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INSTITUTO DE LAS HERMANAS ESCLAVAS DEL CORAZÓN DE JESÚS COLEGIO DE MARIA NIVEL: CICLO ORIENTADO ASIGNATURA: MATEMÁTICA CURSO: 6° AÑO A PROFESORA: María Victoria Vitulo AÑO: 2013 PROGRAMA DE EXAMEN Unidad Nº 1: Funciones y ecuaciones Función exponencial: concepto. Gráfico cartesiano. Relaciones entre el gráfico cartesiano y los coeficientes. Asíntotas. Dominio e imagen. Aplicaciones. Ecuaciones exponenciales: conjunto solución. Logaritmo de un número: concepto y cálculo. Propiedades de los logaritmos. Usos de las propiedades. Logaritmos decimales: uso de la calculadora. Cambio de base: usos y aplicaciones. Ecuaciones logarítmicas: su resolución. Unidad Nº 2: Funciones trigonométricas Ángulos orientados: concepto. Signos. Sistemas de medición de ángulos: sexagesimal y circular. Unidades. Equivalencias. Razones trigonométricas para los ángulos orientados. Razones recíprocas. Relación entre el seno, el coseno y la tangente de un mismo ángulo. Relación Pitagórica: aplicaciones. Identidades trigonométricas. Circunferencia trigonométrica: definición. Seno de un ángulo orientado: concepto y signos. Función seno. Valores de la función para ángulos notables. Trazado del gráfico cartesiano. Dominio e imagen. Período. Raíces. Máximos y mínimos. Coseno de un ángulo orientado: concepto y signos. Función coseno. Valores de la función para ángulos notables. Trazado del gráfico cartesiano. Dominio e imagen. Período. Raíces. Máximos y mínimos. Tangente de un ángulo orientado: concepto y signos. Función tangente. Trazado del gráfico cartesiano de la función. Período. Dominio. Imagen. Asíntotas. Unidad Nº 3: Resolución de triángulos Teorema del seno: enunciado y demostración. Teorema del coseno: enunciado y demostración. Resolución de triángulos oblicuángulos. Unidad Nº 4: Estadística y Probabilidad Concepto de estadística. Campo de estudio. Población. Muestra. Censo. Variables: concepto y clasificación. Escalas. Tabla de frecuencias. Gráficos estadísticos. Variables agrupadas por intervalos. Marca de un intervalo. Histograma. Polígono de frecuencias. Parámetros de centralización: concepto, cálculo y aplicaciones. Parámetros de dispersión: concepto y cálculo. Coeficiente de dispersión. Curva normal o de Gauss. Parámetros estandarizados. Técnicas para contar la cantidad de elementos de un conjunto. Permutaciones. Variaciones. Combinaciones. Factorial de un número. Cálculo de probabilidades. Criterios para la evaluación: Para la promoción se considerará que el alumno sea capaz de interpretar las consignas y la información presentada en diferentes lenguajes o en tablas y gráficos estadísticos; que conozca definiciones, teoremas y algoritmos y que reconozca dónde y cómo utilizarlos; que pueda expresarse de manera clara y precisa; que reconozca la validez o no de las soluciones encontradas, además que sea capaz de seleccionar las estrategias más convenientes para resolver un problema. Bibliografía para el alumno: Apuntes preparados por la docente de la signatura. Ferraris y March. Una puerta abierta a la Matemática. Trigonometría. Argentina, Comunicarte Editorial, 2008. Zapico y otros. Matemática I y II. (serie Perspectivas) .Bs. As. Santillana. 2007 Abdala y otros. Carpeta de Matemática 1 y 2. Brasil. Editorial Aique. 