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GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA
METODOLOGÍA APLICADA AL TRABAJO SOCIAL
MÓDULO
MATERIA
EL TRABAJO SOCIAL:
CONCEPTOS,
MÉTODOS, TEORÍAS
Y APLICACIÓN
MÉTODOS, MODELOS
Y TÉCNICAS DE
TRABAJO SOCIAL
PROFESOR(ES)
Alcázar Campos, Ana
Hernández Plaza, Sonia
CURSO
SEMESTRE
2º
CRÉDITOS
TIPO
6
Obligatoria
DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS
(Dirección postal, teléfono, correo electrónico, etc.)
Dpto. Trabajo Social y Servicios Sociales. Planta 2º,
Facultad de Trabajo Social.
HORARIO DE TUTORÍAS
Consultar página web del departamento.
GRADO EN EL QUE SE IMPARTE:
OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRÍA OFERTAR
Grado en TRABAJO SOCIAL
PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (si procede)
Se recomienda a los alumnos-as que se matriculen de esta asignatura que tengan superadas las asignaturas obligatorias:
Introducción al Trabajo Social, Introducción a los Modelos de Trabajo Social, Métodos y Técnicas de Investigación
Social y Servicios Sociales I. Estas asignaturas contienen las bases epistemológicas, terminología y conceptos básicos
necesarios para poder abordar la metodología en Trabajo Social, es decir, como interviene el trabajador social en los
diferentes campos profesionales.
BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS (SEGÚN MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO)
Perspectivas teóricas y metodológicas en trabajo social. Métodos y técnicas para el trabajo social con individuos,
familias, grupos y comunidades. Métodos específicos de actuación para diferentes ámbitos de atención. Métodos
de valoración de las necesidades y las opciones para orientar una estrategia de intervención. Diseño de los planes
de intervención con las personas atendidas y otros profesionales .
COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS
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Establecer relaciones profesionales al objeto de identificar la forma más adecuada de intervención.
Intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien
fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos.
Valorar las necesidades y opciones posibles para orientar una estrategia de intervención.
Promover el crecimiento, desarrollo e independencia de las personas identificando las oportunidades para formar y
crear grupos, utilizando la programación y las dinámicas de grupos para el crecimiento individual y el
fortalecimiento de las habilidades de relación interpersonal.
Analizar y sistematizar la información que proporciona el trabajo como cotidiano como soporte para revisar y
mejorar las estrategias profesionales que deben dar respuesta a las situaciones sociales emergentes.
Diseñar proyectos de intervención social.
Administrar y ser responsable de su propio trabajo asignando prioridades, cumpliendo con las obligaciones
académicas - profesionales y evaluando la eficacia del propio programa de trabajo.
Contribuir a la administración de recursos y servicios colaborando con los procedimientos implicados en su
obtención, supervisando su eficacia y asegurando su calidad.
Gestionar, presentar y compartir historias e informes sociales manteniéndolos completos, fieles, accesibles y
actualizados como garantía en la toma de decisiones y valoraciones profesionales.
OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEÑANZA)
El objetivo pedagógico general , es el desarrollo de las actitudes y habilidades necesarias para desempeñar una práctica
profesional técnicamente eficaz y científicamente controlada (teórica y metodológicamente), aprendiendo a evaluar y a
transformar la realidad social de la forma más rigurosa,
organizada, y, en definitiva, avanzada, que conocemos, y que somos capaces de enseñar y de aplicar en la actualidad, desde
nuestra especialidad.- Se favorece el desarrollo de actitudes y capacidades propias del trabajo científico.
De forma mas especifica:
- Conoce y comprende el proceso de la intervención profesional en Trabajo Social para su aplicación en la practica
profesional.
- Conoce y comprende la metodología en Trabajo Social observando la actuación profesional en los diferentes niveles de
intervención.
- Conoce y aprende a utilizar técnicas e instrumentos del Trabajo Social.
- Adquiere habilidades en la resolución de supuestos prácticos en Trabajo Social observando el proceso metodológico de la
intervención profesional.
TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA
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BLOQUE TEMÁTICO I
1ª PARTE: METODOLOGÍA CIENTÍFICA APLICADA AL TRABAJO SOCIAL
1. El Trabajo Social Experimental como sistema de control científico de la práctica
profesional en la actualidad: aspectos conceptuales y epistemológicos generales.
