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Universidad de Puerto Rico – Aguadilla Departamento de Ciencias Naturales Biol. 3030 – Laboratorio Biología del Desarrollo Desarrollo de Aves Introducción El embrión del pollo (Gallus gallus) es un modelo excelente para estudiar embriogénesis y organogénesis de vertebrados. (Figura 1). El embrión esta encapsulado en un cascarón solido que provee una incubadora o un plato de cultivo natural. El embrión puede ser visualizado mediante un hueco en el cascaron y manipularse con herramientas, drogas o constructos de genes y continuar el desarrollo in ovo para determinar los efectos de las manipulaciones. Experimentos de cut and paste han sido realizados y han sido usados exitosamente Figura 1 - Pollo (Gallus, sp) luego de desarrollo para determinar que tejido induce a quien completo (21 dias). al controlar el desarrollo de órganos o para determinar el efecto de una molecula determinada sobre el desarrollo. Se pueden hacer experimentos de ganar o perder funciones, electroporacion, granulos impregnados en proteínas o inhibidores o con células secretando algún factor. Recursos genómicos para el pollo están aumentando rápidamente, Su genoma ya fue secuenciado. Hay recursos para microarrays y catalogos de genes que se expresan en el embrión. El genoma es 1/3 el tamaño de humano y raton (1x10^9 nucleotidos). Es mas compacto porque faltan intrones y las regiones reguladoras son mas pequeñas. Sus interacciones para gastrulación y organogénesis son altamente conservadas con mamíferos. Huevos fecundados son bastante fáciles de conseguir y con una incubadora humidificada (39oC) sin CO2, microscopio de disección, herramientas de diseccion y pipetas . Los huevos se pueden almacenar entre 4-16C hasta una semana antes de usarse. Una vez comenzada la incubación, el desarrollo se puede hacer mas lento para conseguir la etapa deseada en un momento deseado. El huevo se puede tapar luego de manipularlo y seguir incubándolo. Aves están dentro del grupo de los vertebrados amnióticos (reptiles, aves y Figura2 - Huevo de aves, note la membrana amniótica. 1 mamíferos). Estos tienen un embrión que tiene un amnios o saco de agua. El huevo amniótico se caracteriza por un grupo de membranas que juntas capacitan al embrión para sobrevivir en tierra seca. (Figura 2). Anfibios y peces no necesitan esto porque su desarrollo temprano ocurre en agua. El amnios (de donde obtiene el nombre) se forma temprano en el desarrollo embrionario y le permite al embrión flotar en un ambiente fluido evitando su deshidratación. El saco vitelino que es una segunda membrana, Figura 3 – Ruta del ovulo durante fecundaciǿn. provee nutrientes y para el desarrollo de un sistema circulatorio. El alantoide se desarrolla en la parte posterior para almacenar desechos. EL corión contiene vasos sanguíneos que intercambiaran gases con el exterior. En la mayoría de reptiles y aves el embrión y sus membranas están contenidas en un cascaron duro donde el embrión se desarrolla fuera del cuerpo de la madre. Desarrollo temprano en aves La fecundación del huevo de gallina es interna, ocurre en el oviducto antes de que la capa de albumina y el cascarón sean secretados para cubrirlo (figura 3). El huevo es telolecitico (como en peces) con una pequeño disco citoplasmico (el blastodisco) flotando sobre una gran cantidad de vitelo. La segmentación, es meroblastica discoidal, como en la mayoría de los peces. Esta ocurre solamente en el blastodisco, que es de un tamaño de 2-3 mm de diámetro y esta localizado en el polo animal del huevo. El primer surco divisional aparece centralizado en el blastodisco, divisiones posteriores forman una blastodermo de una sola capa de células. Siendo segmentación meroblástica, los surcos no llegan hasta el vitelo, por lo que las células están contiguas una con la otra y con el vitelo subyacente (Figura 4). La división continua hasta formar un tejido blastodermal de 5-6 capas de células de grosor. Las células están unidas por uniones tight. Entre el blastodermo y el vitelo se encuentra la cavidad subgerminal, que se crea cuando el blastodermo absorbe agua