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IES Complutense Alcalá de Henares 2014-2015 1 Tema 8. Guerra y revolución liberal http://www.rtve.es/alacarta/videos/memoria-deespana/memoria-espana-20110319-1440-43/1049657/ • Carlos IV: 1788 - 1808 • Fin modelo del despotismo ilustrado • → Guerra de la Independencia (vs. invasión francesa + enfrentamientos internos) • Crisis del Antiguo Régimen: 1808 - 1833 • Cortes de Cádiz → Constitución de 1812 (liberalismo) • “nación”; “ideología política”; “representación”; “libertad e igualdad” • Inicios desmantelamiento sociedad estamental y supresión de privilegios • Fernando VII: • Avances y retrocesos: monarquía tradicional / revolución liberal • Pérdida de dominios en América: • Base teórica emancipación: ideas liberales 2 1. La decadencia del despotismo ilustrado: Carlos IV Carlos IV (1788-1808) • continuador política reformista moderada y autoritaria • crisis sociedad estamental y monarquía absoluta CARACTERÍSTICAS DEL REINADO: 1. Gobierno de un valido 2. Influencia de la Revolución francesa 3. Dependencia de Francia creciente 4. Problemas de la Hacienda 5. Malestar social y creciente oposición política 3 1. Gobierno de un valido • • 1ª etapa: Floridablanca y Aranda 2ª etapa: valido Manuel Godoy (1792-1808) • Familia hidalga • No burócrata profesional; no brillante intelectual • Rumores relaciones con la reina María Luisa de Parma • Ambiciones personales 2. Influencia de la Revolución francesa • • 1789 → influencia universal → obliga a tomar partido: disociación ideológica españoles (tradicionalistas vs. progresistas) • Divide a los ilustrados españoles: • Moderación (p.e. Floridablanca en contra de las influencias francesas –”cordón sanitario”-) (ilustrados perseguidos) • Radicalización (“insuficientes reformas”; necesidad de imitar a Francia) 5 3. Creciente dependencia de Francia • 1ª etapa: guerra de la Convención (1793-1795) • contra la Francia revolucionaria (1793: Luis XVI guillotinado) → “cruzada” • 2ª etapa: alianzas con Francia • Frente a Reino Unido • Etapa más moderada del régimen republicano francés • Tratados de San Ildefonso (1796, 1800) • → aislamiento de España en Europa (satélite de Francia) • → bloqueo marítimo por Gran Bretaña (1796) • → Trafalgar (1805): Armada hispanofrancesa aniquilada • Tratado de Fontainebleau (1807): Napoleón Bonaparte emplea España como puente para someter Portugal + acuerdo reparto de Portugal (Francia / España / Godoy) • Impopularidad de Godoy 6 4. Problemas de la Hacienda estatal • Deudas heredadas de Carlos III + guerras contra británicos + bloqueo naval → borde bancarrota • solución: apropiación y venta de bienes de la Iglesia • → DESAMORTIZACIÓN • propiedades vinculadas en “manos muertas”: (1) mayorazgos; (2) Iglesia; (3) municipios 5. Creciente malestar social y oposición política • Malestar social: epidemias; carestías; subidas precios; bloqueo británico; inflación; crisis industria textil • Oposición a la política de Godoy: • “izquierda”: enemigos del absolutismo; partidarios de una Constitución (limitar poder real); republicanos • “derecha”: aristocracia en el poder; moderar actuaciones contra el clero • Más numeroso; liderazgo: príncipe Fernando • Conspiraciones (p.e. Aranjuez 1808) EL MOTÍN DE ARANJUEZ • conspiración marzo 1808 → fin reinado Carlos IV • partidarios Fernando: financian y organizan la revuelta • recelos de Godoy ante intenciones de Napoleón en España: • plan: traslado reyes a Andalucía → América • → motín en Aranjuez y Madrid: • Godoy es encarcelado • Carlos IV obligado a abdicar en Fernando VII (hecho sin precedentes en la Historia de España) • Napoleón: tratará de establecer un estado satélite de Francia en España (jefatura de Estado para un familiar suyo) → oposición armada del pueblo español: Guerra Independencia (1808 – 1814) 2. La crisis de 1808: la Guerra de la Independencia • Napoleón: Carlos IV + Fernando VII + Godoy → Bayona • renuncia de los monarcas a la Corona española • José Bonaparte → José I • 2 de mayo de 1808: • desde marzo: incidentes en Madrid vs. Autoridades francesas (no apoyan a Fernando VII) • 2 de mayo en Madrid: sublevación espontánea de las clases populares (+ soldados españoles) → represión ejército napoleónico: fusilamientos • noticias: abdicaciones + revuelta madrileña → sublevaciones por el resto de España: inicio de la guerra de Independencia española 10 11 2.1. El carácter de la guerra • proceso complejo: internacional / civil / político 1. Conflicto internacional • 1792 – 1815 • Reino Unido (utiliza Portugal como base de operaciones) (apoyo sublevados españoles –duque de Wellington- y abastecimiento de Cádiz –centro de resistencia-) 2. ¿Conflicto civil? → [ejército francés vs. pueblo español] • Tropas de Napoleón: invasores / colaboradores / difusores de ideas surgidas en la Revolución francesa a) Colaboracionistas: “afrancesados” (Goya; Moratín) (convencimiento, miedo, oportunismo); [minoría] b) Oposición a la ocupación: algunos políticos ilustrados (Jovellanos), clases populares, nobles, eclesiásticos; [mayoría] 3. Crisis política 1. “vacío de poder” → crisis política: poder político alternativo → JUNTAS, CORTES DE CÁDIZ:12Constitución 1812 2.2. Las etapas de la guerra (I) 1. Mayo – octubre 1808 • Resistencia (sitios): Zaragoza + Valencia • Dupont (→ Despeñaperros) vs. improvisado ejército de Castaños: batalla de Bailén • Derrotas franceses vs. británicos en Portugal • → primer repliegue francés 2. Noviembre 1808 - 1812 • Segunda invasión francesa (Napoleón + 250,000 (Grande Armée)) → Somosierra, Madrid • Junta Central: abandona Madrid → Cádiz (convocatoria de Cortes) • 1810: casi toda la península bajo ocupación francesa • Relieve + malas comunicaciones + población → guerrillas 13 2.2. Las etapas de la guerra (II) 3. 1812 – 1814 • Ofensiva aliados hispano-británicos-portugueses (Wellington) + campaña de Napoleón en Rusia + creciente organización combatientes españoles → retirada francesa definitiva: de Portugal + Ciudad Rodrigo (1812) + Arapiles (1812) + Vitoria (1813) + San Marcial (1813) • Regreso de Fernando VII (marzo 1814) →“guerra total”: población civil como elemento militante 1 millón muertos represalias invasores / civiles país destrozado 14 15 3. La revolución política: las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812 • modelos políticos: 1. Reformismo francés (José Bonaparte) 2. Liberalismo español (Cortes de Cádiz) 3.1. El modelo político de José Bonaparte • situación de guerra → inaplicabilidad de las políticas • reformas (despotismo ilustrado): abolición derechos señoriales; supresión órdenes militares; división país en prefecturas; etc. • apoyo en ilustrados y afrancesados españoles • Estatuto de Bayona (1808): carta otorgada; asamblea de notables en Bayona; reformismo moderado (régimen autoritario, derechos individuales y libertades económicas) 16 17 3.2. El modelo político nacional: de las Juntas a las Cortes (I) • Durante la guerra: formación nuevo régimen político (revolución política) • contrarios a José I + contrarios al Antiguo Régimen • “en nombre del rey”, pero legitimidad: “pueblo español” • nuevas instituciones: • JUNTAS: • local, comarcal, provincial • ilustrados, clérigos, militares, etc. • elección ciudadanos • coordinación: → juntas supremas provinciales → Junta Suprema Central (Madrid – Sevilla – Cádiz): • convocatoria de CORTES 3.2. El modelo político nacional: de las Juntas a las Cortes (II) • CORTES DE CÁDIZ (septiembre 1810 – septiembre 1813) • asamblea única de representantes (clase media urbana) • grupos ideológicos: • izquierda: liberales • Cortes = toda la soberanía • centro: jovellanistas • compromiso nación / rey • derecha: absolutistas • soberanía = Dios → rey • reformas políticas: (escasa aplicación; pero base liberalismo) • supresión régimen señorial (abolición derechos feudales), Inquisición, aduanas internas, gremios • desamortización (1813) (afrancesados, órdenes militares, monasterios, municipios) •CONSTITUCIÓN DE 1812 19 3.2. El modelo político nacional: de las Juntas a las Cortes (III) • CONSTITUCIÓN DE 1812 • primera ley fundamental aprobada por un parlamento nacional • principios: • soberanía nacional (“todos los españoles”, incluidos los habitantes de las colonias) • división de poderes (Cortes / rey / tribunales): “monarquía parlamentaria” • derechos individuales: libertad, propiedad, igualdad, etc. • catolicismo como religión oficial (intolerancia religiosa) • nuevo sistema electoral: sufragio general masculino muy amplio y sistema indirecto • democratización de la política municipal • Milicia Nacional (cuerpo armado civil) 20 3.2. El modelo político nacional: de las Juntas a las Cortes (IV) • Importancia y trascendencia de la Constitución de Cádiz (“La Pepa” -19 marzo-): • primer texto constitucional • bandera del liberalismo: derogada y repuesta en varias ocasiones durante el siglo XIX • fuente de inspiración para otras constituciones (Portugal, Piamonte, Iberoamérica) • periodos de vigencia de la Constitución de Cádiz: • marzo 1812 – marzo 1814 [derogada por Fernando VII] • enero 1820 – noviembre 1823 [Trienio Liberal] • agosto 1836 – junio 1837 [regencia de María Cristina] 21 1. Constitución de 1812 (19 de marzo de 1812): • Identificación • fragmento texto jurídico (ley fundamental) • destinatarios: todos los españoles • autor: diputados Cortes de Cádiz • contexto: Guerra de Independencia • Análisis • ideal principal: ideas fundamentales en torno a (1) la nación española, (2) los españoles y (3) el territorio nacional 1. “Nación”: todos los españoles de ambos hemisferios “soberanía nacional” (poder radica del pueblo). Borrador artículo 3: “los españoles pueden adoptar la forma de gobierno que más les convenga” 2. “condición de español”: nacimiento, naturalización, 10 años de vecindad Artículo 22: “ciudadanos” → priva de derechos políticos a los españoles con origen africano 3. Enumeración de territorios 22 2. Manifiesto de la Junta Suprema de Sevilla (6 de junio de 1808): • Identificación • texto político • destinatarios: todos los españoles • autor: Junta Suprema de Sevilla en nombre de Fernando VII • contexto: mayo madrileño; Murat se apodera de la Junta Suprema que Fernando deja al abandonar España (sin poder legítimo); 27 de mayo: junta sevillana; juntas andaluzas frente a la destitución de las autoridades colaboracionistas • Análisis • “Juntas Supremas provinciales” (13; centro de poder autónomo; reconocimiento de Fernando VII (vs. José I) + asunción poder ante su ausencia; creación ejército de voluntarios –Castaños-); «Junta Central Suprema» • idea principal: la Junta Suprema de Sevilla condena la intervención de Napoleón en España y declara la guerra, para lo que dice contar con la ayuda inglesa • desprestigiar a Napoleón (“va a trastornar la monarquía y amenaza la religión católica” –vs. Constitución de Bayona-) / sin referencias al comportamiento de la familia real española / sin alusiones a los propósitos renovadores de José I • miembros de las juntas solicitan ayuda a Inglaterra a través de Gibraltar 23 3. Decreto de abolición del régimen feudal en España (6 de agosto 1811) • Identificación • fuente primaria; carácter jurídico (decreto que establece normas legales); contenido económico y social • destinatario: público (Nación española) • autor: colectivo (diputados –mayoría liberales- de las Cortes de Cádiz) • contexto: Cortes de Cádiz durante la invasión francesa • Análisis • ideal principal: decreto que propone a abolición de los señoríos jurisdiccionales para liquidar el Antiguo Régimen en España [Los derechos de propiedad sobre la tierra no se modifican] • “señoríos jurisdiccionales” (posesiones territoriales en las que su dueño ejerce soberanía –cobra impuestos, nombra autoridades, imparte justicia-); “pueblos de realengo” (aquellos que dependen directamente del monarca y no están sujetos a señoríos nobiliarios o eclesiásticos) • Preámbulo: eliminar trabas que dificultan la prosperidad (liberalismo económico) • Artículos I y II: igualdad ante la ley (no pueden existir territorios con leyes distintas a las de la nación y nadie puede nombrar cargos al margen de las autoridades nacionales) 24 4. Fernando VII: entre el absolutismo y el liberalismo • Tratado de Valençay (diciembre 1813): Napoleón devuelve el trono de España a Fernando VII 4.1. El Sexenio Absolutista (1814 – 1820) [primera Restauración] • retorno de Fernando VII (1814)→ ¿sistema liberal definido en las Cortes de Cádiz vs. vuelta al absolutismo? a. aclamado por el pueblo como símbolo de paz y legitimidad b. presiones para retornar al absolutismo: Ejército / Iglesia / conservadores • Manifiesto de los Persas (1814): firmado por 69 diputados absolutistas que animan al rey a ignorar la labor legislativa de las Cortes de Cádiz y restablecer el absolutismo → Restauración: anulación de las reformas liberales de las Cortes de Cádiz y restablecimiento de la monarquía absoluta 25 • → golpe de Estado: Decreto de Valencia (mayo 1814): declara nulos la Constitución y los decretos de las Cortes de Cádiz • inicia campaña de represión: • detención de liberales • exilio • clandestinidad (sociedades secretas conspirativas) • restablecimiento de las instituciones de 1808: consejos; Inquisición; suspensión de la desamortización; etc. • crisis Hacienda estatal: consecuencias de la guerra; emancipación de territorios americanos • pronunciamientos: (golpe militar con fines políticos) • Porlier en La Coruña (1815) • Lacy en Cataluña (1817) → duramente reprimidos 26 4.2. El Trienio Liberal (1820 – 1823) (i) • pronunciamiento de Riego (1820)→ • Rafael de Riego • Cabezas de San Juan (Sevilla) • tropas con destino a América • apoyo de la burguesía liberal • → insurrecciones en La Coruña, Zaragoza + falta de apoyo tropas a Fernando → restablece la Constitución de 1812 i. aplicación sistema liberal (vs. Antiguo Régimen), pero Fernando VII utiliza el veto suspensivo para limitar a las Cortes ii. incipiente escisión de los liberales: moderados (doceañistas) y exaltados (veinteañistas) iii. oposición al nuevo régimen → rebeliones militares absolutistas 4.2. El Trienio Liberal (1820 – 1823) (ii) • EL PROGRAMA DE GOBIERNO → Puesta en práctica de las medidas liberales de las Cortes de Cádiz supresión Tribunal Inquisición abolición régimen señorial reducción número de monasterios y órdenes eclesiásticas reducción del diezmo desamortización supresión mayorazgos nacionalización bienes de órdenes suprimidas Reglamento General de Instrucción Pública Código Penal división provincial (52) Milicia Nacional libertad de imprenta, reunión y expresión → opinión pública sobre la labor de gobierno DIVISIÓN PROVINCIAL DE 1822 29 30 4.2. El Trienio Liberal (1820 – 1823) (iii) • LA DIVISIÓN DEL LIBERALISMO A. MODERADOS (cárcel, exilio) → aplicar medidas adoptadas por las Cortes de Cádiz → participación de la Corona en las labores legislativas Argüelles Martínez de la Rosa gobierno: 1820-1822 B. EXALTADOS (organizan revolución de 1820) → reivindican reformas más radicales → rey solo poder ejecutivo Riego Mendizábal Alcalá Galiano • Movimientos populares urbanos (batalla de las Platerías 1821) gobierno: 1822-1823 4.2. El Trienio Liberal (1820 – 1823) (iv) • LA OPOSICIÓN AL RÉGIMEN LIBERAL • ABSOLUTISTAS (REALISTAS) → oposición conservadora al régimen liberal: “Dios, patria y rey” • • • • • Rey: enfrentamiento contra ministros y Cortes “cautivo”, “secuestrado” Ejército (parte) Nobles Clero (vs. desamortización) Campesinado (“liberalismo = movimiento urbano”) → contrarrevolución realista: • rebeliones militares urbanas (p.e. julio 1822 en Madrid: intento golpe de Estado por la Guardia Real) • guerrilla rural absolutista (áreas de montaña) → Regencia de Urgel (1822) “en nombre del rey cautivo” →disuelta por el ejército 4.2. El Trienio Liberal (1820 – 1823) (v) • LOS CIEN MIL HIJOS DE SAN LUIS • Fernando VII busca ayuda exterior de la Santa Alianza (pacto potencias absolutistas para volver al Antiguo Régimen y luchar contra el liberalismo) • Congreso de Verona (1822) + solicitud Fernando VII abril 1823: intervención extranjera: CIEN MIL HIJOS SAN LUIS (ejército francés; duque Angulema) → derroca régimen Trienio Liberal gobierno sin apoyo popular + rey (“rehén”)→ Cádiz capitula en octubre 1823 = fin gobierno liberal 4.3. La Década “Ominosa” o Absolutista (1823 – 1833) [reacción absolutista] (i) retorno a las posiciones absolutistas de Fernando VII • restablecimiento instituciones absolutistas (se declaran nulos todos los actos del Trienio Liberal) evolución hacia un reformismo moderado • oposición: liberales + absolutistas • REPRESIÓN CONTRA LOS LIBERALES → dura represión: anulación nombramientos gobiernos anteriores exilio liberales (Reino Unido y Francia) → intentos de insurrección: ejecuciones (Riego, el Empecinado, Torrijos, etc.) 4.3. La Década “Ominosa” o Absolutista (1823 – 1833) [reacción absolutista] (ii) • RADICALIZACIÓN DE LOS REALISTAS (“realistas exaltados”) • facción ultra dentro de los absolutistas → conspiraciones contra los ministros moderados de Fernando VII • revuelta de los “malcontents” o agraviados (Cataluña, 1827) • APARICIÓN DE LOS CARLISTAS (“realistas exaltados” → “carlistas”) • pleito sucesión de Fernando VII hermano Carlos María Isidro hija Isabel (4º matrimonio con María Cristina) • • • • 1830: publica Pragmática Sanción (1789): abole la Ley sálica 1832: partidarios de Carlos: “carlismo”→ Sucesos de La Granja enfermedad Fernando VII → María Cristina: regreso liberales exilio 1833: muere Fernando VII → Primera Guerra Carlista (1833-1840) 5. La emancipación de la América española • protagonistas: minoría criolla (grupo poderoso) • vs. indígenas y esclavos negros • carácter: autoritario y caudillista • rechazo revolución social y reivindicaciones populares • apoyo en el ejército • respeto al orden estamental • líderes liberales: Bolívar y San Martín 36 • causas de la emancipación: • descontento con la política de los Borbones (centralismo) • aspiraciones de los criollos: • trato discriminatorio (vs. peninsulares); presión fiscal; pérdida control comercio; control ejército • difusión ideas ilustradas + independencia de EEUU + RF • aislamiento de la metrópoli (→ creciente autonomía) • guerras España – Inglaterra • vacío de poder: crisis política España (1808-1814) → detonante: “rey ilegítimo” → Juntas: tras el traspaso de poderes de la Junta Central al Consejo de Regencia se declaran autónomas • regreso Fernando VII: intransigencia vs. autonomía; envío ejército (1815) → reaviva ansias independencia 37 5.1. Los rasgos generales del proceso de emancipación (i) • procesos parcialmente inconexos • “independencias” • importancia fuerzas políticas y sociales locales • cierta coordinación final 1. Nueva España + Perú → emancipación tardía • más antiguos • población indígena • más conservadores 2. Nueva Granada + Río de la Plata → emancipación temprana 38 5.1. Los rasgos generales del proceso de emancipación (ii) • proceso largo y complejo • 1808 – 1825 + (1898) • conflictos contra españoles peninsulares, civiles y regionales • indígenas y