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Programa de intercambio
de experiencias de desarrollo comunitario
Intercambio intensivo de experiencias entre protagonistas de desarrollo comunitario ligados a
las CEP, y el entorno cooperativo —empresarial, social, educativo, universitario— de Mondragón.
Perfil de los participantes —ediciones 2000, 2001, 2002—
Los participantes en el programa de intercambio son líderes locales, promotores y actores de:
Bolivia
Brasil
Venezuela
Guinea
Ecuatorial
Guinea
Bissau
Zimbabwe
Nicaragua
México
Guatemala
Colombia
Ecuador
Paraguay
Chile
El Salvador
• Experiencias comunitarias con vocación de desarrollar procesos productivos autogestionados
• Organizaciones e instituciones impulsoras de experiencias de desarrollo comunitario
• Organizaciones de economías populares que desarrollan algún tipo de actividad económica
Multidireccionalidad del programa
• Flujo desde la experiencia de desarrollo comunitario de Mondragón hacia las realidades del Sur
• Flujo desde las experiencias de desarrollo comunitario del Sur hacia agentes de Mondragón y del entorno
• Flujo de intercambio de experiencias Sur-Sur entre los participantes invitados.
Objetivos del programa
• Transmitir en vivo a los participantes, la experiencia de las cooperativas y de las estructuras comunitarias creadas
en torno al movimiento cooperativo de Mondragón
• Dar a conocer al entorno social cooperativo las realidades y las aportaciones comunitarias del Sur por medio
del contacto con los participantes y las participantes
• Acercar la realidad de los países del Sur y las experiencias comunitarias de los protagonistas a la universidad
y la sociedad en general.
• Dar inicio, según el interés e inquietudes de los y las participantes, a líneas de relación y colaboración futuras.
Programa de intercambio
de experiencias de desarrollo comunitario
Actividades del programa
— Encuentros con cooperativas del entorno de Mondragón:
-
Sector Agropecuario: Barrenetxe, Behialde, Miba.
Sector Distribución: Eroski.
Sector Financiero: Caja Laboral
Sector Industrial: Irizar, Grupo Fagor, Orkli
Ámbito de la Educación: Arizmendi, Goi Eskola Politeknikoa.
— Encuentros con otras instituciones, asociaciones y organizaciones
-
Clasificación de las visitas por sectores
Centros de formación: Saiolan, Mendikoi, Artzai Eskola.
Sindicatos agrarios: EHNE
Medios de comunicación locales: Goiena
Asociaciones culturales: AED
Otras: Agroturismo
Agricultura
y ganaderia
32%
Industria
7%
Servicios
25%
Educación
18%
Consejo
social
18%
Asociaciones implicadas a nivel popular
— Cursos de formación orientados a profundizar en los orígenes, valores,
fundamentos y evolución de la ECM.
Para ello se cuenta con
-
Fundadores de las cooperativas de Mondragón.
Miembros de Mundukide.
Formadores/as del instituto LANKI
Formadores de SAIOLAN
Grupos de
mujeres
ONGD
Asamblea
de jovenes
Asociaciones
culturales
— Conferencias con los alumnos de MU en las que los becarios y becarias
dan a conocer su experiencia. Es una manera de acercar y hacer
comprender al alumnado la problemática de los países del Sur en general
y su experiencia comunitaria en particular.
— Seminarios NICEP en los que se profundiza en las experiencias de cada
participante y se recoge información de manera sistematizada.
— Charlas abiertas organizadas junto a diferentes asociaciones locales que
tienen como objetivo hacer llegar las experiencias de los y las participantes
a la población en general. En estas charlas se abordan temas más amplios,
como las identidades culturales, las cuestiones de género, las problemáticas
concretas de cada país, etc.
