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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN CURSO: matemática 1 DOCENTE: Leoncio zarate gamarra ALUMNA: MELANY SANTOS VILLAR MIRZA PAMELA TORRE QUISPE CÓDIGO: AULA: 301 GRUPO: “A” CUSCO-PERÚ 2015 Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Formulación del problema Los virus informáticos afectan en mayor o menor medida a casi todos los sistemas más conocidos y usados actualmente Por el internet cada día hay un virus nuevo que pueda afectar a los PCs, por lo que se investigar el número de computadoras que han sido infectadas por un virus en las universidades en un determinado tiempo, para así poder saber si el método para eliminar este virus está siendo efectivo y si no poder encontrar una solución más fiable para resolver el mismo Formulación de objetivos Objetivo general Desarrollar un modelo matemático que nos permita determinar el número de computadoras infectadas por un virus informático en un tiempo determinado Determinar mediante una ecuación diferencial un problema real y plantear la ecuación Objetivos específicos Estudiar cada uno de los posibles virus que puedan infectar a las computadoras Averiguar el numero de posibles computadoras que estén infectadas actualmente por un determinado virus ,para asi conocer en que tiempo seguirán infectando a los demás PCs Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Marco teórico Es un malware que tiene por objetivo alterar el funcionamiento de la computadora, sin el permiso O el conocimiento del usuario .los virus habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por otros infectados con el código de este .los virus pueden destruir, de manera intencionada los datos almacenados en un ordenador. Tipos de virus Existen diversos tipos de virus, varían según su función o la manera en que este se ejecuta en nuestra computadora alterando la actividad de la misma, entre los más comunes están: .troyano .bombas lógicas o de tiempo .Hoax .Joke Planteamiento del modelo Las computadoras de la universidad en la sede 0, en un momento dado (t=0) Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” ,1 computadora se encuentran infectadas por un virus .si suponemos que el virus se propaga por medio de pen drives con una tasa de crecimiento respecto del tiempo q(t);y en t =1h(1 hora) el número de computadoras infectadas es 5/3 Q0(t),determinar el tiempo necesario para que se cuadrupliquen el número de computadoras infectadas en sala. Desarrollo del modelo matemático Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Para automatizar el resultado del modelo matemático mediante un programa en nuestra formula final: Q2=Q0.e^(4 ln5/3) Donde Q2 es el número de computadoras infectadas, para un numero inicial de Q0 computadoras infectadas y en un tiempo de n (número 4 en la formula) horas. Finalmente se ha hecho la aplicación en labview, a continuación presentamos el diagrama de bloques. Donde Q0 y n son las variables de entrada ,q2 representa la salida ,y la formula q2=q0*exp(n*ln(1,6));dentro de la estructura ,es nuestra ecuación final ,en la cual vamos a reemplazar los valores ;obteniendo la salida q2. Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Conclusiones Se logró desarrollar un modelo matemático, el cual nos permite determinar el número de computadoras infectadas por un virus informático en un tiempo dado. A mayor número de horas, las computadoras que son infectadas aumentan considerablemente. Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas