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UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
VICERRECTORIA ACADEMICA
SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
FACULTAD:
PREGRADO:
POSTGRADO:
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA
INGENIERÍA ELECTRONICA
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
VICERRECTORIA ACADEMICA
SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
Nro
CARACTERISTICAS
1
DENOMINACION DEL CURSO:
2
CODIGO:
3
AREA:
4
5
CURSO PROGRAMATICO:
PERIODO ACADEMICO:
6
NARURALEZA
7
CARÁCTER:
IN
FO
R
M
A
CI
O
N
TE
O
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VICERRECTORIA ACADEMICA
SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
RI
A
8
9
CREDITOS:
TOTAL INTENSIDAD HORARIA
19
2
Intensidad de trabajo presencial
Intensidad de trabajo independiente
10.
JUSTIFICACIO
N:
Teoría
Electromagnética
, como parte de
la formación del
ingeniero, aporta
a su proceso
de capacitación
las
bases
conceptuales
necesarias para
la comprensión
de los diferentes
fenómenos
eléctricos
y
magnéticos y sus
aplicaciones,
tanto
en
el
ámbito
profesional como
cotidiano.
11.
PROPOSITOS:
-
Dotar al
estudiant
e de las
herramie
ntas
básicas
que
le
permitan
hacer una
interpreta
ción
y
64
12
8
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VICERRECTORIA ACADEMICA
SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
-
-
-
análisis
de
los
problema
s físicos
relaciona
dos con
los
concepto
s de los
campos
eléctrico
y
magnétic
o.
Proporcio
narle al
estudiant
e
una
experienc
ia
emociona
nte
y
agradable
en
el
contexto
del
conocimi
ento
científico.
Familiariz
ar
al
estudiant
e con los
concepto
s teóricos
de
la
interacció
n
electroma
gnética y
sus
diferentes
aplicacion
es en la
vida
diaria.
Preparar
conceptu
almente
al
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VICERRECTORIA ACADEMICA
SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
-
-
estudiant
e
para
abordar
en
su
futuro
profesion
al como
ingeniero
con
experienc
ias
teóricoprácticas
relaciona
das con
la
solución
de
algunos
problema
s
del
electroma
gnetismo.
Reconoc
er
la
importanc
ia
del
electroma
gnetismo
dentro de
la
serie
de
conocimi
entos de
la física
como
disciplina
y
sus
aplicacion
es en las
ingeniería
s.
Proporcio
nar
al
estudiant
e
una
visión
general
de
las
leyes
y
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VICERRECTORIA ACADEMICA
SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
-
-
principios
físicos del
electroma
gnetismo
desde el
punto de
vista del
método
inductivo.
Adquirir
destrezas
y
habilidad
es para
resolver
problema
s
del
electroma
gnetismo
y
proponer
posibles
aplicacion
es en la
ingeniería
.
Reconoc
er en un
problema
dado en
la teoría o
en
la
práctica
del
principio
involucra
do o ley
del
electroma
gnetismo
y
aplicarlos
a
la
solución
adecuada
.
12.
COMPETENCI
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
VICERRECTORIA ACADEMICA
SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
AS
QUE
DESARROLLA
RA
EL
CURSO:
Analizar
e
interpretar
las
diferentes
aplicaciones
basadas en los
campos
electromagnético
s. La enseñanza
del
electromagnetis
mo
en
las
escuelas
de
ingeniería
requiere de un
equilibrio entre
los fundamentos
teóricos y la
resolución
de
problemas,
de
modo que el
alumno
pueda
adquirir
una
destreza
suficiente que le
permita
enfrentarse con
los casos reales
que surjan en el
desempeño de
su profesión.
13.
DIMENSIONES
DE
LAS
COMPETENCI
AS
QUE
DESARROLLA
:
COGNITIVA
PRAXIOLOGICA
ACTITUDINAL
C
O
M
U
NI
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VICERRECTORIA ACADEMICA
SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
C
A
TI
V
A
Como asignatura
formativa, Teoría
Electromagnética
proporciona al
alumno un mínimo de
conceptos físicos
básicos requeridos
para su titulación y
su posterior
desempeño laboral.
Analiza los efectos
del capo eléctrico
estático en
aplicaciones reales.
Reconoce
los
relaciones entre los
campos eléctrico y
magnético
y
su
interdependencia.
Aplica lo principios
electromagnéticos
para la solución y
mejora de procesos
de manufactura.
