Download Actualización en Técnica Rorschach Sistema Comprehensivo II

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
FACULTAD DE PSICOLOGIA
SECRETARÍA DE POSGRADO
SEMINARIO DE POSGRADO
TÍTULO: ACTUALIZACIÓN EN TÉCNICA RORSCHACH
CURSO CAPACITACION EN SISTEMA COMPREHENSIVO
NIVEL II
CODIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS DE INTERPRETACIÓN DEL SISTEMA
COMPREHENSIVO DEL RORSCHACH
PROFESOR A CARGO: DRA. HELENA ANA LUNAZZI
Profesora invitada: Psic. Zunilda Gavilán: Interpretación en Niños.
1. BREVES DATOS PERSONALES Y CURRICULARES:
APELLIDO Y NOMBRE LUNAZZI HELENA ANA
DIRECCIÓN: 49 N° 404, 6TO B LA PLATA (1900) E-MAIL
hlunazzi@ciudad.com.ar: helenalunazzi@fibertel.com.ar
TE: 0221 4 896522
FAX: 011 47783701
TÏTULOS:
Doctora en Psicología. Profesor Titular Cátedra Psicodiagnóstico Universidad Nacional de La
Plata
* Certificado de Trainee Fulltime Clinical Psychologist expedido por Tavistock Clinic & Institute of
Human Relations. Londres.
* Certificado de Training in Advanced Technique of Rorschach II year course expedido por The
British Rorschach Forum & Society for Projective Psychology . Londres.
*Rorschach Tutorial: Rorschach Workshops # 1000, American Psychological Association.
Asheville, North Carolina. Sistema Comprehensivo de Exner. (actividad full-time con evaluación
aprobada) 1998.
* Rorschach Tutorial: Rorschach Workshops, Cluster Interpretation. Bs. As. 2000.
* Seminario Internacional: “Specialized Training Services: a gathering of leading experts” Tema:
Assessing & Treating Personality Disorders (Axe II DSM IV). A.P.A. Irvine. California, 2000.
* Rorschach Workshops: Tactics for Teaching the Comprehensive System. Instructor: Anne
Andronikof. Bs. As, 2004. Formador en el Sistema Comprehensivo certificado por Rorschach
Workshops. Exner. USA
2. CARGA HORARIA TOTAL DEL CURSO
1
40 horas
3. DESTINATARIOS: Graduados universitarios de Psicología. Es necesario
haber realizado los ejercicios de codificación que se ofrecen en el Manual de
Codificación del Sistema Comprehensivo. Deben haber aprobado el NIVEL I.
.
4. FUNDAMENTACIÓN:
Formando parte de las baterías de técnicas de evaluación de la personalidad,
la técnica de Rorschach ocupó siempre un lugar central. Sin embargo el
enfoque psicodinámico con el que se trabajaba previamente, clínicamente muy
rico, no reunía las suficientes propiedades psicométricas, planteando una
limitación. El Sistema Comprehensivo para el Rorschach de Exner (1974) ha
sido progresivamente adoptado en el marco internacional, dando lugar a una
importantísima posibilidad de contrastación. Los principales méritos del Sistema
Comprehensivo consisten en 1) su confiabilidad de .85 entre 10 o 15
codificadores 2) haber determinado sus propiedades psicométricas sobre una
extensa base de datos y muestreos que aseguran su validación empírica. 3)
haber logrado una extensa aplicación internacional que lo hace de elección para
estudios interculturales y contrastaciones. En virtud de su creciente empleo en
nuestro país hemos construido (1999-2003) nuestras normas en una muestra
de 506 no-pacientes de entre 18 y 65 años, demográficamente representativa
de la población (Gran La Plata) (Lunazzi y Col. 2006). En todo campo de
aplicación de la evaluación psicológica constituye actualmente una técnica
primordial necesaria para integrar en el conocimiento del especialista.
