Download objetivos docentes área virología - Fmed

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE MEDICINA
DEPARTAMENTO DE MICROBIOLOGÍA, PARASITOLOGÍA E
INMUNOLOGÍA
I CÁTEDRA DE MICROBIOLOGÍA
MICROBIOLOGÍA I
ÁREA DE VIROLOGÍA
2012
Dr. NORBERTO SANJUAN
Profesor Regular Titular
CORDINADOR DEL AREA DE VIROLOGÍA 2012.
OBJETIVOS DE LA MATERIA
OBJETIVO GENERAL: Enseñar la introducción a la Virología Médica a futuros
Médicos Generalistas, entendiendo por tales a quienes, al egresar, estarán en
condiciones de resolver la patología más común de las 4 grandes Ramas de la
Medicina: Clínica de Adultos, Clínica Quirúrgica, Pediatría y Toco-ginecología.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Aplicar los procedimientos didácticos y métodos
complementarios de enseñanza para que los estudiantes logren:
a. Conocer la existencia de los virus humanos y sus características básicas
elementales.
b. Adquirir conceptos generales de los métodos que se aplican en la Virología
Básica para el estudio de estos agentes infecciosos.
c. Comprender, con la mayor profundidad posible, las bases comunes de la
patogénesis viral humana en base al estudio de virus prototipo de
infecciones agudas, crónicas, latentes y transformantes, así como las
distintas vías de entrada y diseminación.
EN LA ASIGNATURA “MICROBIOLOGÍA I” EL ÁREA DE VIROLOGÍA
ENSEÑARÁ: CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LOS VIRUS Y
MECANISMOS INTEGRADOS DE PATOGENIA.
TODO LO REFERENTE
ESPECÍFICAS, A LOS
EPIDEMIOLOGÍA Y
CONTENIDOS
DE
PARASITOLOGÍA II”.
A LA PRESENTACIÓN DE LAS ENFERMEDADES
DIAGNÓSTICOS DE LABORATORIO Y A LA
PROFILAXIS ESTARÁ INCLUÍDO EN LOS
LA
ASIGNATURA
“MICROBIOLOGÍA
Y
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
a. La materia se dictará en forma de clases teóricas y seminarios.
b. Las clases teóricas serán dadas por los profesores del área y abordarán en
profundidad los que se consideren temas claves para el conocimiento de la
Virología Médica. Serán optativas y sus contenidos serán resumidos por
cada profesor y publicados en la página web del Departamento.
c. Los seminarios serán instancias de exposición de los conceptos más básicos
de cada tema y de discusión de las dudas que plantearen los alumnos. NO
serán clases expositivas sino participativas. Los “power points” de apoyo
serán unificados en cuanto a los criterios y NO se emplearán demasiados
conceptos escritos sino mayoritariamente fotografías o esquemas. Estos
materiales son sólo de apoyo a la actividad docente y NO materiales de
estudio teórico. Serán colocados en la página web DESPUÉS del dictado de
cada seminario, para lograr la mayor atención de los alumnos en clase y
para que los “power points” puedan ser utilizados luego por los estudiantes
como elementos de fijación de los apuntes que deberán tomar en clase. Los
seminarios serán desarrollados por docentes graduados (Profesores, Jefes
de Trabajos Prácticos y Ayudantes de 1º) capacitados para exponer, aclarar
y resolver dudas de los estudiantes en temas de Virología Médica.
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
-
Jawetz, Melnick y Adelberg. “Microbiología Médica”. Ed. Mc Graw Hill
Lange. Ed 25º, 2010.
Murray y col. “Microbiología Médica”. 2009.
Quarleri, J & Gomez Carrillo, M. « Manual de Virología Humana
Aplicada ». Ed. La Biblioteca de la Ciencia, 1º Ed. 2010.
Resúmenes de cada una de las clases teóricas elaborados por los profesores
que las dictaron.
Información volcada en los Seminarios.
Carballal, G & Oubiña, J. “Virología Médica”. E. El Ateneo, 3ª Ed. 1998.