2. Evaluación científica de casuísticas sociales.
3. Investigación científica del espacio profesional ocupado en las Instituciones Sociales.
4. Investigación científica del ejercicio profesional desarrollado en las Instituciones
Sociales.
2ª PARTE: PLANIFICACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL
5. Aspectos conceptuales y metodológicos generales de la planificación social.
6. La fundamentación de programas y proyectos sociales.
7. Diseño operativo de programas y proyectos sociales.
8. Diseño evaluativo de programas y proyectos sociales.
BLOQUE TEMÁTICO II
1ª PARTE - METODOLOGÍA PROFESIONAL EN TRABAJO SOCIAL: PROCESOS Y DISEÑOS GENERALES.
1. La formación en Trabajo Social.
2. La intervención profesional en Trabajo Social: aspectos generales.
3. Metodología globalizada en Trabajo Social.
4. Encuadre profesional e institucional
5. Conocimiento de la realidad social
6. Interpretación técnica-científica de la realidad
7 Estrategia de acción profesional
8 Ejecución
9 Evaluación
2ª PARTE: MODALIDADES OPERATIVAS DE LA METODOLOGÍA EN TRABAJO SOCIAL
MODULO I- Técnicas e instrumentos profesionales. Descripción y aplicación.
MODULO II- El supuesto practico como instrumento de análisis de la practica profesional
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CONDE MEGIAS, R. (1998): “Trabajo Social Experimental”. Colección "Políticas de Bienestar Social", nº 4. Tirant lo Blanch.
Valencia
CONDE MEGIAS, R. (2007): “Manual para las Practicas Universitarias de Trabajo Social”. 2ª edición. Edt. GAMI. Granada.
GARCIA FERNANDEZ, F. (2010) “La Intervención Profesional en Trabajo Social: Supuestos Prácticos I “. 7ª edición. Colec.
Documentos de Trabajo Social. Edt. Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social de Málaga.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
ANDER-EGG, E. (1982): "Metodología del Trabajo social” .Edt. Instituto de Ciencias Sociales Aplicadas. Alicante.
- (1995): “Diccionario de Trabajo Social”. Humanitas. Buenos Aires.
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AYLWIN de BARROS y otros. (1989): “Un enfoque operativo de la metodología en Trabajo Social”. Humanitas. Buenos Aires.
BREZNES NIETO, M. (2001): “La intervención en Trabajo Social. Una introducción a la práctica profesional”. Hespérides.
Salamanca.
CONDE MEGIAS, R. Y PEREDA PÉREZ, I. (2002) Trabajo Social Experimental aplicado al estudio descriptivo de la
Exclusión Social. Mº Trabajo y Asuntos Sociales. Madrid
CONSEJO DE EUROPA. COMITÉ DE MINISTROS (2001) “Recomendaciones REC (2001)1 del Comité de Ministros a los
países miembros sobre los trabajadores sociales”.
CONSEJO GENERAL DE COLEGIOS OFICIALES DE DIPLOMADOS EN TRABAJO SOCIAL DE ESPAÑA
- (1985): "Dos documentos básicos en Trabajo Social: Estudio de la aplicación del Informe
y Ficha social". Siglo XXI. Madrid.
- (1993). Dictamen sobre la "definición de objetivos y funciones profesionales"
EQUIPO DE CAPACITACION CELATS (1989): “La práctica del Trabajo Social”. Humanitas. Buenos Aires.
ESPINOZA VERGARA, M. (1983): “Evaluación de Proyectos Sociales”. Humánitas. Buenos Aires.
- (1983): “La Programación”. Humánitas. Buenos Aires.
GARCÍA FERNÁNDEZ, F. (1996) “ Reflexiones en torno a una metodología globalizada en Trabajo Social “. Actas I
Congreso Estatal de Escuelas Universitarias de Trabajo Social. Valencia.
- (1996): “El supuesto práctico en Trabajo Social, instrumento de la práctica profesional” Actas V Jornadas Estatales sobre
perspectivas del Trabajo Social. Granada.
- (1997): “Formación superior y especialización en Trabajo Social”. Rev. Servicios Sociales y Política Social. nº 39
.Consejo General DTS. Madrid.
KISNERMAN, N. (1998): “Pensar el Trabajo Social. Una introducción desde el construccionismo”. Edc. Lumen-Humanitas.
