Download Prontuario - Botánica en Línea

Prontuario Electrónico para BIOL 3417
Biología Organismal Vegetal
Universidad de Puerto Rico
Recinto Universitario de Mayagüez
Prof. Carlos Alberto Muñoz
Número de teléfono: 787-265-3900, ext. 3906
Correo electrónico: carlos.munoz2@upr.edu
Texto (recomendado): Evert, R. F. and S.E. Eichhorn, 2012, Raven Biology of Plants,
Octava Edición, W. H. Freeman & Company Publishers, New York, NY
Conferencias en línea: disponibles en ecourses y en www.botanicarum.weebly.com
Otros Recursos en Línea (opcionales, a menos que se especifique lo contrario en la
tabla de Conferencias; ver abajo):
1. Botanical Society of America on-line Image Collection - http://images.botany.org/
2. American Journal of Botany - http://www.amjbot.org/
3. Glosario de Términos Botánicos (University of California – The California
Garden Web) - http://cagardenweb.ucanr.edu/Glossary/ y
http://cagardenweb.ucanr.edu/Glossary__N-Z/
4. Glosario de Términos Botánicos (A Short Botanical Glossary compiled by Jim
Croft, of the Centre for Plant Biodiversity Research)
http://www.gardenbetter.com/Botanical_Glossary_A_-_I.asp;
http://www.gardenbetter.com/Botanical_Glossary_J_-_R.asp;
http://www.gardenbetter.com/Botanical_Glossary_S_-_Z.asp
5. Información general sobre Biotecnología Vegetal preparada por el Council of
Biotechnology Information – www.gmoanswers.com/explore
Descripción del Curso: Cuatro créditos. Tres horas de conferencia y un laboratorio de
tres horas por semana. Pre-requisito: BIOL 3052 ó CIBI 3002. Curso introductorio de
estructura y fisiología vegetal. Estudio general del Reino Plantae con énfasis en
clasificación, evolución de estructuras vegetativas y reproductivas y estudio de ciclos de
vida selectos.
Objetivos:
1. El estudiante adquirirá un vocabulario que le permitirá describir las
características morfológicas vegetativas y reproductivas más generales de las
plantas.
2. El estudiante reconocerá los patrones de organización anatómica más comunes
en hojas, raíces y tallos, así como las modificaciones anatómicas que ocurren
durante el crecimiento primario y secundario de una planta.
3. El estudiante conocerá las características vegetativas y reproductivas más
comunes de los principales grupos de algas y de los principales filos
(divisiones) de plantas con representantes vivos. El estudiante podrá
identificar cualquier planta presentada como perteneciente a uno de los filos
estudiados.
Materiales: (Deberás consultar con el instructor de laboratorio para verificar cuáles de
los siguientes serán requeridos)


Separatas de Laboratorio – (pendiente a instrucciones de la Coordinadora de
laboratorios).
Lápices de colorear o marcadores

Lupa de mano (a la venta en la Librería Colegial)
Evaluación: Tres exámenes parciales*:
50% nota final
1. jueves, 29 de septiembre, 7:00pm
2. miércoles, 26 de octubre, 7:00pm
(o viernes, 28 de octubre, 4:30pm – TENTATIVO)
3. miércoles, 23 de noviembre, 4:30pm (viernes académico)
(o jueves, 1 de diciembre, 7:00pm – TENTATIVO)
Examen Final:
25% nota final
Laboratorio**:
25% nota final
*Los exámenes parciales se ofrecerán de 7:00 - 8:15pm (o de 4:30 - 5:45pm, si
fuesen viernes), en los salones que serán avisados previo a cada examen y serán basados
en el material disponible en línea (en ecourses y en www.botanicarum.weebly.com), así
como otros recursos especificados en este prontuario o asignados por el profesor. El
formato de los exámenes incluirá mayormente preguntas de selección múltiple, cierto y
falso y pareos que se contestarán en las nuevas Hojas de Contestaciones del
Departamento de Biología (necesitarás lápiz y bolígrafo azul o negro). No se darán
reposiciones; ausencia a un examen conlleva puntuación de cero en el mismo.
**Se darán dos exámenes de laboratorio durante el semestre, además de pruebas
cortas que cubrirán los objetivos del laboratorio del día y/o material estudiado en
laboratorios anteriores (sujeto a cambio, según sea dispuesto por el instructor o
coordinador de laboratorio). Tres o más ausencias al laboratorio conllevan F como nota
final del curso.
Dinámica del Curso:

