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Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas
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CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
SYLLABUS DE
BASE DE DATOS II
1. Misión: (de la carrera)
La Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales forma ingenieros
competentes, críticos, humanistas, líderes y emprendedores con
responsabilidad social; genera, fomenta y ejecuta procesos tecnológicos, de
conocimientos científicos y de innovación en el desarrollo de soluciones
informáticas; se vincula con el medio con criterios de sustentabilidad para
contribuir al desarrollo social, económico, cultural y ecológico de la región y el
país.
2. Visión: (de la carrera)
La Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, en el año 2020, será
un referente regional y nacional en la formación de ingenieros en sistemas
computacionales.
3. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS: ( ver malla)
CÓDIGO:
CISIC-00027
NÚMERO DE CRÉDITOS:4
TEORIA: 4
PRÁCTICA:
TOTAL: 4
4. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Es una materia de carácter teórico en la que se
analizan los principales módulos componentes de un Sistema de Gestión de Bases
Carrera
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Ingenieríade
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Sistemas Computacionales
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no definido.
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de Datos, sus algoritmos y funcionamiento interno. Este conocimiento es básico
para realizar una buena administración de bases de datos porque le permitirá al
estudiante entender y resolver problemas de rendimiento, seguridad, integridad y
otros que se presentan en el funcionamiento de las bases de datos.
5. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS:
PRERREQUISITO:
MATERIA: Base de datos I
CODIGO: CISIC-00026
CORREQUISITO:
MATERIA: NINGUNA
CODIGO:
6. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO
DEL CURSO
Texto Guía:
Korth, Silverschatz, Sudarshan (2006). Fundamentos de bases de datos. (5ta ed.) Madrid:
McGraw-Hill.
Referencias:
Erickson, J. (2009). DataBase Technologies: concepts, methodologies, tools and
applications. (1ra ed. ) New York: Information Science Reference.
Nielsen, P. (2009). Microsoft SQL Server 2008 Bible. (1ra ed.) Indianapolis: Wiley
Publishing Inc.
Colledge, R. (2010). SQL Server 2008. Administration in action. Manning Publications
Co.
7. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO (RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DEL CURSO)
 Comprender el funcionamiento de los módulos internos de un sistema de gestión
de bases de datos
 Aplicar los conocimientos del funcionamiento de los módulos de una DBMS para
resolver problemas de malfuncionamiento en un determinado ambiente de base
de datos.
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8. TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS
POS.
SINTESIS DE LA ASIGNATURA
Nro. HORAS
DE UNIDAD
%
AVANCE
TEOR PRAC
1
1.1
1.2
2
2.1
2.2
2.3
2.5
3
3.1
3.2
3.3
4.
4.1
5.
5.1
5.2
6.
6.1
6.2
7.
7.1
7.2
7.3
8.
8.1
8.2
TRIGGERS Y PROCEDIMIENTOS ALMACENADOS
Triggers
Procedimientos Almacenados
ALMACENAMIENTO Y ARCHIVOS
Almacenamiento e bases de datos
Discos magnéticos
RAID
Organización de archivos
ÍNDICES
Conceptos básicos: índices agrupados, no agrupados, densos,
dispersos.
Índices multinivel, índices B y B+
Índices asociativos
PROCESAMIENTO DE CONSULTAS
Costos de consultas
OPTIMIZACIÓN DE CONSULTAS
Transformación de expresiones relacionales
Optimización por costos y por heurísticas
TRANSACCIONES
Conceptos, propiedades ACID
Secuencialidad
CONTROL DE CONCURRENCIA
Bloqueos
Granularidad Múltiple
Niveles débiles de consistencia
SISTEMA DE RECUPERACIÓN
Tipos de fallas en bases de datos
Recuperación basada en archivo histórico
TOTAL
84
Carrera
deElemento
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4
4
4
4
4
4
4,76
9,52
9,52
14,29
19,05
23,81
28,57
28,57
4
33,33
4
4
38,10
42,86
42,86
57,14
57,14
61,90
66,67
66,67
71,43
76,19
76,19
80,95
85,71
90,48
90,48
95,24
100,00
100,00
12
4
4
4
4
4
4
4
4
4
76
8
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9. HORARIO DE CLASE/LABORATORIO
HORAS CLASE
SEMESTRE
76
HORAS LABORATORIO
SEMESTRE
8
TOTAL HORAS
SEMESTRE
84
10. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONAL
Esta materia enseña al estudiante los procesos que internamente ocurren en
una base de datos durante sus operaciones de almacenamiento, búsqueda y
recuperación de la información, trabajo transaccional multiusuario, procesos
concurrentes y proceso de recuperación ante fallas. Esto sirve para pueda
administrar eficientemente ambientes de bases de datos en una organización.
11.
RELACIÓN DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
CARRERA
CONT.
A,M,B
a) Habilidad para aplicar conocimientos
de ciencias básicas y de ingeniería
apropiados a la carrera.
A
b) Diseñar, conducir experimentos,
analizar e interpretar datos.
M
c) Habilidad para diseñar soluciones
informáticas para satisfacer
necesidades específicas.
M
d) Habilidad para trabajar
efectivamente en equipos
multidisciplinarios para alcanzar una
meta común.
M
e) Habilidad para identificar, formular y
resolver problemas que requieran
soluciones de ingeniería en sistemas
computacionales.
A
f) Comprensión de las
responsabilidades profesionales,
éticas, legales, sociales y ambientales.
M
g) Habilidad para comunicarse
efectivamente.
B
h) Impacto en el contexto social,
medioambiente, económico y global.
B
i) Reconocer la necesidad y desarrollar
la habilidad de involucrarse en un
proceso profesional continuo.
B
Carrera
deElemento
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no definido.
EL ESTUDIANTE DEBE:
Obtener e interpretar los reportes que se
obtienen durante la operación de una base
de datos.
Identificar las causas de un problema en el
funcionamiento de la base de datos y
plantear soluciones.
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j) Conocimiento de temas
contemporáneos.
B
k) Capacidad para usar técnicas,
habilidades y herramientas actuales,
necesarias en su especialidad.
B
12. EVALUACIÓN DEL CURSO
Primera
Evaluación
Exámenes
Tareas
Trabajos de investigación
TOTAL
40%
20%
40%
100%
Segunda
Evaluación
40%
20%
40%
100%
13. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FECHA DE
ELABORACIÓN
Elaborado por: Miguel Orquera
Fecha: 01-05-2012
Carrera
deElemento
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