Desarrollar el espíritu
y la metodología
científica en el alumno
a la vez que, en la
medida de lo posible,
despertar cierta
capacidad de
admiración y
curiosidad ante los
aspectos físicos de la
naturaleza que lo
rodea.
Comprende
las
diferentes
implicaciones de los
campos
electromagnéticos en
todas las aplicaciones
y
circuitos
electrónicos.
Disposición para el
trabajo en grupo.
Relaciona
las Iniciativa
para
expresiones
plantear alternativas
matemáticas de los mediante
circuitos
campos
análogos.
electromagnéticos con
las
ondas Compromiso social y
electromagnéticas
ambiental.
existentes.
Pr
es
en
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SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
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as
.
14. UNIDADES
TEMATICAS:
UNIDAD TEMATICA
ESTRATEGIA
PEDAGOGICA
RECURSOS
PEDAGOGICOS
TIEMP.
PRES.
TIEMP.
INDEP.
1. CARGA ELÉCTRICA
1.1 Carga eléctrica y la estructura
de la materia.
1.2 Conductores, aislantes y cargas
inducidas.
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
5
10
2. LEY DE COULOMB
2.1. El concepto de Fuerza
Eléctrica.
2.2. Aplicación de la Ley de
Coulomb.
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
5
10
3. CAMPO ELÉCTRICO
3.1. Campo eléctrico debido a
cargas puntuales.
3.2. Campo eléctrico debido a
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
5
10
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distribuciones de carga continua.
3.3. Líneas de campo eléctrico.
3.4. Dipolos eléctricos.
4. LEY DE GAUSS
4.1. El concepto de Flujo de campo
eléctrico.
4.2. Cálculo de flujo de campo
eléctrico.
4.3. Aplicación de la ley de Gauss
al cálculo de campo eléctrico.
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
5
10
5. POTENCIAL ELÉCTRICO
5.1. Diferencia de potencial
eléctrico y potencial eléctrico.
5.2. Energía potencial eléctrica.
5.3. Cálculo del potencial eléctrico
debido a cargas puntuales.
5.4. Cálculo de potencial eléctrico
debido a distribuciones de cargas
continuas.
5.5. Superficies equipotenciales.
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
5
10
6. CORRIENTE ELÉCTRICA Y
DENSIDAD DE CORRIENTE
6.1. El concepto de corriente y
densidad de corriente.
6.2. Resistividad y ley de Ohm.
6.3. Resistencia y asociación serieparalelo.
6.4. Fuerza electromotriz y circuitos
de corriente directa.
6.5. Energía y potencia en circuitos
eléctricos.
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
5
10
7. ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN
CORRIENTE CONTINUA
7.1. Reglas de Kirchhoff.
7.2. Análisis por las técnicas de
nodos y mallas.
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
5
10
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
5
10
soluciones
8. CAPACITANCIA ELÉCTRICA
8.1. Cálculo de la capacitancia para
diferentes disposiciones
geométricas de condensadores.
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8.2. Conexión serie-paralelo de
condensadores.
8.3. Circuitos RC.
9. CAMPO MAGNÉTICO Y
FUERZA MAGNÉTICA
9.1. Magnetismo.
9.2. Campo magnético.
9.3. Líneas de campo magnético y
flujo de campo magnético.
9.4. Fuerza magnética sobre
partículas cargadas.
9.5. Aplicaciones del movimiento de
partículas cargadas.
9.6. Fuerza magnética sobre un
conductor por el que circula una
corriente.
9.7. Fuerza magnética entre
conductores paralelos.
9.8. Momento de dipolo magnético.
.
10. FUENTES DEL CAMPO
MAGNÉTICO
10.1. Campo magnético de una
carga en movimiento.
10.2. Campo magnético de un
elemento de corriente, Ley de BiotSavart.
10.3. Campo magnético de un
conductor recto por el que circula
una corriente.
10.4. Ley de Ampere.
10.5. Aplicaciones de la ley de BiotSavart y la ley de Ampere.
10.6. Propiedades magnéticas de la
materia (Diamagnetismo,
paramagnetismo y
ferromagnetismo).
11. INDUCCIÓN
ELECTROMAGNÉTICA
11.1 Flujo de campo magnético.
11.2. Ley de Faraday.
11.3. Ley de Lenz.
11.4. Inductancia mutua.
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
6
12
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
7
14
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
6
12
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11.5. Auto - inducción.
