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Cuando la decisión es para toda la vida…
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Saber elegir es la clave
Saber elegir es la clave
1816-2016 Bicentenario de la Independencia Argentina
Carrera: Tecnicatura Superior en Diseño Gráfico Computarizado
Espacio curricular: Economía
Profesor: Spina Alejandra
Curso: Tercer Año
Modalidad: Cuatrimestral
Año Lectivo: 2017
SINTESIS EXPLICATIVA
Esta materia tiene como fin introducir a los estudiantes en el campo microeconómico,
iniciando por entender el carácter científico de la economía y su objeto de estudio.
La forma de abordar los contenidos apunta a que los educandos alcancen un conjunto
de conocimientos que les posibiliten comprender la realidad e interpretar los hechos
económicos con los que conviven y la forma en que los agentes económicos se
comportan, a partir del estudio de las unidades económicas individuales y el análisis
de las decisiones de los agentes económicos en distintas situaciones.
Dando importancia al estudio de la oferta y la demanda, como así también a los
factores que influyen en su comportamiento, cálculo y representación gráfica.
La gran extensión de los campos de estudio a que se refieren los contenidos hace que
deban ser considerados con criterios selectivos.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
1) Comprender el objeto de estudio de la economía y su carácter científico.
2) Determinar el comportamiento de la oferta y la demanda en el mercado y su
influencia en el precio.
3) Comprender el funcionamiento de las distintas variables microeconómicas y el
comportamiento de los agentes económicos ante distintas situaciones.
4) Aplicar los conocimientos adquiridos en la
planteados.
resolución de problemas
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CONTENIDOS CONCEPTUALES:
Unidad I: Introducción a las Ciencias Económicas
Concepto de Economía Clasificacion.Dilema Económico
Diferencia entre la Microeconomía y la Macroeconomía
Unidad II: Oferta y demanda
Concepto de Mercado. Demanda, concepto, Tipos
Oferta, Concepto, Tipos
Unidad III: Elasticidad de la Demanda
Concepto, Tipos
Elasticidad de Precio, Ingreso. Elasticidad Cruzada
Unidad IV: Elasticidad de la Oferta
Concepto, Tipos
Elasticidad de Precio, Ingreso .Elasticidad Cruzada
Unidad V: Teoría del Consumidor
El Consumidor, La Publicidad,
Curva de Demanda, Curva de Indiferencia. Tasa marginal de sustitución
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
DESARROLLO PERSONAL

Valoración del aprendizaje constante.

Valoración del respeto, la igualdad, solidaridad, verdad y justicia.

Participación en los procesos de aula

Adquirir confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas.

Tener respeto por el pensamiento ajeno y seguridad en la defensa del propio
con la flexibilidad para modificarlo.

Valorar trabajo individual y en equipo basado en la responsabilidad y en la
cooperación para lograr un objetivo común.

Adquirir aprecio y cuidado por los materiales de trabajo.

Adquirir y desarrollar puntualidad, orden y limpieza en la presentación de
trabajos.
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DESARROLLO SOCIOCOMUNITARIO

Valoración del significado personal y social del estudio de la historia, entendida
a ésta como maestra de vida.

Actitud solidaria y cooperativa hacia los demás.

Participación responsable en la sociedad y en las funciones públicas.

Valoración de las diferencias humanas.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Lectura de material bibliográfico

Redactar Trabajos prácticos individuales

Confeccionar mapas conceptuales.

Elaborar cuadros comparativos.

Completar líneas de tiempo.

Debates grupales.

Comprender e interpretar consignas, enunciados de problemas e información
sencilla.

Exponer, en lenguaje común y claro, los procesos históricos.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
Para la concreción de los logros propuestos se empleará las siguientes técnicas:

Aprendizaje interactivo, a través de clases expositivas a cargo del docente.

Auto aprendizaje, por medio del estudio individual, la búsqueda de información
y la redacción de trabajos prácticos.

Aprendizaje colaborativo mediante la discusión y debates de los temas dados.
RÉGIMEN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN:

La evaluación será constante durante todo el proceso formativo, de manera
oral o escrita, individual o grupal.

Se realizará además, en forma escrita, tres exámenes parciales, donde el
alumno desarrolle las consignas propuestas y/o preguntas de opción múltiple.
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
Para lograr la promoción del curso, el alumno deberá aprobar cada uno de los
tres exámenes parciales mencionados en el acápite anterior con la calificación
requerida por la institución, además de ello, deberá reunir el porcentaje de
asistencia a clases determinada por ésta.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Determinar la capacidad del alumno para:

Comprender el material bibliográfico

Transmitir sus ideas de forma clara y con el uso del vocabulario adecuado.

