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CURRICULUM VITAE
I. Datos personales
Nombre:
Valeria Rebolledo Angulo
Correo electrónico: valreb27@yahoo.com.mx, varean.rebolledo@gmail.com
II. Formación en Posgrado
2015 Posdoctorado en la Red Temáticas de Investigación de Educación Rural.
Universidad Pedagógica Nacional. Unidad Ajusco. Con el trabajo "Estado del Arte
de la Educación Rural en México." Coordinado por la Dra. Rosa María Torres.
2011 – 2015 Doctorado en Ciencias con especialidad en Investigación Educativa.
Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.
Departamento de Investigaciones Educativas. Beca CONACYT. Con la tesis
titulada: "Diálogos multivocales en torno al español escrito. La escuela unitaria del
pueblo chinanteco de San Isidro Laguna." Dirigida por la Dra. Elsie Rockwell.
(junio de 2015).
2006 - 2009 Maestría en Ciencias con especialidad en Investigación Educativa.
Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.
Departamento de Investigaciones Educativas. Beca CONACYT. Con la tesis
titulada: “Experiencias escolares y transformaciones sociolingüísticas a lo largo de
tres décadas en San Isidro Laguna, Valle Nacional, Oaxaca.” Dirigida por la Dra.
Elsie Rockwell. (Febrero de 2009).
Julio – diciembre 2015 (en curso) Posdoctorado en la Red Temática Conacyt "Red
de Investigación de Educación Rural" adscrita a la Universidad Pedagógica
Nacional Unidad Ajusco con el trabajo titulado "Estado del Arte de la Educación
Rural en México 2004-2014". Bajo la coordinación de la Dra, Rosa Maria Torres.
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III. Formación superior
1999-2005 Licenciatura en Antropología Social.
Universidad
Autónoma
Metropolitana-Iztapalapa. Con la tesis titulada: "El impacto de una crisis
económica en las relaciones sociales y políticas de San Isidro Laguna, Valle
Nacional, Oaxaca." Dirigida por la Dra. Ana Paula de Teresa. Beca otorgada por el
proyecto “Cambio Social y Procesos Electorales en Regiones Indígenas” del
Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social.
(Septiembre 2005).
IV. Estancias académicas y seminarios.
Estancia de doctorado en el Instituto de Ciencias Antropológicas de la Facultad de
Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (ICA-UBA). Bajo la dirección
de la Dra. Ana Padawer. 20 de julio al 24 de agosto de 2014. Ciudad de Buenos
Aires, Argentina.
Participación como expositora en la “Reunión preaparatoria del III seminario/taller
de
antropología
y
educación.”
Organizada
por
el
Centro
de
Estudios
Antropológicos en Contextos Urbanos – CeaCu – Facultad de Humanidades y
Artes de la Universidad Nacional de Rosario el día 26 de julio de 2014. Ciudad de
Rosario, Argentina.
Participación en el conversatorio del Programa “Educación en espacios sociales
rurales y educación básica de jóvenes y adultos” del área
de Educación del
Centro de Investigaciones de la facultad de Filosofía y Humanidades de la
Universidad Nacional de Córdoba. Con el trabajo titulado “Escuela unitaria
bilingüe. Espacio de múltiples voce, lenguas y saberes.” 31 de julio de 2014,
Ciudad de Córdoba Argentina.
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Asistencia al seminario “Anntropología Lingüística.” Dirigido por Dra. Lourdes de
León del Centro de Investigación y Estudios en Antropología Social. En curso.
Asistencia al seminario “Antropología de la Educación en América Latina,
procesos educativos y comunidades indígenas” dirigido por Dra. Andrea Szulc de
la Universidad de Buenos Aires- CONICET y la Dra. Elsie Rockwell, del
Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV. 25 julio de 2009.
Asistencia al seminario de “Educación Intercultural” dirigido por la Dra. María
Bertely en el Centro de Investigaciones y Estudios en Antropología Social. 2009.
Asistencia al seminario “Cultura y educación” impartido por la Dra. Elsie Rockwell
en el Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV. 2008-2009.
Asistencia al seminario "Apprenticeship in Critical Ethnographic Practice /
Aprendices – aprendizajes de una práctica etnográfica critica." Impartido por la
Dra. Jane Lave, profesora emérita de la Universidad de California Berkeley, los
diás 23, 24 y 26 de enero de 2012.