masas populares: bando español / bando criollo • proceso vinculado con la evolución de la metrópoli • 1808-1814: confusión e incapacidad militar → proclamaciones de independencia • 1814-1820: apoyo en el liberalismo (vs. absolutismo) • 1820: sublevación tropas españolas (Riego) • 1820-1823: culminación de los procesos de emancipación • Congreso de Verona: se desentiende del tema americano 39 5.2. Los casos regionales (i) • Virreinato de la Plata • Buenos Aires: temprano foco de rebelión (1810) • 1810: Junta independiente • 1816: independencia de Argentina • José de San Martín → expedición a Chile (tropas virreinato Perú): victoria en Chacabuco (1817): independencia en 1818 • Uruguay: anexionado por Brasil: independencia en 1828 • Paraguay: independencia en 1811 40 5.2. Los casos regionales (ii) • Virreinato de Nueva Granada • 1810: Caracas = principal foco de la rebelión • Simón Bolívar • derrotas españoles: Boyacá (Colombia, 1819); Carabobo (Venezuela, 1821); Pichincha (Ecuador, 1822) • → República de la Gran Colombia (Colombia, Venezuela, Panamá y Ecuador) • 1830: disgregación 41 5.2. Los casos regionales (iii) • Virreinato del Perú • centro contrarrevolucionario de América del Sur • tropas reprimen movimientos insurreccionales de Ecuador y Chile • emancipación impuesta desde el exterior • San Martín desde el sur • independencia Perú (1821) • Bolívar desde el norte • victoria de Sucre en Ayacucho (1824) • independencia de Bolivia (1825) 42 5.2. Los casos regionales (iv) • Virreinato de Nueva España • 1810-1815: movimiento de masas con contenido social • reparto de tierras; fin esclavitud; igualdad social • sacerdotes: Hidalgo y Morales • represión: criollos, terratenientes y metrópoli vs. indígenas y mestizos • Agustín de Itúrbide proclama independencia de México (1821): Plan de Iguala • 1822-1824: emperador Agustín I • desde 1824: república federal • 1823-39: Confederación de las Provincias Unidas de América Central (Guatemala, Honduras, El Salvador, Costa Rica) • 1825: solo quedan Cuba, Puerto Rico y Filipinas 43 • consecuencias de la emancipación: • Para España: • pérdida de comercio exterior (mercado, materias primas, metales preciosos) → “segundo orden” • Para América: • pérdidas humanas, materiales y productivas • fragmentación político-territorial: 15 repúblicas • fracaso proyectos unitarios; enfrentamientos • aparición figura política del caudillo e inestabilidad • predominio político, económico y social de los criollos • marginación mayoría población (india, negra, mestiza) • entrada esfera influencia de Reino Unido y EEUU (apoyo diplomático y militar a los independentistas) 44 La Declaración de Iguala (Agustín de Iturbide, 1821) • fragmento programa político que inspira la independencia en México • destinatario: público (nación mexicana) • autor: Iturbide (criollo, terrateniente y militar mexicano) • contexto: emancipación de América española (1810-1898); febrero de 1821: reacción al gobierno del Trienio Liberal; agosto 1821: proclamación independencia • Análisis • ideal principal: ideario político que inspira la independencia de México tratando de aglutinar al conjunto de la sociedad en un bando único (“americanos, europeos, africanos, asiáticos”). Motivos: (a) “rama igual al tronco”; (b) mexicanos se sentían americanos, no españoles; (c) “la distancia del centro de su unidad” • “criollos” (promueven procesos de independencia); “trescientos años”: 15211821; “América septentrional” (riqueza territorio); “ciudad opulenta” (Ciudad de México); “España la educó y engrandeció”; “1810” (primer intento independencia) • Iturbide: 1º realista: favorable a España (preservar posición privilegiada en sociedad multirracial, esclavista y jerarquizada); 2º independentista • 1822-1823: Imperio de México (Agustín I); desde 1824: república federal 45