Download Programa alumnos 5to Música

COLEGIO NACIONAL DE USHUAIA
Colegio Público de Gestión Privada – Nº C.U.E. 9400063
PROGRAMA ANUAL 2016
Espacio curricular: Lenguaje Musical
Año: 5to ESO
Profesora: Katia Faure
Unidades
/ Ejes
Contenidos
UNIDAD N°1: INTERPRETACIÓN VOCAL
Procesos y prácticas de Producción Musical
Afinación
Dosificación del aire.
Articulación.
Expresión
Desarrollo del oído armónico.
UNIDAD N°2: INTERPRETACIÓN INSTRUMENTAL
Diversos tipos de concertación.
Resolución de partes rítmicas complejas.
Manejo técnico de los instrumentos.
Calidad del sonido logrado.
(Interpretación vocal e instrumental de un repertorio de canciones y obras musicales que respondan
a los géneros o estilos trabajados, propiciando el desarrollo del oído armónico, el manejo técnico de
los instrumentos, los diversos tipos de concertación y la forma musical característica de cada estilo).
UNIDAD N°3: IMPROVISACIÓN – COMPOSICIÓN:
Improvisación/composición de ritmos, melodías, fragmentos musicales, canciones, etc, propiciando
la exploración y práctica de la improvisación (vocal e instrumental) a través de la imitación, la
variación y la creación de ritmos y melodías.
Composición de dos obras:
•Dodecafonismo.
•Música Aleatoria.
(Utilizando el programa Audacity)
Uso de funciones armónicas (tónica, dominante, subdominante; II III y VI, dominantes secundarias)
UNIDAD N°4: APRECIACIÓN MUSICAL
Discriminación auditiva de las relaciones musicales (elementos del discurso musical), atendiendo a
las características propias de los géneros y los estilos estudiados, favoreciendo el conocimiento de
la textura, estructura formal, funciones armónicas y diversas fuentes sonoras características de cada
estilo.
Elementos del discurso musical:
Estructura métrica (tiempo como unidad, pie y metro).
Motivos rítmicos de distinta naturaleza.
Diseños melódicos (idénticos/semejantes/diferentes).
Contorno melódico global en obras completas, con especificaciones puntuales.
Textura (monodía, homofonía, polifonía).
Análisis reflexivo
Estructura formal de la obra musical:
 Macroestructura - introducción, desarrollo, coda.
 Microestructura, o unidades formales menores.
Formas AA, AB, ABB, AAB, ABA.
Funciones armónicas (bajos en canciones populares).
El tempo y el carácter (cambios por secciones, progresivos y/o bruscos).
Diversas fuentes sonoras: modos de acción, materia vibrante.
Tipos de agrupaciones (folclóricas autóctonas y de fusión, grupos de jazz, rock, cumbia, tango,
orquesta sinfónica, música electroacústica, etc.)
UNIDAD N°5: PRODUCCIÓN MUSICAL
Análisis de las obras que se han grabado en el proceso de aprendizaje, para detectar logros y
dificultades.
Argumentación y/o fundamentación frente a los resultados obtenidos.
Reflexión sobre la eficacia de las prácticas realizadas.
Comprensión de los avances y/o retrocesos que se evidencian a través de las versiones finales
obtenidas.
UNIDAD N°6: “LA MÚSICA COMO PRODUCCIÓN SOCIAL”
Ubicación histórica, social y geográfica de los géneros y estilos trabajados:
La Música y sus contextos
Identificación del contexto específico en que surge una manifestación musical y el reconocimiento
de la problemática de la época.
Individualización de formas y/o géneros musicales que pertenecen a una época y que continúan con
características diferentes en otra.
Investigación sobre la música de vanguardia (Dodecafonismo y Música Aleatoria)
Aproximación a los avances tecnológicos que modifican los recursos y/o herramientas
disponibles para el músico:
Aportes de la tecnología informática como herramienta para el músico.
La función de la música en las producciones audiovisuales:
Funciones de la música en los medios de comunicación masiva.
Música e imagen. El lenguaje audiovisual:
Música ambiental,
Videoclip
Jingle publicitario.
Bibliografía para el estudiante:
“Las formas musicales a través de la historia” Ricardo O. de Castro-1a ed.-Bs As: Del Aula Taller, 2006
“La formación musical del oído” Clemens Kühn, Editorial Labor, 1989.
“Piano para Dummies”, Neely Blake. 1ª ed. -Buenos Aires, 2013.
“Método de canto moderno” Nino De Rose, Ricordi, 1995.
Serie Didáctica para guitarra Tomo 1 al 4. Abel Carlevaro, Editorial Barry-Buenos Aires, 1975
Picture Chord Encyclopedia, Enciclopedia de acordes para guitarra, Editorial Hal-Leonard.
“Ad libitum: elementos de improvisación lineal” Rodolfo Alchourrón. 1 a ed.-Buenos Aires. Melos, 2009.
Páginas web:
www.lacuerda.net
www.lacuerda.net/Recursos/jamorama/
www.youtube.com
www.musica.com
www.audacity.softonic.com/
www.version-karaoke.es/
App celulares y tablets: Garageband para Mac-Apple, Guitartuna, Perfect piano, grabadores de voz, afinador y
metrónomo Soundcorset, Shazam, etc.