Serás responsable de estudiar independientemente los materiales disponibles en
línea (en ecourses y en www.botanicarum.weebly.com) y deberás estudiar la
teoría de cada tema antes del laboratorio correspondiente. Se sugiere que anotes
tus dudas para aclararlas ya sea a través del correo electrónico o durante horas de
oficina presenciales.

Deberás revisar con frecuencia tu correo electrónico, ya que se enviarán mensajes
importantes relacionados a los exámenes y cualquier otro asunto concerniente al
curso.

Se registrará asistencia al curso en el laboratorio. Recuerda que la asistencia a
clases es compulsoria y todo profesor tiene el deber de informar periódicamente al
Departamento de Asistencia Económica sobre estudiantes que no estén asistiendo
a clases. Recibir beca y no asistir a clases es un delito.
En este curso en línea los temas de Botánica General se han organizado según se
reseña en la siguiente tabla. Como verás, el curso está diseñado para ser
completado en 30 días que tú escoges a tu conveniencia durante el semestre; pero
debes asegurarte de haber estudiado cada tema antes del laboratorio
correspondiente. La tabla también especifica el material a ser incluido en cada uno
de los tres exámenes parciales del semestre y las fechas tentativas de los mismos.
Cada “bullet” en la tabla corresponde a una presentación disponible en el curso. En
el caso de los temas de Biotecnología Vegetal, los hipervínculos llevan a la página
electrónica del Council for Biotechnology Information.
Si deseas, puedes traerme un CD para grabarte todas las presentaciones del
semestre, ya sea en Portable Document Format (PDF) o en Power Point. De esa
manera no dependerás de la disponibilidad de Internet para poder estudiar.
CONFERENCIAS
Día 1: Introducción a la Morfología Vegetal:
 Sistema Radicular
 Sistema de Vástago
Día 2: Morfología Vegetal: Hojas (Separatas)
 Segmentación de la lámina
 Forma y Margen
 Venación
 Conexión con el Tallo
Día 3: Morfología Vegetal: Tallos
 Morfología de Tallos
 Tallos Modificados
 Lenticelos y Cicatrices
Día 4: Morfología Vegetal: Hojas y Tallos Modificados
 Tallos y Hojas Altamente Modificados
 Las Plantas Carnívoras: Introducción
 Trampas de Cierre
 Trampas de Adhesión
 Trampas de Jarro
Día 5: Morfología Vegetal: Raíces
 Raíces Especializadas
Día 6: La Célula Vegetal (Cap. 3)
 La Célula Vegetal (Introducción)
 Organelos Celulares con Dos Membranas: El Núcleo
 Organelos Celulares con Dos Membranas: Las Mitocondrias
 Organelos Celulares con Dos Membranas: Los Plastidios
 La Teoría del Origen Endosimbiótico de Plastidios y Mitocondrias
Día 7: La Célula Vegetal (Cap. 3)
 Organelos Celulares con Una Membrana: La Vacuola
 Organelos Celulares con Una Membrana: El Sistema de
Endomembranas
 Organelos Celulares con Una Membrana: El Retículo Endoplásmico
 Organelos Celulares con Una Membrana: Dictiosomas, Vesículas y
Microcuerpos
Día 8: La Célula Vegetal (Cap. 3)
 Organelos Celulares Sin Membranas: Ribosomas
 Organelos Celulares Sin Membranas: El Citoesqueleto
Día 9: Tipos de Células y Tejidos Vegetales (Cap. 23)
 Células y Tejidos Vegetales: Introducción
 Los Tejidos Primarios: Introducción
Día 10: Tipos de Células y Tejidos Vegetales (Cap. 23)
 La Epidermis (parte I)
 La Epidermis (parte II)
 La Epidermis (parte III)