Buenos Aires.
PASCAL, H. y De ROBERTIS, C. (1994): “La intervención colectiva en Trabajo Social.” Ateneo. Buenos Aires.
RED, N. de la (1993): “Aproximaciones al Trabajo Social”. Siglo XXI. Madrid.
REVISTA DE DOCUMENTACION SOCIAL(1987) “Metodología para el Trabajo Social”. nº 69. Cáritas Española. Madrid.
ROZAS PAGAZA, M. (1987) "La formación profesional en Trabajo Social”. CELATS. Lima.Perú.
- (1998) “ Una perspectiva teórica metodológica de la intervención en Trabajo Social”. Espacio. Buenos Aires.
SALCEDO MEGALES, D. (1998): “Autonomía y Bienestar. La ética del Trabajo Social”. Edt. Comares. Granada.
TORRES DIAZ, J. (1988): “Historia del Trabajo Social”. Plaza y Janés. Bogotá.
VARGAS, L. y otros (1993): “Técnicas participativas para la educación popular”. Popular. Madrid.
VARIOS AUTORES (1990): “Manual de Técnicas utilizadas en Trabajo Social”. Escuela Universitaria de Trabajo Social.
Donostia -San Sebastián.
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ENLACES RECOMENDADOS
 Centro de Investigaciones Sociológicas : http://www.cis.es
 EUROSTAT:
http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page?_pageid=1090,30070682,1090_33076576&_dad=portal&_schema=PORTAL
 Instituto Nacional de Estadística : http://www.ine.es
 Instituto de Estadística de Andalucía (IEA): http://www.juntadeandalucia.es/institutodeestadistica
 Instituto de la Juventud: www.injuve.migualdad.es/
 Instituto de la Mujer: www.inmujer.migualdad.es/MUJER/
 Instituto Nacional de Empleo : http://www.inem.es
 Hemerotecas Virtuales:
o http://www.elpais.es
o http://www.larazon.es
o http://www.elmundo.es
o News Archive Search: http://news.google.com/
o http://www.europapress.es/epsocial.aspx
 Observatorio Social de España: http://www.observatoriosocial.org/buscar/index.htm
 Ministerio de Educación, Política Social y Deporte: http://www.mepsyd.es/portada.html
 Ministerio de Trabajo e Inmigración: http://www.mtas.es/
 Seguridad Social: http://www.seg-social.es
 www.juntadeandalucia.es
 Enlace desde el Instituto de la Mujer a los organismos de igualdad de las CCAA:
http://www.migualdad.es/mujer/politicas/localizacion.htm
REVISTAS DE TRABAJO SOCIAL Y CIENCIAS SOCIALES
• Revista Servicios Sociales y Política Social. Publicación periódica editada por el Consejo General de Colegios Oficiales de
Diplomados en Trabajo Social. http://www.cgtrabajosocial.es/
• Alternativas: Cuadernos de Trabajo Social. Editada por la Escuela Universitaria de Trabajo Social de la Universidad de
Alicante.
http://www.ua.es/centros/trabajosocial/ext_univ/alternativas.html
• Cuadernos Andaluces de Bienestar Social. Escuela Universitaria de Trabajo Social. Universidad de Granada.
http://www.ugr.es/~eutrasoc/cuader.htm
• Cuadernos de Trabajo Social. Edita el Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid.
http://www.ucm.es/BUCM/trs
•
Cuadernos
Europeos.
Edita
Fundación
Luis
Vives.
http://www.fundacionluisvives.org/publicaciones/cuadernos_europeos.html
• Documentación Social. Edita Caritas Españolas. http://www.caritas.es/
• Documentos de Trabajo Social. Editado por el Colegio Oficial de Diplomadas y Diplomados en Trabajo Social y
Asistentes Sociales de Málaga. http://www.trabajosocialmalaga.org/html/PUBLICACIONES_revista_dts.php
• En la Calle: Revista sobre situaciones de riesgo social. Editada por la Fundación Juan Soñador.
http://www.fundacionjuans.org/Revista.aspx
• Entorno Social. Publicación independiente de actualidad en información social y sanitaria. http://www.entornosocial.es/
• Humanismo y Trabajo Social. Edita el Servicio de Publicaciones de la Universidad de León.
http://www4.unileon.es/trabajo_social/revista.asp
• Intervención Psicosocial. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. http://www.copmadrid.org
• Margen: Revista de trabajo social y ciencias sociales. Edita Margen. http://www.margen.org/sumario.html
• Migraciones. Editada por Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones el de la Universidad Pontificia de
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Comillas.
http://www.upcomillas.es/pagnew/iem/04publicaciones/migraciones/index.html
• REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas. Editada por el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS).
http://www.reis.cis.es/REIS/html/index.html
• Sociedad y Utopía. Editada por la Facultad de ciencias políticas y sociología de la Universidad Pontificia de Salamanca.