de la albumina y secreta un fluido para separarse del vitelo. En este punto las células Figure 4 - Segmentacion meroblastica discoidal profundas del centro del 2 blastodermo están sueltas y muertas. La zona superficial forma un área pelucida del grosor de una célula. La zona periferal del blastodermo donde siguen unidas las células forma el área opaca. Entre la área opaca y la pelucida hay una capa de células conocida como la zona marginal. Células de esta zona son importantes en determinación del destino final en el desarrollo. Gastrulación Al momento de salir el huevo, el blastodermo ya esta compuesto por unas 50000 células. La mayoría de la zona pelucida esta superficial forman una capa superior conocida como epiblasto. Luego de salir el huevo, una parte del epiblasto engrosa formando la hoz de Koller posterior al área pelucida. Entre esta y el área opaca se encuentra la zona marginal posterior (PMZ), un grupo de células que sale de la hoz y migran anterior. Tambien células anteriores el epiblasto se delaminan pero siguen unidas al epiblasto para formar las islas del hipoblasto (grupos de 15-20 celulas) que luego darán lugar al hipoblasto primario. Celulas que crecen anterior a la hoz se combinan con el hipoblasto primario y forman el hipoblasto secundario o el endoblasto. El blastodermo ahora tiene dos capas (epiblasto e hipoblasto) y un espacio entre estas que es el blastocele. Todo el embrión se derivara del epiblasto. Parte de las membranas accesorias extraembrionicas (saco vitelino) se derivan del hipoblasto. Este también produce señales químicas que especifican migración del células del epiblasto. Las tres capas germinales y el amnios, corion y alantoides salen del epiblasto. La gastrulación en aves (reptiles y mamíferos) ocurre en la línea primitiva, el equivalente al blastoporo en anfibios. Esta línea surge de la hoz de Keller y del epiblasto sobre este. Las células según convergen en la línea se forma una depresión o el surco primitivo, que sirve de entrada para la células que migran hacia las capas internas del embrión. Asi el surco primitivo es homologo al blastoporo y la línea primitiva lo es al labio dorsal. En la parte anterior de la línea se forma una zona mas ancha y gruesa, el nudo de Hensen, o Figure 5 - Gastrulación - note la linea primitiva, el nudo de Hansen y la TEM nudo primitivo. (Figura 5). En este se encuentra una depresión tipo embudo que permite la migración hacia el interior de las células que formaran el notocordio y el plato precordal. El nudo de Hensen es equivalente funcionalmente hablando al labio dorsal (anfibios) y al disco embriónico (peces); en otras palabras el organizador. 3 La línea primitiva establece la mayoría de los ejes corporales del embrión en aves. Se extiende posterior a anterior, las células migran entrando por el lado dorsal y se mueven al ventral, y ella separa lados izquierdo y derecho. El corte de la línea es dorso/ventral, la parte anterior (Hansen) da lugar a notocordio, mesodermo precordal y las somitas mediales. Células que migran por la parte medial del surco dan lugar la parte lateral de las somitas, corazón y riñones. Células que migran por la parte posterior de la línea darán lugar a mesodermo. Células q migran luego del mesodermo, permanecen fuera pero cerca de la línea formaran placa neural y las mas distantes formaran epidermis. Según las células entran por la línea primitiva sufren la transformación epitelio-mesenquimal. La lamina basal se rompe, la linea se alarga hacia la región de la futura cabeza. Por extensión convergente la línea se sigue alargando, mientras se alrga, se reduce su ancho, división celular aporta mas células. El hipoblasto secundario migra anterior desde la zona marginal. Por lo general las identidad de las tres capas germinales es establecida antes de gastrular, pero aquí su especificación depende de influencias inductivas durante y después de la migración por la línea primitiva. Células que migran por la parte anterior de la línea primitiva llegan al blastocele y migran anterior para formar endodermo (creciente germinal), mesodermo cefálico y notocordio. Células que