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CENTRO DE APOYO AL
DESARROLLO DEL ESTUDIANTE
Equipo Practica :
Claudia Obreque Cel: 75268024 (clauobreque @udec.cl)
Rodrigo Chaparro Cel: 99085110 (rochaparro@udec.cl)
¿Qué es el CADE?
• Es un proyecto nacido en la Dirección de
Docencia de la UdeC que busca entregar apoyo
integral a los alumnos de la Universidad de
Concepción.
¿Por qué existe?
Porque se hizo un análisis de las cohortes y la evolución
de las tasas de deserción estudiantil de la Universidad; y
es así, como se hizo necesario intervenir aquellos
factores de riesgo que influyen en el rendimiento
académico de los estudiantes.
Misión
Visión
Ofrecer al estudiante un apoyo integral, desde su
ingreso a la Universidad hasta la obtención de su
primer trabajo.
Ser reconocido por los estudiantes como un
Centro comprometido con su futuro, que es
capaz de proporcionarles las habilidades
académicas y las competencias genéricas
necesarias para terminar con éxito su carrera y
lograr una oportuna y adecuada inserción
laboral.
O
R
G
A
N
I
G
R
A
M
A
Ubicación
.Barrio Universitario UdeC.
( A un costado de la
Facultad
de
Ciencias
Sociales).
Contacto
cade@udec.cl / 0412661404
http://cade.udec.cl
Intervenciones Grupales
Durante el año CADE implementa una serie de charlas y
talleres orientados a entregar diversas herramientas de
apoyo al desarrollo integral del estudiante.
Charlas (1sesión)
• Técnicas y hábitos de estudio: Súper
aprendizaje I y II.
• Mejorando mis Estrategias de Control
de Ansiedad y Estrés Universitario.
• Cómo Conservar mis Beneficios: Becas y
Créditos.
• Promoción del Buen Trato.
• Sexualidad Responsable.
• Sacándole el Jugo a mis Lucas:
presupuesto personal.
Talleres (más sesiones)
•
•
•
•
Presentaciones Exitosas.
Estrategias para Resolver
Problemas con Enunciado.
Aprendiendo a Hablar
Público.
• Empleabilidad
• Alimentación Inteligente.
en
Intervenciones Individuales
Durante el año académico todo estudiante de
pregrado puede tener acceso por medio de la
página http://cade.udec.cl a solicitud de hora,
donde será atendido por un/a Trabajador/a
social, quién dependiendo de su motivo de
consulta lo derivará a uno de los profesionales
CADE.
Atención: Psicológica,
Psicopedagoga.
Trabajadora
Social
y
Programas Sociales que administra
o implementa la institución
+
El CADE, a través de su programa CírculoCade, administra la beca de Nivelación
académica; beca que trata que las Instituciones
de Educación Superior (IES), acreditadas por el
Consejo Nacional de Acreditación (CNA),
concursen
programas
de
Nivelación
de
competencias, el cuál está focalizado en el año
2013, a estudiantes de primer año con buena
trayectoria en la enseñanza media ( NEM sobre
6.0), que además provengan del quintil I y II y
Programa Círculo
que
sean
de
Liceos
municipales
o
CADE:
subvencionados.
PROYECTO
El fin último de esta beca es la equidad y
disminuir las brechas educacionales entre liceos
privados y los anteriormente descritos.
MECESUP
UCO1124 2012 y
UCOº1207 2013
Trabajo Social Profesional:
Roles que cumple en la institución
FUNCIÓN DE INVESTIGACIÓN:
Entre las acciones descritas en esta función se destacan las
de identificación y caracterización de factores de riesgo de
los estudiantes del círculo-Cade; de forma de intervenir a
través de la prevención factores que aumenten el riesgo de
reprobación y abandono de la Universidad. Dentro de esta
función se encuentra la elaboración de bases de datos de el
Cuestionario autoadministrado aplicados por el Círculo y el
CADE.
FUNCION PROGRAMADORA:
Planificación y programación del programa de nivelación
de competencias junto a profesionales del equipo CADE.
Esto incluye programación de todas las actividades del
primer y segundo semestre coordinación con profesionales
DISE, tutores, monitores de nivelación y coordinación
centros de atención psicosocial.