5. OBJETIVOS: 1.- Capacitar al evaluador para que conozca y domine la
técnica de codificación completamente, practicando la Parte B de la codificación
y que logre 2.- Adquirir los principios de interpretación de a) los diferentes
códigos, variables los códigos Especiales, las Representaciones Humanas
buenas y pobres (good: poor).b) La elaboración del Sumario estructural, sus
fórmulas y proporciones. Y c) Los principios interpretativos y las guías
metodológicas para realizarlo. 3.- Que posea criterios interpretativos con una
perspectiva evolutiva: niños, adolescentes, adultos, adultos mayores.
6. BREVE RESUMEN DEL CONTENIDO: Capacitación en Parte B de
codificación (determinantes de Claroscuro y Códigos Especiales) Presentación
mediante casos del significado de los índices, fórmulas y proporciones. El
Sumario Estructural y los Estilos Vivenciales. Los clusters o agrupaciones
(Procesamiento, la mediación, la ideación, los afectos, el control y tolerancia al
estrés, la representación de sí, las relaciones interpersonales y el
comportamiento manifiesto.) Los Indices (DEPI, HVI, S-CON; CDI, OBS, PTI).
7. CONTENIDOS ANALÍTICOS
2
Unidad 1: CODIFICACIÓN PARTE B (REVISIÓN)
Determinantes de claroscuro: vistas-texturas-sombreado difuso. Respuestas de
reflejo (Fr y rF), de Forma dimension (FD). Los Contenidos. Las Populares
Los Códigos Especiales: Verbalización Desviada; Respuesta Desviada;
Combinaciones
Incongruentes;
Combinaciones
Fabuladas,
Lógica
Autística;Contaminada;Confabulada;Abstracción;Agresivo;Cooperativo;Proyecci
ón de color; Mórbido; Personalización y Perseveración. Los niveles 1 y 2.
Las Representaciones Humanas Buenas y Pobres. Cálculo del algoritmo
Good:poor.
Unidad 2: PRINCIPIOS DE INTERPRETACIÓN
Las hipótesis interpretativas de las variables. Interpretación del Sumario
estructural. Interpretación de las secciones del Afecto, Autopercepción,
Percepción Interpersonal y Representaciones Humanas, Capacidad de
Control y Tolerancia al Estrés, la Tríada Cognitiva (Procesamiento, mediación e
ideación).
Conceptualización de los clusters y su interpretación. Las Constelaciones: el
Potencial de Suicidio, el déficit de afrontamiento, el Trastorno de PercepciónPensamiento, la Depresión, la Hipervigilancia y la Obsesividad-Compulsividad.
Presentación conceptual de las estrategias de interpretación e ilustración
mediante un caso. Implementación de las estrategias interpretativas según
variables significativas. La integración de la interpretación en el caso.
8. METODOLOGÍA DEL SEMINARIO Y RECURSOS TÉCNICOS
El seminario es teórico-práctico. Se implementará un dispositivo de discusión y
ejercitación continua de cada tema. Se requiere preparación de abundante
material para ejercicios prácticos. Con el objetivo de retomar y continuar desde
el nivel previo, se desarrollará la: a) Revisión de ejemplos de dificultades
encontrados en la entrevista de administración y en la administración
propiamente dicha. Ejemplos de interrogatorio b) Revisión de los criterios de
codificación. Ejercitación de la codificación de las Respuestas. Codificaciones
Nuevas y problemas especiales. Ejercitación en codificaciones difíciles. c)
Revisión de la codificación de los códigos especiales y su interpretación y d)
Revisión de las estrategias de interpretación e ilustrándolas mediante casos. Se
ejercitará el empleo de las estrategias interpretativas según variables
significativas y la integración de la interpretación.
Se requiere también retroproyector.
9.- Sistema de Evaluación
La evaluación de la enseñanza del nivel II, comprende dos partes:
Parte 1: a) consistirá en la codificación e interpretación de protocolos durante la
enseñanza.b) la elaboración de respuestas a cuestionarios sobre interpretación
de variables.
3
Parte 2: consistirá en la interpretación individual de un protocolo, como
evaluación final.
10. BIBLIOGRAFIA
10. 1. Unidad 1
10. 1. a. Bibliografía Básica
Exner, J. (1994) El Rorschach. Un Sistema Comprehensivo. Vol 1:
Fundamentos Básicos. Psimática.