migran mas posterior en la línea primitiva formaran mesodermo. Y ectodermo? (figura 5). Preparación para manejo de embriones Incubación Huevos fecundados se mantienen a temperaturas de 13-16C antes de incubarlos. Se incubaran de 38-39C hasta las etapas deseadas en una incubadora humidificada. Huevos se colocan sobre su lado (horizontal). Si se sacan de la incubadora y se dejan a temperatura de salón se reduce la velocidad del desarrollo. Abrir y exponer los embriones. Para visualizar los embriones, una ventana se abrirá en el cascaron para exponerlos. Se remueven de la incubadora y se colocan en un nido o plataforma que los sostenga bajo un microscopio de diseccion. El nido puede ser de algodón en un plato de cristal, o una cama de plasticina en un plato Petri. Puede ser un carton de huevos o un pedazo de foam. En una incubadora humidificada el embrión flota dentro del cascaron. La posición se puede ubicar usando una lámpara para transiluminar el huevo. Antes de abrir el huevo se le pasa etanol 70%. El embrión debe estar flotando bajo el cascaron. Para evitar hacerle daño mientras se abre se debe hacer descender. Se inserta una jeringa de 3ml con una aguja 18 por uno de los extremos del huevo y se extraen 3ml de la albumina acuosa de la parte inferior del huevo. Con una tijera se corta el cascaron . Se puede poner algo de tape donde se cortara para evitar que fragmento del cascaron caigan en el interior. En etapas tardías (3 dias o mas) el huevo se puede abrir usando unas pinzas sin filo para remover cascaron y membrana sobre algún área avascula Mejorar visibilidad o contraste a) embriones tempranos (etapas 14, 22 4 b) somitas) inyectar tinta India diluida 1:10 en RInger usando una jeringa de 1ml con una aguja 26. Pinchar la membrana vitelina externa e inyectar la tinta bajo el embrión. Moverlo gentilmente. c) Embriones mas viejos o expuestos en ventanas usar tinte Sulfato Azul Nilo (0.5%) varios ul sobre el embrión. Este ejercicio consistirá en incubar 10-12 huevo fecundados en una incubadora portátil educativa para observar el desarrollo del ave a lo largo de 21 días. Esta incubadora estará en un área fija durante todo el proceso, y cada otro día un grupo de laboratorio removerá un huevo de Figure 7 - Organogénesis ellas y lo abrirá. Drenará parte del liquido y luego verterá el contenido cuidadosamente en un plato Petri con solución Ringer para observarlo en microscopia de disección y tratar de identificar todas las partes posibles y documentarlas con fotos o dibujos. Estas observaciones serán compartidas con el grupo completo para que al terminar todos tengan el proceso completo. Hay que ser extremadamente cuidadosos con detalles como puntualidad, disección, limpieza y disposición de desechos, para evitar contaminación, y malos olores en el laboratorio. Resultados: Observaciones, fotos, dibujos y descripciones del proceso desde que obtiene el huevo hasta que lo abre, lo drena, y lo observa en el microscopio de disección. Debe saber que cosas deben estar ese dia en el embrión para tratar de identificarlas. En su libreta de laboratorio anotara, tabulara y documentara sus observaciones. Las comparará con lo esperando según la literatura para ese dia. Materiales: 12 huevos fecundados incubadora con temperatura y humedada Etanol 70% Tape Goteros Pipetas Platos Petri Figure 8 - Ciclo de vida del pollo 5 Pinzas Tijeras Cajas de foam Microscopia de diseccion Solucion desinfectante /desodorizante Solución Ringer. NaCl 7.20g CaCl2 0.17g KCl 0.37g H2O hasta 1000 Solución PBS PBS 10X Na2HPO4 11.5g NaCl 80 g KH2PO4 2g KCl 2g H2O hasta 1000 ml Ańadir sal lentamente, ajustar pH a 7.2-7.3 y autoclavear Solucion salina 0.9% NaCl 0.9 g Agua 100ml Referencias electrónicas http://chickscope.beckman.uiuc.edu/explore/embryology/ https://embryology.med.unsw.edu.au/embryology/index.php/Chicken_Development http://www.vcbio.science.ru.nl/en/virtuallessons/embryology/chicken/ http://www.aces.edu/pubs/docs/A/ANR-1408/ANR-1408.pdf http://www.vcbio.science.ru.nl/en/virtuallessons/embryology/chicken-slides/ http://www.vcbio.science.ru.nl/en/virtuallessons/embryology/chicken-movies/ 6