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ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 217 “JOSÉ DE JESÚS NIETO MONTERO” OPCIÓN II. ASESORIAS COMPLEMENTARIAS (IMPARTIDAS POR EL DOCENTE CON UNA DURACION MÍNIMA DE 25 HRS). ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL A) REALIZAR UN EXAMEN DIAGNOSTICO CON BASE A LAS COMPETENCAS GENERICAS Y ESPECIFICAS DEL PROGRAMA: EL ALUMNO VE Y ANALIZA LA PELICULA “HISTORIA AMERICANA X” 1998, DEL DIRECTOR TONY KANE, ESTADOS UNIDOS Y DESPUES CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. ¿CÓMO SURGE EL PROBLEMA CENTRAL DE LA PELICULA? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. ¿CUÁL ES LA JUSTIFICACIÓN DE DEREK Y SU HERMANO PARA SU ODIO? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. ¿CÓMO SE RELACIONAN LAS PALABRAS: RACISMO, INTOLERANCIA, DISCRIMINACIÓN Y XENOFOBIA EN LA PELICULA? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ DEFINE CON TUS PROPIAS PALABRAS LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: 1. COLONIALISMO:______________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. ABORIGEN U AUCTÓCTONO: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. INTEGRACIÓN: ___________________________________________________________________ ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 217 “JOSÉ DE JESÚS NIETO MONTERO” ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. MINORÍA: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ B) PLAN DE TRABAJO PARA LAS ASESORIAS DE LA ASIGNATURA DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL INICIA DEL 13 AL 17 DE JULIO DEL2015. CON EL FIN DE DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS ESTABLECIDAS POR EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA MATERIA ANTROPOLOGÍA SOCIAL, TE PRESENTAMOS UN PROYECTO QUE DEBERA REALIZAR A LO LARGO DE ESTA SEMANA DE REGULARIZACIÓN. PARA ESTO ES INDISPENSABLE EL TRABAJO COLABORATIVO, PUES EL PROFESOR CALIFICARA EL DESEMPEÑO: TABULADOR: CRITERIOS DE CALIFICACIÓN EXCELENTE MUY BIEN BIEN REGULAR SUFICIENTE NO SUFICIENTE VALOR 9.5 A 10 8.5 A 9.4 7.5 A 8.4 7.4 A 7.0 6.4 A 6.O 5.9 A 0.0 COMPETENCIA A DESARROLLAR COMPETENCIA GENERICA: PROPORCIONA EXPLICACIONES ENTORNO A LOSPROCESOS Y CAMBIOS EN LA SOCIEDAD. PROPONE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN A PROBLEMAS DE CONVIVENCIA DE ACUERDO A LA NATURALEZA PROPIA DEL SER HUMANO Y SU CONTEXTO IDEOLOGICO, POLITICO Y JURIDICO. COMPETENCIA ESPECIFICA: ANALIZA LOS NUEVOS FENOMENOS CULTURALES CONOCIMIENTOS 1.1 LA CIENCIA ANTROPOLOGICA. 1.1.1 CONTEXTO HISTORICO. 1.1.2 DIVISIÓN, RAMAS, CAMPO DE LA ANTROPOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS. PROCESOS Y PRODUCTOS CUADRO COMPARATIVO REFERENTE A LA DIVISIÓN DE LA ANTROPOLOGÍA SEGÚN EMBER. REALIZAR UN TRIPTICO DE LAS RAMAS DE LA ANTROPOLOGIA Y SU RELACIÓN QUE TIENE CON OTRAS CIENCIA. 1.2 CONCEPTOS Y CLAVES PARA EL LINEA DE TIEMPO DE LOS ESTUDIO DE LA ANTROPOLGÍA. ACONTECIMIENTOS HISTORICOS DE LOS 1.2.1 HOMBRE, FAMILIA, SOCIEDAD, ANTECEDENTES DE LA DISCIPLINA CULTURA, LENGUA ANTROPOLOGICA. ACULTURACIÓN, CUMPLIO NO CUMPLIO ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 217 “JOSÉ DE JESÚS NIETO MONTERO” ENDOCULTURACIÓN, TRANSCULTURACIÓN, RAZA EVOLUCIÓN, CIVILIZACIÓN. METODOS Y TECNICAS DE LA ANTROPOLOGÍA. CINCO DEFINICIONES DE HOMBRE Y EL CONCEPTO PROPIO. 2.1 EL HOMBRE COMO SER SOCIAL, GENERADOR DE CULTURA. 2.1.1 GRUPOS SOCIALES 2.1.2 ANTROPOLOGIA RURAL 2.1.3 ANTROPOLOGIA URBANA 2.1.4 ANTROPOLOGIA INDUSTRIAL. 2.1.5 LA SOCIEDAD DEL RIESGO. FICHA DE COMENTARIO SOBRE LOS NEXOS QUE COMPARTEN CON LOS MIEMBROS DE TU SOCIEDAD. 1.2.2 FICHA DE TRABAJO DE DOS EJEMPLOS HISTORICOS DE CONFLICTOS ARMADOS. 