Parénquima
Día 11: Tipos de Células y Tejidos Vegetales (Cap. 23)
 Colénquima
 Esclerénquima
 Xilema 1o (parte I)
 Xilema 1o (parte II)
 Primordios de Punteadura y Punteaduras
Día 12: Tipos de Células y Tejidos Vegetales (Cap. 23)
 Floema 1o (parte I)
 Floema 1o (parte II)
 Floema 1o (parte III)
HASTA AQUÍ MATERIAL DE EXAMEN I
Fecha tentativa: jueves, 29 de septiembre
Día 13: Estructura y Crecimiento Primario de la Raíz (Cap. 24)
 Anatomía de Raíces (Parte I)
 Anatomía de Raíces (Parte II)
 Anatomía de Raíces (Parte III)
Día 14: Estructura y Crecimiento Primario del Tallo (Cap. 25)
 Estructura y Crecimiento Primario del Tallo (Parte I)
 Estructura y Crecimiento Primario del Tallo (Parte II)
 Anatomía de Tallos (Parte I)
 Anatomía de Tallos (Parte II)
 Anatomía de Tallos (Parte III)
Día 15: Estructura y Desarrollo de Hojas (Cap. 25).
 Anatomía de Hojas: Mesofitas
 Anatomía de Hojas: Xerofitas
 Anatomía de Hojas: Hidrofitas
 Anatomía Kranz
 Hojas de Sol y de Sombra
 Abscisión de Hojas
Día 16: Crecimiento Secundario (Cap.24, pp. 538-540 y Cap. 26)
 Crecimiento Secundario en Raíces (Parte I)
 Crecimiento Secundario en Raíces (Parte II)
 Crecimiento Secundario en Raíces (Parte III)
 Crecimiento Secundario en Raíces (Parte IV)
Día 17: Crecimiento Secundario (Cap.26)
 Crecimiento Secundario en Tallos: Tallos Tipo I
 Crecimiento Secundario en Tallos: Tallos Tipo II
 Crecimiento Secundario en Tallos: Anillos de Crecimiento
 Crecimiento Secundario en Tallos: Sistema Vascular Axial vs. Radial
Día 18: Crecimiento Secundario (Cap.26)
 Crecimiento Secundario en Tallos: Tipos de Madera
 Crecimiento Secundario en Tallos: Tipos de Cortes de Madera
Día 19: Hormonas Vegetales (Cap. 27).
 Introducción
 Auxinas
 Citoquininas