• RTS. Revista de Trabajo Social. Editada por el Colegio Oficial de Diplomats en Treball Social de Catalunya.
http://www.rtscat.com
• Revista Trabajo Social Difusión. Editado por el Colegio Oficial de Diplomadas y Diplomados en trabajo Social y
Asistentes Sociales de Málaga.
http://www.trabajosocialmalaga.org/html/PUBLICACIONES_revista_dts.php
BASES DE DATOS DE PUBLICACIONES DE TRABAJO SOCIAL Y CIENCIAS SOCIALES
• Base de datos multidisciplinar en ciencias sociales y humanas que recoge todo lo publicado en revistas especializadas
editadas en
España: http://hispanianova.rediris.es/general/enlaces/hn0709b.htm
• Catálogo colectivos de Bibliotecas Universitarias Españolas (REBIUN): http://rebiun.crue.org
• Bases de datos de Bibliografía Española: Bases de Datos del CSIC (ISOC), CompluDoc, Dialnet.
• Base de referencias bibliográficas de tesis doctorales leídas en universidades españolas: TESEO.
• SCOPUS (se puede acceder a través de la biblioteca electrónica de la UGR
• Social Work Abstracts: Ofrece una vasta cobertura con más de 450 publicaciones sobre trabajo social y servicios humanos
que se remontan al año 1977. Elaborada por la National Association of Social Workers (NASW, o Asociación nacional de
trabajadores sociales), esta base de datos proporciona citas y resúmenes sobre todos los aspectos del campo del trabajo
social, incluyendo
teoría y práctica, áreas de servicio y problemas y temáticas sociales.
• SocIndex: Es la mayor base de datos sobre sociología. Contiene más de millón y medio de registros de más de 2500
publicaciones periódicas.
METODOLOGÍA DOCENTE
La metodología a utilizar será activa participativa en función de los objetivos docentes y del proceso de enseñanzaaprendizaje.
Se utilizarán básicamente los métodos expositivo e interrogativo. De entre las modalidades de trabajo se utilizarán técnicas
individuales y de pequeños grupos que servirán de soporte a las actividades a realizar: clases teóricas, mapas conceptuales,
exposiciones y prácticas en aula, síntesis de contenidos, representación de técnicas, análisis de situaciones sociales y
supuestos prácticos. Tutorias especializadas.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
Primer
cuatrimestr
e
Temas
del
temari
o
Actividades presenciales
(NOTA: Modificar según la metodología docente propuesta para la asignatura)
Actividades no presenciales
(NOTA: Modificar según la metodología docente propuesta para la asignatura)
Sesione
s
teóricas
(horas)
Tutorías
individual
es
(horas)
Sesiones
práctica
s (horas)
Exposicione
sy
seminarios
(horas)
Exámenes
(horas)
Etc.
Tutorías
colectivas
(horas)
Estudio y
trabajo
individual
del
alumno
(horas)
Trabajo
en grupo
(horas)
Semana 1
Página 6
Etc.
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Semana 5
…
…
…
…
…
…
…
…
Total horas
EVALUACIÓN (INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PORCENTAJE SOBRE LA CALIFICACIÓN FINAL, ETC.)
La evaluación de la asignatura consta de:
- Pruebas Escritas del Bloque Temático I y del Bloque Temático II, según calendario oficial de exámenes de la Facultad
de Trabajo Social. (60% de la nota final)
- Trabajos Prácticos individuales y grupales elaborados durante el periodo lectivo. (40% de la nota final)
Para aprobar la asignatura será necesario obtener una calificación, como mínimo, del 50% en cada uno de los Bloques
Temáticos. A partir de ahí, se hará la media aritmética de ambas calificaciones obteniendo la calificación final.
INFORMACIÓN ADICIONAL
Cumplimentar con el texto correspondiente en cada caso.
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