PROGRAMA ANALÍTICO
CLASES TEÓRICAS
Clase Nº 20: 06/06. Replicación viral. Prof. Dra. Liliana Martínez Peralta
Clase Nº 21: 07/06. Respuesta inmune antiviral. Prof. Dr. José R. Oubiña
Clase Nº 22: 11/06. Infecciones virales crónicas. Prof. Dr. José R. Oubiña
Clase Nº 23: 13/06. Infecciones virales latentes. Prof. Dr. Norberto Sanjuan
Clase Nº 24: 15/06. Infecciones virales transformantes. Prof.Dr. Norberto Sanjuan
Clase Nº 25: 20/06. Antivirales y vacunas. Prof. Dra. Liliana Martínez Peralta
Clase Nº 26: 22/06. Evasión de la respuesta inmune. Prof. Dr. José Oubiña
SEMINARIOS
1. Introducción a la Virología. Metodología del estudio de los virus. Patogenia
a nivel celular.
Definición e implicancias de la Virología Médica. Breve reseña histórica.
Estructura viral: envoltura, cápside, simetría, ácidos nucleicos. Metodología del
estudio de los virus: cultivos celulares, breve reseña del uso de huevos
embrionados y de animales de laboratorio. Fundamentos de la caracterización de
un virus: purificación, ultraestructura por microscopía electrónica;
caracterización de proteínas estructurales por SDS-PAGE, detección de la
envoltura por acción de detergentes, caracterización de ácidos nucleicos por
DNAsa y RNAsa y enzimas de restricción. Conceptos de clonación del genoma
y secuenciación.
Patogenia a nivel celular: receptores, mecanismos de ingreso, tráfico
intracelular. Efecto citopático viral: lisis, formación de cuerpos de inclusión,
alteraciones nucleares, formación de sincicios. Concepto de título viral.
2. Patogenia de las infecciones virales. Definiciones de “etiología”, “patogenia” y
“patología”. La importancia del conocimiento de la patogenia viral por parte del
médico: sus implicancias en el diagnóstico y la interpretación de los resultados
del laboratorio. Conceptos generales de infecciones agudas, persistentes y
transformantes: la relación, en cada una de ellas entre la replicación viral y la
respuesta inmune. Definición de infecciones localizadas y diseminadas. El papel
de los receptores y de la polaridad celular en el transcurso posterior de la
infección. Patogenia de las infecciones agudas localizadas. Vía de entrada
mucocutánea: el modelo del virus Papiloma Humano. Vía de entrada
Respiratoria: el modelo del virus Influenza. Vía de entrada entérica: el modelo
de los Rotavirus. De cada virus se estudiarán las bases elementales estructurales,
culturales y epidemiológicas y los mecanismos de acción patógena. No se
discutirán los métodos diagnósticos de laboratorio ni la profilaxis.
3. Patogenia de infecciones virales agudas diseminadas. Vía de entrada
mucocutánea: los modelos de los virus Rabia y Dengue. Vía de entrada
respiratoria: el modelo del virus Sarampión. Vía de entrada entérica: el modelo
de los Enterovirus ECHO y Coxsackie. Vía de entrada transplacentaria: el
modelo del virus Rubéola. De cada virus se estudiarán las bases elementales
estructurales, culturales y epidemiológicas y los mecanismos de acción
patógena. No se discutirán los métodos diagnósticos de laboratorio ni la
profilaxis.
4. Patogenia de las infecciones virales crónicas. Modelo general: Virus de la
Inmunodeficiencia Humana. Virus Hepatitis B.
5. Integración final y repaso.
CRONOGRAMA
Los contenidos de Virología de la asignatura Microbiología I se enseñarán entre el
jueves 7 de junio y el viernes 29 de junio de acuerdo al siguiente cronograma, que
puede consultarse en la página web del Departamento:
Jueves 7 y viernes 8 de junio: Seminario 1.
Martes 12 y miércoles 13 de junio: Seminario 2.
Jueves 14 y viernes 15 de junio: Seminario 3.
Martes 19 y miércoles 20 de junio: Seminario 4.
Jueves 28 y viernes 29 de junio: Repaso.
LOS SEMINARIOS SE LLEVARÁN A CABO EN LOS TURNOS ASIGNADOS
Y EN LAS AULAS DE LOS PISOS 12 Y 13 (ENTRADA POR PARAGUAY,
ASCENSORES DE LA DERECHA).
LAS CLASES TEÓRICAS SERÁN EN EL AULA MAGNA DE 12 A 14 HS.
PARCIAL 2 DE MICROBIOLOGÍA I (donde entra Virología): lunes 2 de julio.
Recuperatorio del Parcial 2 de Microbiología I (donde entra Virología). Viernes 13
de julio.
EXAMEN FINAL: 1º Fecha: martes 10 de julio.
2ª Fecha: martes 17 de julio