subtemas de la investigación Conclusiones y opinión personal Bibliografía y fuentes consultadas Cuestionario: Deberás responder a cada una de las preguntas con tus propias palabras (no está permitido copiar definiciones textualmente), incluyendo en cada respuesta un ejemplo o reflexión personal sobre su aplicación en la realidad. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ¿Qué estudia la microeconomía? ¿Quiénes son los agentes económicos? ¿Qué y cuáles son los factores de producción? Explica e ilustra el flujo circular de la economía ¿Qué es un mercado? ¿qué tipo de mercados existen en una economía? ¿Cuáles son las características del sistema de mercado? ¿Cuál es el papel de los precios en el sistema de mercado? Define los conceptos de oferta y demanda ejemplificando cada uno de ellos. (Selecciona un caso de una nota periodística o material videográfico en el que identifiques los conceptos mencionados) 9. Explica en qué consiste el equilibrio de mercado, cómo llegan los mercados al equilibrio y cuál es el papel de la ley de la oferta y la demanda en este equilibrio, ejemplifica (Selecciona un caso de una nota periodística o material videográfico en el que identifiques los conceptos mencionados). 10. Explica en qué consiste el desplazamiento de la demanda en el mercado, ejemplifica (Selecciona un caso de una nota periodística o material videográfico en el que identifiques los conceptos mencionados). 11. Explica en qué consiste el desplazamiento de la oferta en el mercado, ejemplifica (Selecciona un caso de una nota periodística o material videográfico en el que identifiques los conceptos mencionados). 12. Explica la diferencia entre movimientos a lo largo de las curvas de demanda y oferta (cambios en cantidad demandada/ofrecida) y movimientos de as curvas de demanda y oferta, ejemplifica para cada caso 13. ¿Qué es la utilidad? 14. Explica en qué consiste la ley de la utilidad marginal decreciente, ejemplifica. 15. Explica cómo se construye la demanda en un mercado a partir de las demandas individuales y qué relación hay con las preferencias y elección del consumidor 16. ¿Qué es el excedente del consumidor? 17. ¿Qué es la función de producción? 18. Explica en qué consiste la ley de los rendimientos decrecientes y da un ejemplo 19. ¿Qué son los rendimientos de escala? Ejemplifica 20. Explica el funcionamiento de los mercados en competencia perfecta. Utiliza un ejemplo del mercado de algún bien o servicio para ilustrar tu explicación. 21. Explica el funcionamiento de los mercados en competencia imperfecta (distingue entre monopolio, oligopolio y competencia monopolística. Utiliza ejemplos de mercados de bienes o servicios para ilustrar tu explicación. 22. Define qué son los bienes públicos y da dos ejemplos 23. Explica qué se considera una externalidad y da dos ejemplos (de externalidad positiva y negativa) 24. Desarrolla qué son las fallas de mercado, cuáles son sus causas, sus consecuencias y qué papel cumple el Estado en este ámbito. Utiliza un ejemplo para ilustrar tu respuesta. 25. Explica cómo funcionan los mercados de trabajo y de factores de producción 26. ¿Qué estudia la macroeconomía? 27. ¿Cuándo y cómo surge la macroeconomía moderna? 28. ¿Qué son las cuentas nacionales? ¿Qué instrumentos las componen? ¿Qué función tienen en la economía? 29. Define las principales variables macroeconómicas 30. Desarrolla una explicación amplia sobre el modelo de la oferta y demanda agregadas 31. ¿Qué es la Política Económica? 32. ¿Qué tipos de instrumentos de política económica utiliza el Estado? 33. Explica qué es la política fiscal, qué es la política monetaria, quién controla la aplicación de estas políticas en México y para qué tipo de objetivos se utiliza cada una.Ejemplifica con una nota periodística o un video cómo se utiliza la política fiscal y la monetaria 34. Explica con tus palabras el modelo IS-LM. Fecha de entrega de trabajo: 10 de junio de 2017 Nombre del profesor y correo electrónico Sofía Irene Medellín Urquiaga sofiamedellin@gmail.com Criterios de acreditación Los criterios de evaluación del ensayo serán: Presentación – El ensayo se presenta de acuerdo a los criterios establecidos con una extensión de 5 a 8 cuartillas, letra Arial 12, interlineado de 1.5. El documento incluye portada, título del ensayo, introducción, desarrollo de los temas de investigación, conclusiones y referencias bibliográficas. Contenido – Presenta el desarrollo del tema de forma clara y coherente demostrando la unidad argumentativa del ensayo. Justifica y argumenta con claridad las ideas utilizando información de calidad investigada y debidamente referenciada en el texto. Conduce al lector hacia la reflexión crítica del tema específico del ensayo, cumpliendo con el objetivo propuesto en la introducción. Opinión personal y conclusiones - Presenta un cierre congruente con el desarrollo del tema y deja una idea clara acerca de su posición y/u opinión personal hacia el mismo. Redacción y ortografía - Presenta las ideas de manera clara y lógica, con una adecuada secuenciación. La redacción no presenta errores de ortografía y/o sintaxis. Se utilizan adecuadamente los signos de puntuación. Fuentes de información. Las fuentes utilizadas son artículos y textos académicos. Se consignan las referencias y bibliografía de forma adecuada, utilizando un formato homogéneo (Harvard, APA, Estilo francés) En el caso del cuestionario, los criterios de evaluación serán la respuesta completa y adecuada a cada una de las preguntas, en las propias palabras del estudiante (no copiadas) que incluyan un ejemplo práctico o una reflexión sobre su aplicación en la realidad Porcentaje de evaluación: Cuestionario Ensayo Total 50% 50% 100%