Parte II Administración y codificación:
Cap. 3 Decisiones y procedimientos, pág. 59-82. Cap. 4 El lenguaje del
Rorschach: la codificación, pág. 83-92. Cap. 5 Localización y Calidad Evolutiva:
símbolos y criterios, pág. 93-102. Cap. 6 Determinantes: símbolos y criterios,
pág. 103-142. Cap. 7 Respuestas Complejas, Actividad Organizativa y Calidad
Formal, pág. 143-161 Cap 8 Contenidos y Populares, pág. 162-170. Cap. 9
Códigos Especiales, pág. 171-181. Cap. 10 El Sumario Estructural, pág. 182198.
Exner, J. (1996) Manual de codificación del Rorschach. Edit. Psimática. Madrid
Exner, J. (2001) A Rorschach Workbook for Comprehensive System. Fifth
Edition.
Viglione D.J. (2001) La Variable Representaciones Humanas (Exner E. J.
Rorschach Workshops Newsletter)
10.1.b Bibliografía Complementaria:
Viglione D.J. (2004): Rorschach Coding Solutions. A Reference Guide for the
Comprehensive System. Copyright D.V. San Diego. CA.USA.
10. 2. Unidad 2
10. 2. a. Bibliografía Básica
Exner, J. (1994) El Rorschach. Un Sistema Comprehensivo. Vol 1:
Fundamentos Básicos. Psimática. Madrid
Secciones sobre significado de las variables y su interpretación.
Sendin C. y Exner John E. (1995) “Manual de Interpretación para el Sistema
Comprehensivo” Psimática. Madrid
Exner John E. (2000)
A Primer for Rorschach Interpretation
Viglione D.J. (2004): Rorschach Coding Solutions. A Reference Guide for the
Comprehensive System. Copyright D.V. San Diego. CA.USA.
4
Sendin Bande M. C. (2007) “Principios de Interpretación del Rorschach,
Sistema Comprehensivo” Psimática. Madrid
10. 2. b. Bibliografía Complementaria
Weiner, I (1998), Principles of Rorschach Interpretation. Ed. LEA. USA.
Bibliografía General
Exner, J. (1994) El Rorschach. Un Sistema Comprehensivo. Vol 1:
Fundamentos Básicos. Psimática.
Parte II Administración y codificación:
Cap. 3 Decisiones y procedimientos, pág. 59-82. Cap. 4 El lenguaje del
Rorschach: la codificación, pág. 83-92. Cap. 5 Localización y Calidad Evolutiva:
símbolos y criterios, pág. 93-102. Cap. 6 Determinantes: símbolos y criterios,
pág. 103-142. Cap. 7 Respuestas Complejas, Actividad Organizativa y Calidad
Formal, pág. 143-161 Cap 8 Contenidos y Populares, pág. 162-170. Cap. 9
Códigos Especiales, pág. 171-181. Cap. 10 El Sumario Estructural, pág. 182198. Secciones sobre significado de las variables y su interpretación.
Exner, J. (1996) Manual de codificación del Rorschach. Edit. Psimática.
Exner, J. (2001) A Rorschach Workbook for Comprehensive System. Fifth
Edition.
Sendin C. y Exner John E. (1995) “Manual de Interpretación para el Sistema
Comprehensivo” Psimática.
Sendin C. (2007) Principios de Interpretación del Rorschach, Sistema
Comprehensivo” Psimática.
Exner John E. (2000) A Primer for Rorschach Interpretation. (Hau Traducción
al Castellano Interpretación, editada por Psimática 2004) Hay traducción de
Psimática (2006)
Viglione D.J. (2001) La Variable Representaciones Humanas (Exner E. J.
Rorschach Workshops Newsletter)
Viglione D.J. (2004): Rorschach Coding Solutions. A Reference Guide for the
Comprehensive System. Copyright D.V. San Diego. CA.USA.
Weiner, I (1998), Principles of Rorschach Interpretation. Ed. LEA. USA.
NOMBRE : Dra. Helena Ana Lunazzi
FIRMA
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