Datos de las ediciones de los años
2000, 2001, 2002
2000
2001
2002
Total
N° de organizaciones
del sur participantes
8
8
8
24
N° de personas
participantes
8
12
13
33
NICEP • Núcleo de Investigación
de Cooperativas de Economía Popular
Constituye una de las tres líneas de investigación que desarrolla el Instituto LANKI.
Recursos
• Un equipo universitario de investigación y varios colaboradores externos
• Un equipo de asesores y expertos en áreas de gestión empresarial
• Un equipo asesor de protagonistas de las CEP
• Un matriz de documentación (en procesos de creación)
Objetivos
• Adecuar el conocimento acumulado del entorno cooperativo de Mondragón a las demandas de las CEP, disponiendo
el saber hacer de la ECM al servicio del desarrollo sostenible y autogestionado de las comunidades del Sur
• Desarrollar, para ello, herramientas de gestión y modelos prácticos adaptados a las CEP
• Contribuir, mediante el desarrollo de este conocimiento, a crear una “escuela de intercooperación” en capacitación
y asistencia técnica a las CEP por parte de distintos agentes del entramado cooperativo vasco: personal técnico en
activo, técnicos cooperativistas jubilados, alumnos/as, licenciados/as.
Inputs de conocimiento
• Conocimiento sólido en torno a las realidades, necesidades y potencialidades de las Cooperativas de Economías
Populares.
• Conocimiento y adaptación del kow-how acumulado en la Experiencia Cooperativa de Mondragón en 7 áreas
de gestión empresarial cooperativa.
• Conocimiento de otras experiencias de intercooperación y capacitación técnico-cooperativa con el Sur desarrolladas
desde mundo cooperativo.
Nicep dentro del sistema de intercooperación
El Programa de Intercambio de Experiencias de Desarrollo Comunitario
La Red Sarea
Las Prácticas y Proyectos Fin de Carrera de Alumnos Humanidades-Empresa en CEP
Los Proyectos de Intercooperación con CEP de Mundukide
NICEP se nutre en su labor de investigación de los diversos elementos que integran el sistema de intercooperación y a su vez
nutre a éstos con una base sólida de conocimiento:
•
•
•
•
Elementos de apoyo:
NICEP • Núcleo de Investigación
de Cooperativas de Economía Popular
SAREA • Intercooperación • Truke Programa • Otras experiencias • Matriz
A nivel de
Gestión
de la
formación
Gestión
de la organización
técnico-productiva
Gestión
Comercial
Gestión
financiera
Otras experiencias de
capacitación y asistencia
técnica
Input de referencia
y colaboración (sinérgico)
Organización y desarrollo comunitario
cooperativo integrado y su arquitectura
entrelazada
Desarrollo adaptado del Know-how
acumulado en la experiencia
Cooperativa de Mondragón
Elementos de apoyo:
(Plan Estratégico y
Plan de Gestión)
Gestión
estratégica
Orientadas a la asistencia técnica y la
capacitación de las realidades
Productivas y Comunitarias
HERRAMIENTAS DE GESTIÓN
Desarrollo de áreas
de conocimientos
Consejo asesor ECM
Equipo de expertos en
áreas de gestión
Equipo de Elika
Gestión empresarial
SAREA • Intercooperación • Truke Programa • Practicum-Hegoa • Otras
Conocer las realidades de las
CEP y creación de la Matriz de
Documentación
Ordenación sistemática de realidades,
experiencias y necesidades
Gestión
de la organización
institucional
cooperativa
Equipo de trabajo constituido por
representantes de las realidades
productivas
Estrategias
de desarrollo
comunitario
integrado
Proyectos
de intercooperación con CEP
Proyectos de acompañamiento, individualizado y mediante un compromiso a largo plazo, de proyectos
socio-empresariales de las CEP. Suponen un intenso flujo de viajes, contactos e informaciones, realizando
una tutorización con actividades de capacitación y asistencia técnica.