11.6. Ecuaciones de Maxwell.
12. ONDAS
ELECTROMAGNETICAS
12.1 Concepto de onda y ecuación
de ondas.
12.2 Velocidad de onda y Ondas
armónicas
12.3 Ondas electromagnéticas
planas en el espacio libre.
CM: Clase Magistral
EJER: Ejercicios
ENS: Ensayo
MR: Mesa Redonda
LECT: Lecturas
SIM: Simulaciones
15. SISTEMA
DE
EVALUACION
Parciales
(2)
60%
Talleres, Quices,
Simulaciones
10%
Examen
Final
30%
16. FUENTES
BIBLIOGRAFI
CAS:
16.1 FUENTES
DE CONSULTA
BASICA
SERWAY, R. y
BEICHNER, R.
Física
para
Ciencias
e
Ingeniería.
Tomo I y II.
Quinta
Edición.
Mc.
Graw-Hill.
CM MR EJER
CLASE
MAGISTRAL
EJERCICIOS
PRACTICOS
SIMULACION
5
10
TOTAL
64
128
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
VICERRECTORIA ACADEMICA
SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
México. 2000
SEARS, W. et
al.
Física
Universitaria.
Vol. 1 y 2.
Novena
edición.
Pearson
Educación Addison
Wesley.
México. 1999
ALONSO, M. y
FINN, E. Física.
Pearson
Educación
Addison
Wesley.
México. 1995
HALLIDAY
&
RESNICK.
Física. Parte 1
y 2. Compañía
Editorial
Continental
S.A.
México.
1992
Fields
and
waves
in
communication
electronics
(Ramo, Simon)
Campos
y
ondas
electromagnétic
os
(Lorrain,
Paul)
Teoría
electromagnétic
a : principios y
aplicaciones
(Johnk,
Carl
T.A.)
Fundamentos
de
electromagnetis
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
VICERRECTORIA ACADEMICA
SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
mo
para
ingeniería
(Cheng, David
K.)
Electrodinámica
para ingenieros
:
teoría
y
problemas
(Nuño
Fernández,
Luis)
Field and wave
electromagnetic
s
(Cheng,
David K.)
Problemas de
campos
electromagnétic
os II (Nuño
Fernández,
Luis)
Paul A. Tipler;
Física moderna
Reverté; 1994
Paul A. Tipler;
Gene Mosca;
Física Reverté;
2005
Raymond
A.
Serway; Física
McGraw-Hill;
1990
W.E.
Gettys;
F.J. Keller; M.J.
Skove; Física
clásica
y
moderna
McGraw-Hill;
1998
16.2 FUENTES
DE CONSULTA
PARA
PROFUNDIZA
CION:
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SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION
Campos
Electromagnéti
cos I (Balbastre
Tejedor, Juan
Vicente)
G
Electromagneti
smo
aplicado
(Plonus, Martin
A.)
G Campos y
ondas
electromagnétic
os
(Lorrain,
Paul)
G
Fundamentos
de la teoría
electromagnétic
a (Reitz, John
R.)
G Fields and
waves
in
communication
electronics
(Ramo, Simon)
www.udistrital.e
du.co
http://www.broo
kscole.com/phy
sics_d/
http://bellota.ele
.uva.es/~imartin
/libro/node20.ht
ml
http://www.sc.e
hu.es/sbweb/fisi
ca/elecmagnet/
elecmagnet.htm
http://www.edu.
aytolacoruna.es
/aula/fisica/teori
a/A_Franco/ele
cmagnet/elecm
agnet.htm
http://www.walt
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erfendt.de/ph14s/
17.
RECURSOS Y
MEDIOS
TECNOLOGIC
OS:
-
-
-
-
-
VIDEO
BEAM
PRESEN
TACIÓN
DE
DIAPOSI
TIVAS
EN
POWER
POINT.
VIDEOS
DIDÁCTI
COS
SIMULA
CIÓN
EN JAVA
DE
FENÓM
ENOS
ELECTR
OMAGN
ÉTICOS
DISPONI
BLES
EN
INTERN
ET.
PROYE
CTOR
DE
ACETAT
OS
SIMULA
DORES
LABORA
TORIO
DE
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-
INFORM
ATICA
COMPU
TADORE
S
18.
RECURSOS
HUMANOS
ING.
ESPC.
ALEXANDER
CUCAITA
GOMEZ