Etileno
Ácido Abscísico
Giberelinas
Día 20: Respuestas de las Plantas a Estímulos Externos (Cap. 28)
 Introducción
 Floración (parte I)
 Floración (parte II)
Día 21: Biotecnología Vegetal. Ingeniería Genética. (Cap. 10)
 www.gmoanswers.com/explore
 (Preguntas Guía para www.gmoanswers.com/explore)
HASTA AQUÍ MATERIAL DE EXAMEN II
Fecha tentativa: miércoles, 26 de octubre
Día 22: Algas (Cap. 15)
 Diatomeas
 Dinoflagelados
 Rhodophyta
 Phaeophyta
 Chlorophyta
Día 23: El Reino Plantae
 El Reino Plantae: Introducción
 Briófitos (Cap. 16): Introducción
Día 24: Briófitos (Cap. 16)
 Las Hepáticas (parte I)
 Las Hepáticas (parte II)
 Los Musgos (parte I)
 Los Musgos (parte II)
 Los Antocerotes
Día 25: Plantas Vasculares sin Semillas (Cap. 17)
 Las Pteridofitas: Introducción
 Lycopodiophyta: Introducción
 Lycopodiophyta: Lycopodium
 Lycopodiophyta: Selaginella
 Lycopodiophyta: Isoetes
Día 26: Plantas Vasculares sin Semillas (Cap. 17)
 Monilophyta: Psilotopsida (Psilotum)
 Monilophyta: Equisetopsida (Equisetum)
 Monilophyta: Los Helechos (parte 1)
 Monilophyta: Los Helechos (parte 2)
HASTA AQUÍ MATERIAL DE EXAMEN III
Fecha tentativa: miércoles, 23 de noviembre (viernes académico)
Día 27: Plantas con semilla
 Semillas y Polen: Introducción
 La semilla
 El Polen
Día 28: Plantas con semilla: Las Gimnospermas (Cap. 18)
 Las cícadas (parte I)
 Las cícadas (parte II)
 Ginkgo biloba
 Las Gnetophytas (parte I)
 Las Gnetophytas (parte II)
Día 29: Plantas con semilla: Las Gimnospermas - Coníferas (Cap. 18)
 Las Coníferas (parte I)
 Las Coníferas (parte II)
 Las Coníferas (parte III)
 Las Coníferas (parte IV)
Día 30: Angiospermas: Estructura y Desarrollo de la Flor (Cap. 19)
 Introducción
 Estructura de la Flor
 Evolución de la Flor
 Otros Términos Relativos a la Flor
 Inflorescencias
 Polen, Óvulos y Doble Fertilización
 Formación de Frutos
HASTA AQUÍ MATERIAL DE EXAMEN FINAL
Fecha a ser determinada por Registraduría
El examen final será FINAL-FINAL. Aproximadamente la mitad de las
preguntas serán sobre los temas especificados para los días 27 al 30 y la otra
mitad serán de temas incluidos en los exámenes I, II y III.
Después de identificarse con el profesor y la institución, los estudiantes con impedimento recibirán
acomodo razonable en sus cursos y evaluaciones. Para más información comuníquese con Servicios a
Estudiantes con Impedimentos en la Oficina del Decano de Estudiantes (Q-019),
787-265-3862 ó 787-832-4040 x 3250 ó 3258.
ACERCA DE SENTARSE EN LOS PASILLOS DEL EDIFICIO
El Reglamento General de Estudiantes de la Universidad de Puerto Rico (2009) estipula, en el Capítulo II: Derechos y Deberes del
Estudiante, Parte A, Artículo 2.1, lo siguiente:
“El derecho fundamental del estudiante universitario en la comunidad académica es el derecho a educarse. El
deber principal del estudiante consiste en ejercer ese derecho al máximo y en comportarse de manera que su
conducta no limite a los demás miembros de la comunidad en el ejercicio de sus derechos ni en el
cumplimiento de sus deberes.”
El Reglamento también establece claramente, en el Capítulo VI: Normas Disciplinarias y Procedimientos, Parte B, Artículo 6.2, que
la obstrucción por parte de los estudiantes en las tareas regulares, tales como la enseñanza, investigación y administración o la
celebración de actividades oficiales está sujeta a sanciones disciplinarias. Citamos:
Conducta Estudiantil Sujeta a Sanciones Disciplinarias
Inciso 5: “Obstaculización de las tareas y actividades: La obstaculización de tareas regulares, tales como la
enseñanza, investigación y administración o la celebración de actividades oficiales, efectuándose dentro o
fuera de las instalaciones de la Universidad, incluyendo las asambleas estudiantiles”.
Por favor, no te sientes en los pasillos, ni los obstruyas, y sé considerado con los demás estudiantes y
empleados que transitan por allí; y sobretodo, guarda silencio, para no interrumpir a las clases.