1.3 ESCUELAS ANTROPOLOGICAS MAPA MENTAL Y CUADRO 1.3.1 ESCUELA DEL SIGLO XIX. COMPARATIVO DE CADA UNA DE LAS 1.3.2 ESCUELA DEL SIGLO XX, ESCUELAS ANTROPOLOGICAS DEL SIGLO FUNCIONALISMO, XIX Y XX. DUFUSIONISMO, ESTRUCTURALISTA, DINAMISMO, COLLAGE DE LA ANTROPOLOGIA MARXISTA, POSMODERNA. NEOEVOLUCIONISMO O EVOLUCIONISMO CULTURAL. 1.3.3 ESCUELAS DEL SIGLO XXI: SIMBOLICA Y POSMODERNA 2.2 MOVIMIENTOS SOCIALES URBANOS. 2.3 ANTROPOLOGIA DE LA RELIGIÓN. 3.1 ANTROPOLOGÍA MEXICANA. 3.1.1 ANTROPOLOGIA INDIGENISTA. 3.1.2 LENGUA, LENGUAJE, HABLA Y DIALECTO. 3.1.3 ANTROPOLOGIA Y LAS RELACIONES INTERCULTURALES. 3.1.4 PROBLEMATICAS DE INTEGRACIÓN DE LOS GRUPOS SOCIALES A LAS POLITICAS NACIONALES. DIBUJO DE UN OBJETO DE LA VIDA COTIDIANA. CUADRO ACERCA DE LAS ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN EN TU COMUNIDAD CON FORME AL GENERO. CUADRO COMPARATIVO DE CINCO GRUPOS SOCIALES QUE SE ENCUENTREN EN TU COMUNIDAD. ESTRATEGIA Q,Q,Q (QUE SE, QUE APRENDI, Y QUE QUIERO SABRE) DE LA ANTROPOLOGIA DE LA RELIGIÓN LINEA DE TIEMPO DE LA ANTROPOLOGIA MEXICANA. IDEAS PRINCIPALES DELA PALABRA INDIO EN FORMA DE PUNTUARIO. CUARTILLA DE UNA REFLEXIÓN DEL RACISMO EN MEXICO. MAPA DE LOS PUEBLOS INDIGENAS DE MEXICO. 3.2 LA NUEVA CARA DEL IMPERIALISMO TABLAS DE MARCAS TRASNACIONALES ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 217 “JOSÉ DE JESÚS NIETO MONTERO” EN LA MODERNIDAD. 3.2.1 GLOBALIACIÓN (VENTAJAS Y DESVENTAJAS) 3.2.2 LAS TRASNACIONALES Y LOS NUEVOS MOVIMIENTOS SOCIALES. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. 3.3 LA CULTURA DEL CONSUMO. 3.3.1 EL CONSUMO. 3.3.2 LA CIBERCULTURA Y EL CIBERESPACIO. 3.3.3 RETOS DE LA ANTROPOLOGIA CONTEMPORANEA. Y MEXICANAS. CUADRO DE VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA GLOBLALIZACIÓN. TABLA DE NORTEAMERICANOS. PROGRAMAS COMENTARIO DE POR LO MENOS 10 COMERCIALES. ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 217 “JOSÉ DE JESÚS NIETO MONTERO” OPCIÓN II. ASESORIAS COMPLEMENTARIAS (IMPARTIDAS POR EL DOCENTE CON UNA DURACION MÍNIMA DE 25 HRS). ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL CATEGORIA Excelente Participo Disposición Respeto Colaboración en actividades de Bien regular las Actitudinal: Participo en casi todas las Participo en algunas No las actividades de las actividades de actividades de las No satisfactorio Participo asesorías. asesorías. las asesorías. asesorías. Siempre a todos. Casi siempre a todos. Solo a los adultos A nadie Con todos siempre Con algunos siempre Con Con nadie algunos en las de las ocasionalmente Jugó, Responsabilidad participó, Jugó, participó, tomó apuntes y entregó tomó apuntes y tarea tarea en el tiempo asignado. en entregó más tiempo asignado. Jugó, participó, tomó apuntes y No cumplió con trabajos ni tiempos. entregó tarea en más tiempo. PROCEDIMENTALES: Instrucciones Materiales Cumple todas Sigue casi todas Cambia algunas Cambia todo Cuenta con todos los Le falta algunos materiales Pide No lleva material para materiales de trabajo de trabajo material para trabajar trabajar. (antología, constantemente plumas. Hojas etc.) Tareas completas Casi completas A la mitad No presenta Ilustra Relacionado, creativo y Relacionad y creativo Relacionado No es relacionado ni limpio creativo CONCEPTUALES: Interpreta Correctamente las teorías Relaciona Correctamente teorías y la los Casi correctamente las teorías teorías Casi todas las teorías y los Tiene varias fallas en fenómenos las fenómenos Reflexiona En los Tiene fallas en algunas teorías Ignora las teorías. No puede relacionar y fenómenos fenómenos Casi en los fenómenos En algunos fenómenos No sabe reflexionar los antropológicos a partir antropológicos a partir de antropológicos a partir fenómenos de las teorías las teorías de las teorías antropológicos a partir de las teorías Concluye Redacción casi completa, Algunas argumentada correcta y argumentada redacción o presentación coherente. coherente. Redacción completa, correcta y fallas la de los acontecimientos y su explicación. . en No le realiza