Convivir en el aula y en la institución, con respeto a sus pares y al cuerpo
docente.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Observación sistemática de las actitudes personales del alumno/a, de su forma
de organizar el trabajo, de las estrategias que utiliza, de cómo resuelve las
dificultades que se encuentra, etc.

Revisión y análisis de los trabajos de los alumnos
BIBLIOGRAFÍA
-

Se considero la guía de estudio de la cátedra de Económia de la Universidad
Nacional del Nordeste (U.N.N.E.). Notas de Catedra y texto del Dr. Antonio
Besil.
Economía. Principios y Aplicaciones. Francisco Mochoón, Victor A. Beber.
Editorial MC. Graw. Hill.
Introducción a la Economía. Enfoque Latinoamericano. José P. Rossetti.
Editorial Harla. México. L a evolución de la Economía como CienciaEntrevista
con el alumno, ya sea individualmente, o en pequeños grupos
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1816-2016 Bicentenario de la Independencia Argentina
PROGRAMA ANALÍTICO
Carrera: Tecnicatura Superior en Diseño Grafico Publicitario
Espacio Curricular: Economía
Profesor: Cra. Gómez Norma Beatriz
Curso: Tercer año
Modalidad: Cuatrimestral
Año Lectivo: 2014
UNIDAD I: EL CAMPO DE LA MICROECONOMIA
1234-
Clasificación de la Ciencia Económica.
Diferencia entre análisis Macroeconómico y Microeconómico.
Objeto de estudio de la Microeconomía
Estática económica. Dinámica económica.
UNIDAD Il: OFERTA Y DEMANDA
1.
2.
3.
4.
Sujetos económicos. Necesidades. Bienes económicos. Utilidad.
Mercado. Precio: Concepto de precio. Precio monetario y precio relativo.
Demanda. Factores determinantes. Curva de demanda
Oferta. Factores determinantes. Curva de Oferta
UNIDAD III: ELASTICIDAD DE LA DEMANDA
1- Elasticidad de la demanda con respecto al Precio.
a) Concepto de elasticidad del precio de la demanda.
b) Distintos tipos de Elasticidad de Precio.
c) Factores determinantes de la Elasticidad de Precios de la demanda.
d) Utilidad de la prueba de gastos totales.
e) Aplicaciones prácticas del concepto de elasticidad precio.
2- Elasticidad de la demanda con respecto al ingreso.
a) Definición.
b) Elasticidad Ingreso Positiva.
c) Elasticidad Ingreso Negativa.
d) Elasticidad Ingreso igual a cero.
e) Utilidad de la Elasticidad Ingreso de la Demanda.
3- Elasticidad Cruzada de la Demanda
a) Definición.
b) Elasticidad cruzada positiva.
c) Elasticidad cruzada negativa.
d) Elasticidad cruzada igual a cero.
e) Elasticidad cruzada igual a infinito.
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1816-2016 Bicentenario de la Independencia Argentina
UNIDAD lV: ELASTICIDAD DE LA OFERTA
1- Elasticidad de la Oferta. Introducción. Definición.
2- Casos de Elasticidad.
a) Oferta perfectamente elástica.
b) Oferta elástica
c) Oferta unitaria
d) Oferta inelástica
e) Oferta totalmente inelástica.
3- Factores Determinantes de la elasticidad de la oferta
a) Factores que influyen en la oferta instantánea.
b) Diferencia entre periodos cortos y periodos largos.
4- Curvas especiales de Oferta.
a) Curva de oferta descendente.
b) Curva de oferta de nivel de subsistencia.
c) Curva de oferta de trabajo a pleno empleo.
UNIDAD V: TEORIA DEL CONSUMIDOR
1- Soberanía del consumidor. El rol de la publicidad.
2- La conducta del consumidor y la demanda. La racionalidad.
3- Deducción de la curva de demanda.
a) Naturaleza descendente de la curva de demanda.
b) Teoría de la utilidad marginal.
c) Ley de utilidad marginal decreciente.
4- Curvas de Indiferencia.
a) Definición.
b) Características de la curva de indiferencia.
5- Tasa Marginal de sustitución.
a) Definición.
b) Excepción a la regla.
6- Recta de balance.
7- Equilibrio del consumidor.
BIBLIOGRAFÍA BASICA EN GENERAL
-
-
Se considero la guía de estudio de la cátedra de Económia de la Universidad
Nacional del Nordeste (U.N.N.E.). Notas de Catedra y texto del Dr. Antonio
Besil.
Economía. Principios y Aplicaciones. Francisco Mochoón, Victor A. Beber.
Editorial MC. Graw. Hill.
Introducción a la Economía. Enfoque Latinoamericano. José P. Rossetti.
Editorial Harla. México. L a evolución de la Economía como Ciencia.