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CEIP. E. LÓPEZ Y LÓPEZ. 6º PRIMARIA. TEMA 6. REPASO I. GRAMÁTICA. ORTOGR. VOCAB. Santillana.
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1. Analiza estas formas verbales. Fíjate en el ejemplo
HAYÁIS COMIDO
COMIENDO
COMÁIS
HABRÉIS COMIDO
HUBISTEIS COMIDO
2. Completa estos tiempos verbales del verbo COMER:
Pretérito imperfecto. INDICATIVO.
Yo
Presente. Imperativo.
------------------------------------------------
--------------------
Tú
Tú
Él/ella
Usted
Nosotros/as
Nosotros/as
Vosotros/as
Vosotros/as
Ellos/as
Ustedes
3. Escribe la forma verbal adecuada.
Verbo. COMER. Futuro perfecto. Indicativo. 3ª Persona. Singular. Conjugación 2ª.
Verbo. COMER. Presente. Subjuntivo. 2ª Persona. Plural. Conjugación 2ª.
Verbo. COMER. Pretérito perfecto. Subjuntivo. 2ª Persona. Singular. Conjugación 2ª.
Verbo. COMER. Pretérito pluscuamperfecto. Subjuntivo. 2ª Persona. Singular. Conjugación 2ª.
Verbo. COMER. Condicional. Indicativo. 3ª Persona. Singular. Conjugación 2ª.
4. Escribe junto a cada forma verbal la persona y el número correspondientes.
 compré

 movimos

 preguntaron

 salió

 anuncias

 nadabais

5. Indica a qué modo pertenecen estas formas verbales.
 sonrió

 vivan

 permitid 
6. Analiza las siguientes formas verbales.
Persona
Número
Tiempo
habías cantado
estuviéramos
tendrían
7. Escribe las siguientes formas no personales del verbo admitir.




Gerundio

Participio

Infinitivo compuesto

Gerundio compuesto

Nombre:
FECHA.
Modo
Verbo
CEIP. E. LÓPEZ Y LÓPEZ. 6º PRIMARIA. TEMA 6. REPASO I. GRAMÁTICA. ORTOGR. VOCAB. Santillana.
8. Escribe formas verbales.
 La tercera persona del singular de un tiempo pasado

de subjuntivo de un verbo de la primera conjugación.
 La primera persona del plural de un tiempo futuro

de indicativo de un verbo de la segunda conjugación.
 La segunda persona del plural del imperativo

de un verbo de la tercera conjugación.
9. Inventa preguntas para estas respuestas.
 Me llamo Alicia.

 Me voy de vacaciones el domingo.

 Estoy muy bien.

 Ha llamado Andrés.

10. Escribe una exclamación para cada situación.
11. Completa cada oración con la palabra correspondiente.
 qué/que
 El jueves
 cómo/como
 Marta es rubia
 dónde/donde
 No sé
 cuánto/cuanto
¡
viene, llevo el coche al garaje.
su padre.
están las llaves.
te quiero!
12. ¿Qué es el estilo directo? ¿Y el estilo indirecto? Explica.
13. Escribe la conversación que mantienen estos personajes en estilo indirecto.
Marcos,
¿te ha gustado
la película?
No mucho.
Los efectos especiales
eran malísimos.
Pues a mí sí
me ha gustado.
Los actores son
estupendos.
Nombre:
FECHA.
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CEIP. E. LÓPEZ Y LÓPEZ. 6º PRIMARIA. TEMA 6. REPASO I. GRAMÁTICA. ORTOGR. VOCAB. Santillana.
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14. Rodea la opción correcta.
1. Las acciones que realiza una sola persona están:
a. en primera persona. b. en singular. c. en plural.
2. El modo del verbo es:
a. la actitud del hablante ante la acción expresada por el verbo.
b. la forma de hacer bien las cosas.
c. el momento en el que se desarrolla la acción del verbo.
3. La palabra como cuando introduce una pregunta se escribe:
a. con diéresis. b. con tilde. c. sin tilde.
4. Cuando se reproducen textualmente las palabras que dicen
los personajes se utiliza:
5.
6.
7.
8.
a. el estilo directo. b. el estilo indirecto. c. el informe.
Las formas verbales en primera persona pueden ir acompañadas
de los pronombres:
a. yo y nosotros. b. tú y él. c. nosotros y vosotros.
Para expresar acciones que presentamos como reales se utiliza:
a. el modo indicativo. b. el modo subjuntivo.c. el modo imperativo.
En la oración ¿A _______ has visto?, la palabra que falta es:
a. quien. b. quién. c. cuando.
Para introducir las intervenciones de los personajes se utiliza:
a. la raya.
b. los signos de interrogación.
c. los signos de admiración.
9. El participio:
a. no tiene formas compuestas.
b. tiene modo verbal.
c. tiene número y persona.
10. El modo de la forma verbal coma es:
a. el indicativo. b. el subjuntivo. c. el imperativo.
14. Analiza esta oración morfológicamente:
Estas:
_
vacas:
_
pastaron:
en:
nuestro:
prado:
siete:
__
días:
Nombre:
FECHA.