2001. Kaczor y otros. Matemática I Polimodal. Editorial Santillana. Bs. As. 2005. Berio y otros. Matemática 1 y 2. Activa. Editorial Puerto de Palos. España 2001. Altman y otros. Matemática. Polimodal 2 . Editorial Longseller. Bs As. 2003. Altman, S y otros. Matemática. Polimodal 2. Bs. As. , Editorial Longseller, 2003. Kaczo, P y otros Matemática I Polimodal.. Bs. As., Editorial Santillana, 2005. Altman, S y otros. Matemática. Polimodal 2. Bs. As. , Editorial Longseller, 2003. De Simone y Tuner. Matemática -Funciones y probabilidad-. Bs.As, A-Z Editora, 2006. De Simone y Tuner. Matemática -Funciones y estadística-. Bs.As, A-Z Editora, 2006. Prof. María Victoria Vitulo INSTITUTO DE LAS HERMANAS ESCLAVAS DEL CORAZÓN DE JESÚS COLEGIO DE MARIA NIVEL: CICLO ORIENTADO ASIGNATURA: MATEMÁTICA CURSO: 6° AÑO B PROFESORA: Alfonsina Olmos AÑO: 2013 PROGRAMA DE EXAMEN Unidad Nº 1: Funciones y ecuaciones Función exponencial: concepto. Gráfico cartesiano. Relaciones entre el gráfico cartesiano y los coeficientes. Asíntotas. Dominio e imagen. Aplicaciones. Ecuaciones exponenciales: conjunto solución. Logaritmo de un número: concepto y cálculo. Propiedades de los logaritmos. Usos de las propiedades. Logaritmos decimales: uso de la calculadora. Cambio de base: usos y aplicaciones. Ecuaciones logarítmicas: su resolución. Unidad Nº 2: Funciones trigonométricas Ángulos orientados: concepto. Signos. Sistemas de medición de ángulos: sexagesimal y circular. Unidades. Equivalencias. Razones trigonométricas para los ángulos orientados. Razones recíprocas. Relación entre el seno, el coseno y la tangente de un mismo ángulo. Relación Pitagórica: aplicaciones. Identidades trigonométricas. Circunferencia trigonométrica: definición. Seno de un ángulo orientado: concepto y signos. Función seno. Valores de la función para ángulos notables. Trazado del gráfico cartesiano. Dominio e imagen. Período. Raíces. Máximos y mínimos. Coseno de un ángulo orientado: concepto y signos. Función coseno. Valores de la función para ángulos notables. Trazado del gráfico cartesiano. Dominio e imagen. Período. Raíces. Máximos y mínimos. Tangente de un ángulo orientado: concepto y signos. Función tangente. Trazado del gráfico cartesiano de la función. Período. Dominio. Imagen. Asíntotas. Unidad Nº 3: Resolución de triángulos Teorema del seno: enunciado y demostración. Teorema del coseno: enunciado y demostración. Resolución de triángulos oblicuángulos. Criterios para la evaluación: Para la promoción se considerará que el alumno sea capaz de interpretar las consignas y la información presentada en diferentes lenguajes o en tablas y gráficos estadísticos; que conozca definiciones, teoremas y algoritmos y que reconozca dónde y cómo utilizarlos; que pueda expresarse de manera clara y precisa; que reconozca la validez o no de las soluciones encontradas, además que sea capaz de seleccionar las estrategias más convenientes para resolver un problema. Bibliografía para el alumno: Apuntes preparados por la docente de la signatura. Ferraris y March. Una puerta abierta a la Matemática. Trigonometría. Argentina, Comunicarte Editorial, 2008. Zapico y otros. Matemática I y II. (serie Perspectivas) .Bs. As. Santillana. 2007 Abdala y otros. Carpeta de Matemática 1 y 2. Brasil. Editorial Aique. 2001. Kaczor y otros. Matemática I Polimodal. Editorial Santillana. Bs. As. 2005. Berio y otros. Matemática 1 y 2. Activa. Editorial Puerto de Palos. España 2001. Altman y otros. Matemática. Polimodal 2 . Editorial Longseller. Bs As. 2003. Altman, S y otros. Matemática. Polimodal 2. Bs. As. , Editorial Longseller, 2003. Kaczo, P y otros Matemática I Polimodal.. Bs. As., Editorial Santillana, 2005. Altman, S y otros. Matemática. Polimodal 2. Bs. As. , Editorial Longseller, 2003. De Simone y Tuner. Matemática -Funciones y probabilidad-. Bs.As, A-Z Editora, 2006. De Simone y Tuner. Matemática -Funciones y estadística-. Bs.As, A-Z Editora, 2006. Prof. Alfonsina Olmos