Asistencia
al
seminario
"La
lectura
escolar:
lo
que
internet
no
cambiará.Comparación entre los cambios en países europeos y americanos. S.
XVIII al presente." Impartido por la Dra. Anne-Marie Chartier. 28 de enero de 2015.
V. Idiomas
Dominio del inglés.
VI. Experiencia profesional.
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Participación en el proyecto. Proyecto de investigación etnográfica. Las
poblaciones indígenas en la ciudad de México.
Línea de investigación: Antropología urbana.
Institución: Secretaria de Cultura del Distrito Federal
Dirección del proyecto: Mtro. Alessandro Questa y Dra. Natalia Gabayet.
Periodo: mayo-septiembre de 2015.
Participación en el proyecto: Aportes etnográficos para el diseño de contenidos de
cartel para la comunidad docente.
Línea de investigación: Investigación educativa.
Institutción: Administración Federal de Servicios Educativos en el D.F. Dirección
General de Innovación y Fortalecimiento Académico. Dirección de Planeación y
vinculaciíon. SEP.
Dirección del proyecto: Lic. Guadalupe Covarrubias.
Periodo: marzo - junio de 2014.
Participación en el proyecto: “Evaluación del programa de bibliotecas de aula en
preescolar a nivel nacional, SEP”
Línea de investigación: Investigación educativa.
Institución: Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN. Departamento
de Investigaciones Educativas.
Dirección de proyecto: Dra. Emilia Ferreiro.
Periodo: 2009 – 2010.
Participación en el proyecto: “Historia urbana de la conformación de los pueblos de
la región Chontal, Tabasco”
Línea de Investigación: Historia.
Institución: Instituto Dr. José Mora
Dirección de proyecto: Dra. Regina Hernández Franyuti.
Periodo: 2005
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Participación en el proyecto: “Proyecto de red multidisciplinaria: mediciones de las
desigualdades étnicas y raciales en las estadísticas nacionales (Brasil, Colombia,
Francia y México)”
Línea de Investigación: Demografía étnica
Institución: CIESAS-IRD
Dirección de proyecto: Dr. Olivier Barbary (IRD), Dr. Francois Lartigue
(CIESAS), Dra. Regina Martínez (CIESAS)
Periodo: 2004-2006
Participación en el proyecto: Evaluación externa del programa de Derechos
Indígenas y Acceso a la Justicia de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los
Pueblos Indígenas.
Institución: Departamento de Antropología, UAM.
Dirección del proyecto: Dra. Ana Paula de Teresa.
Periodo: Febrero de 2004.
Participación en el proyecto: “Medio ambiente, economía campesina y sistemas
productivos en la Chinantla, Oaxaca”
Línea de Investigación: Antropología Económica
Institución: Departamento de Antropología, UAM
Dirección de proyecto: Dra. Ana Paula de Teresa.
Periodo: 2002-2004.
VII. Producción Académica.
a) Publicaciones
Rebolledo, Valeria, (en prensa) “Voces y silencios de niños chinantecos en dos
escuelas indígenas.” En Anthropologica. Revista especializada de la Pontificia
Universidad Católica del Perú.
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b) Ponencias en congresos
Conferencia magistral en el "Primer Congreso de Educación Intercultural: Retos y
Perspectivas."
Universidad Intercultural de Chiapas. Realizado el día 27 de
octubre de 2015. San Cristóbal de las Casas, Chiapas.
Ponente en el "I Seminario Interno de la Red de Investigación de Educación
Rural." Universidad Autónoma de Querétaro. Facultad de Psicología. Realizado los
días 17 y 18 de septiembre de 2015. Ciudad de Querétaro.
Participación en el "Taller de Herramientas Autobiográficas" impartido por el Dr.
Elizeu Clementino De Souza de la Universidad do Estado da Bahía, Brasil.
Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y la Universidad Pedagógica Nacional
Unidad Ajusco. 20 de agosto de 2015. Ciudad de México.
Participación en “La segunda jornada pedagógica de la zona 139. Ciclo escolar
2013-2014. Construyendo la otra educación.” Secretaria de Educación Pública.
Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca. Dirección General de Educación
Primaria Formal Sector. No. 22. 01 de febrero de 2014. San Juan Bautista
Tuxtepec, Oaxaca.