Estos proyectos se basan en la adaptación y transmisión del saber-hacer empresarial a las diferentes
iniciativas económicas. Para ello se desarrollan dos campos principales de conocimiento: “Dirección,
gestión y organización de la empresa” y “Dirección y gestión societaria como empresa cooperativa”.
Objetivos
— Acompañar a las cooperativas de economías populares en su proceso de autogestión económica.
— Realizar actividades de seguimiento y tutorización de forma permanente a lo largo de todo el proceso.
Gestión
Gestión
Gestión
Gestión
Gestión
de la organización institucional cooperativa
de la planificación.
económico-financiera.
de la formación.
de al organización técnico-productiva.
— Ofrecer a las CEP formación y un asesoramiento técnico continuado (y competente) en los siguientes ámbitos
de la gestión empresarial:
-
— Estrategias de desarrollo comunitario integrado –económico, educativo, social y cultural-
Proyectos de intercooperación en marcha
En noviembre de 2001 y con el apoyo de Mundukide se constituye formalmente la Cooperativa de Comercialización de Productos
Agrícolas, COPAC, de San Clemente (Departamento de Risaralda, Colombia) y comienza su actividad de compra, acopio, embalado
y comercialización de productos agrícolas. Los emprendedores de COPAC tienen por objetivo crear una agrupación comarcal
de empresas cooperativas que engloban diversas actividades productivas
Desde el año 2000, Mundukide viene apoyando también el movimiento de empresas comunitarias de la población Kichwa de la
amazonía ecuatoriana, en Rukullakta (Alto Napo, Ecuador), en la mejora de la productividad de una cooperativa de producción
de piensos y en la constitución de nuevas empresas cooperativas.
Proyectos
de intercooperación con CEP
Proceso de un proyecto de intercooperación:
Las propuestas de intercooperación son analizadas por una comisión de Mundukide, que valora la idoneidad y la
viabilidad de las mismas.
Como siguiente paso se programa una visita al lugar concreto donde se plantea la creación y/o desarrollo de la CEP. El
objetivo es profundizar en el planteamiento de las propuestas aprobadas y evaluar las condiciones reales del proyecto.
Con esta visita se empezará a programar un plan de actuación que ponga en marcha el proceso de creación de la(s)
empresa(s). Para ello se formará un equipo promotor local que dirigirá y liderará la creación de la empresa.
Desde Mundukide se formará una comisión de trabajo que será quien asesore y acompañe al equipo promotor en tareas
como:
— Estudio básico del mercado accesible: determinar el volumen del mercado escogido, estudio de la demanda del
producto a comercializar, estudio de la competencia que actúa en el mercado y etc...
— Definición de los medios, procesos e inversiones necesarias: el equipo deberá emprender la racionalización del
proceso productivo y analizar cómo se puede compatibilizar las innovaciones técnicas con los rasgos culturales y
ecológicos del entorno. También es importante estudiar quién puede proveer los medios necesarios y cuánta inversión
van a suponer.
— Plan de viabilidad o plan de gestión: el plan de gestión es una herramienta que sirve para marcar unos objetivos
empresariales. Realizar este plan consiste en planificar las ventas, compras, coste de personal, flujos de tesorería,
etc...con el objetivo de que las cuentas de resultado sean positivas para la empresa.
— Redacción de estatutos-reglamento interno: redactar los estatutos es imprescindible para legalizar la empresa.
Pero también es importante para definir cuál es la filosofía y los objetivos sociales de la cooperativa. Además de
los estatutos se debe redactar un reglamento interno que regule la vida laboral.
Además de estas tareas el equipo promotor debe trabajar en otras áreas como en la formación de los socios y las socias,
la captación de los medios financieros, relaciones con las instituciones locales, organización de la empresa, constitución
de los diferentes órganos, etc.
La red sarea
de contacto informático
Sarea surge como soporte y resorte principal del núcleo de investigación NICEP. Básicamente consiste
en una red de contacto informático que integra tres sujetos: el instituto LANKI, la Fundación Mundukide
y los propios protagonistas de las CEP.