FUNCION DE EDUCACION Y ORIENTACION SOCIAL:
Entre las acciones descritas a esta función se destacan la
elaboración de unidades educativas que surgen a través de las
carencias detectadas en la investigación social.
Dentro de esta función se destaca:
-Unidad educativa : ” Sácale el jugo a tus Lucas”
-Unidad Educativa “ ¿Cómo mantener mis beneficios
Universitarios”: becas y créditos. Orientado a alumnos del
círculo-Cade.
ASISTENCIA SOCIAL:
Dentro de las acciones se destaca la elaboración de propuestas
para abordar problemáticas sociales detectadas en la
investigación social, como la carencia de beneficios
universitarios que inciden directamente en el rendimiento
académico, dentro de estas propuestas se destacan:
Gestión de beca de alimentación los patos para alumnos del
Círculo-Cade.
visitas domiciliarias a alumnos prioritarios; estos alumnos se
seleccionaron por la aplicación de instrumentos de
investigación.
TRABAJO SOCIAL CLINICO:
Atención social a estudiantes círculo-Cade que
concurran por necesidad sentida a entrevista
con Trabajadora Social, dentro de las
funciones de esta categoría, se encuentra la
intervención de caso, a través del modelo de
intervención centrado en tareas, intervención
en crisis, y derivaciones psicológicas de aquellos
estudiantes que lo requieran.
TRABAJO SOCIAL MULTIDISCIPLINARIO:
Atención de Trabajo Social en conjunto con
psicopedagoga, y Psicóloga del Círculo-cade ,
de forma de detectar necesidades y derivar en
caso de que sea necesario.
Métodos y Técnicas utilizadas
 Entrevistas personales con los estudiantes
 Elaboración de fichas personales
 Visitas domiciliarias
 intervención de caso social, a través del modelo
centrado en tareas.
 investigación de historia familiar del estudiante, a
través de creación de ficha personal e información
proporcionada por la DAFE.
 Trabajo Social Clínico
 Intervención grupal
 Composición de unidades educativas; para
intervención grupal y de caso.
 Elaboraciones de base de datos.
 Relación profesional
 Observación.
Requerimientos Práctica Profesional
Perfil del estudiante
Se requiere estudiante con habilidades sociales, proactivo,
creativo,
con
capacidad
de
trabajo
en
equipo
multidisciplinario; iniciativa y emprendimiento que responda
a las problemáticas sociales de la comunidad universitaria.
-Capaz de actualizarse autónomamente en política social del
MINEDUC.
-Manejo de conocimientos en el área de la educación social,
intervención de caso y grupo.
-Orientación al logro y a la solución de problemas.
-Capacidad de Tolerancia a la frustración.
- Que conozca las entidades de intervención y de apoyo de la
Universidad
de Concepción, con el objeto de derivar
estudiantes a estas y generar una red de apoyo a los
estudiantes.
Descripción Práctica
Esta práctica se desarrolla en el Centro de Apoyo al
Desarrollo del Estudiante CADE y permite un trabajo directo
con estudiantes de la universidad en el ámbito psicosocial. El
foco central de esta práctica profesional es trabajar en la
prevención y promoción de conductas que favorezcan el
rendimiento personal y académico interviniendo en los
factores de riesgo presentes en el ambiente universitario, lo
que constituye un área emergente del trabajo social.
El estudiante que realice su práctica en el CADE se
encontrará
con un ambiente de trabajo armonioso
integrado por un grupo interdisciplinario de profesionales
orientado a entregar las herramientas necesarias para un
buen desarrollo personal y académico del universitario UdeC.
Características de la labor profesional
Se espera que el estudiante trabaje en la Prevención,
promoción, evaluación, orientación, diseño y aplicación de
intervenciones individuales y grupales con respecto a factores
de riesgo sociales, económicos y extracurriculares que puedan
intervenir en el rendimiento académico del estudiante
universitario ( de 1° año hasta que egresa).
-Disponibilidad de desplazamiento por la región a los Campus
Chillán, los Ángeles y Concepción (*el desplazamiento es en el
caso de realizar charlas y/o talleres en otros campus).
Alumnos en práctica anteriores
2013
Claudia Obreque Aedo / Rodrigo Chaparro
2012
Jessica Espinoza