Ponente en el seminario “Procesos de investigación educativa en la región de la
Chinantla.” 31 de enero de 2014. Instituto Estatal de Educación Pública de
Oaxaca. Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 202. San Juan Bautista
Tuxtepec, Oaxaca.
Ponente en el “XII Simposio Interamericano de Investigación Etnográfica de la
Educación: Mayorías, minorías y migraciones en perspectiva comparada.” Con el
trabajo titulado: "La construcción de los silencios en niños hablantes del
chinanteco en una escuela bilingüe, unitaria y multigrado de Oaxaca.” En la
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Universidad de Califórnia e Los Ángeles (UCLA) del 18 al 20 de septiembre de
2013. Coordinado por Kathryen Andesron-Levitt.
Asistencia al “IX Congreso Nacional de Investigación Educativa” en la Ciudad
de Mérida, Yucatán, del 5 al 9 de noviembre de 2007. Organizado por el
COMIE.
Organización y ponente del Seminario Internacional. “Construcción y uso de
las variables étnicas en las estadísticas públicas: Lógicas y dinámicas intra e
internacionales”. Centro de Investigación y Estudios en Antropología Social
(México) Institut de Recherche pour le Developpement (Francia) Instituto Nacional
de Lenguas Indígenas (México) CIDSE (Colombia). Ex Hacienda de Cocoyoc,
Morelos. 10 al 14 de Octubre de 2006.
Organización del “Encuentro Nacional: En busca de seguridad y justicia a 10 años
de la policía comunitaria en Guerrero” en la Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales. UNAM. 22 y 23 de septiembre de 2005.
Asistencia al “Coloquio Internacional, ¿A donde va la antropología?, en la
Universidad Autónoma Metropolitana – Iztapalapa, 22 – 24 septiembre 2004.
Asistencia al “Primer Coloquio, Las Vías del Noroeste” en el Instituto de
Investigaciones Antropológicas de la Universidad Autónoma de México, 25 – 27
febrero 2002.
Ponente en coloquio “Imágenes de la Chinantla: Un acercamiento antropológico”
que se llevo a cabo en el marco del Seminario de Antropología Política. Centro de
Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología
Social. 18 enero de 2005.
Ponente en “XI Congreso Nacional de Estudiantes de Ciencias Antropológicas,
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Diversos Perfiles de las Ciencias Antropológicas”, en la Universidad Autónoma
de Yucatán, Facultad de Ciencias Antropológicas, 16 – 20 julio 2001.
VIII. Producción audiovisual
Producción e investigación para la realización del documental “Escuchame TIIÁ”.
Dirigido por Rodolfo Santa María Troncoso. Con el apoyo del IMCINE. 2013-2014.
IX. Actividades docentes.
Clase magistral en "Semana de Cine Mexicano en tú Ciudad." Instituto
Sudcaliforniano de Cultura. Consejo Nacional para la Cultura y la Artes
(CONACULTA). Instituto Mexicano de Cinematografía (IMCINE). Dirección
General de Vinculación Cultural. Realizado en el Centro de Artes, Tradiciones y
Culturas Populares de Baja California Sur, el día 29 de octubre de 2015. La Paz,
Baja California.
Auxiliar de docencia. Curso de maestría: Cultura y Educación a cargo de la Dra.
Elsie Rockwell. Funciones: conducción de talleres de lectura y discusión. Revisión
de trabajos finales. En el Departamento de Investigaciones Educativas del
CINVESTAV.
Sinodal suplente del jurado que examinó y aprobó la titulación como licenciado
en Etnohistoria con la tesis titulada:
La escuela entre procesos sociales y
políticos. Conflictos en torno a las escuelas del municipio nahua de Teolocholco,
Tlacala 1919-1920. María de Lourdes Solares Ramos. Escuela Nacional de
Antropología e Historia. 24 de junio de 2009.
Ocupación: Maestra de artes plásticas.
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Lugar: Euterpe, Centro de Educación por el Arte.
Dirección: Gabriela Huesca.
Periodo: 1995-1999.
Participación como tallerista en la XVII Feria Internacional del Libro Infantil y
Juvenil que se llevó a cabo del 15 al 23 de noviembre de 1997.
Participación como tallerista en la Décimosegunda Feria Internacional del Libro
de Guadalajara que se desarrolló del 28 de noviembre al 6 de diciembre de
1998. Universidad de Guadalajara.
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Valeria Rebolledo Angulo.
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