SAREA facilitará la comunicación y potenciará el intercambio y el conocimiento entre las diferentes
experiencias cooperativas y comunitarias, posibilitando de esta forma la apertura de vías para la
cooperación y la investigación.
Estructura de Sarea
Grupo de Trabajo Sarea formado por miembros de Nicep, Mundukide y un número determinado de protagonistas de las CEP.
Objetivos
-Estudiar aspectos concretos de las CEP y compartir la experiencia de cada participante.
-Identificar las necesidades prioritarias de las CEP en lo referente a la gestión empresarial.
Foro de Sarea es el lugar de encuentro para todos los protagonistas de las CEP. Es aquí donde se aprobarán las decisiones
y donde se presentarán los aportes realizados por el grupo de trabajo.
Objetivos
-Crear un espacio de comunicación estable entre los participantes de las CEP y entre éstos y otros agentes del sistema de intercooperación.
-Editar un boletín informativo dirigido a las organizaciones que no tienen acceso a Internet.
-Publicar información referente a las CEP y sus realidades.
Página web concebida como plataforma de divulgación de las experiencias participantes del proyecto.
Objetivos
-Difundir documentos relacionados con la realidad de las CEP (desarrollo local, nacionalidades, producción agroecológica, cooperativismo,
economía social, denuncia social...)
-Divulgar experiencias y proyectos de las CEP.
-Dar a conocer el sistema de intercooperación a otras organizaciones interesadas (ONGD, instituciones públicas, movimientos sociales...)
Prácticas y proyectos de fin de carrera
de alumnos de humanidades-empresa en CEP
Prácticas de dos meses de duración que alumnos y alumnas de tercer curso de la Licenciatura de
Humanidades-Empresa realizan en Cooperativas de Economías Populares, elaboración dossieres
sobre realidad y necesidades de las mismas y Proyectos de Fin de Carrera ligadas a la intercooperación
del sistema.
Objetivos
El contexto general (país, región, cultura)
La organización y sus vínculos (historia de la organización, vínculos con otras organizaciones)
La realidad productiva (cadena de valor, mercado, relación autoabastecimiento-comercialización)
La gestión (financiera, comercial, productiva, organizativa, formación)
Otros aspectos (sostenibilidad medioambiental, relaciones de género)
• Nutrir al Núcleo de investigación de información sobre diversas realidades y necesidades de las CEP. Para ello, elaboran
un informe de prácticas siguiendo el siguiente temario-guía:
—
—
—
—
—
• Aplicar los conocimientos adquiridos durante la formación universitaria respondiendo en la medida de lo posible las demandas
de las CEP que los acogen
• Acercamiento del alumno y alumna a nuevas realidades y experiencias productivas comunitarias
• Abrir futuras líneas de colaboración a través de proyectos de intercooperación
practicas realizadas
Promoción del desarrollo local
Coop. producción agropecuaria (MST)
Cooperativa producción agropecuaria , distribución
y comercialización (MST)
Cooperativa de ahorro y crédito
Artesanía, género y comercio justo
Sindicalismo y promoción del Cooperatibismo
Promoción del desarrollo local
Agricultura ecológica y comercio justo.
AREAS TRABAJO
2002
2001
2002
2001
2001
2000
2002
2002
2000
Año
Prácticas y proyectos de fin de carrera
de alumnos de humanidades-empresa en CEP
Promoción autogestión productiva
2002
México
COPAC
Cooperativa de mujeres de producción agropecuaria
2002
Zimbabwe
CADEPROM
Chile
FISC
Paraguay
CAADI
Bolivia
Brasil
Acude R.L
El Salvador
Unión de Ejidos Majomut
Jolom Maiaetic
FAT
CESDER
COPAVI
Creación de empresas de jóvenes y formación de jovenes
PROYECTO CREDO