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CEIP. E. LÓPEZ Y LÓPEZ. 6º PRIMARIA. TEMA 10. REPASO. GRAMÁTICA. ORTOGR. VOCAB. ... Santillana. 1
1. Analiza estas formas verbales. Fíjate en el ejemplo
TUVISTE
SEPAS
HUBE SABIDO
ANDUVO
HAYAS IDO
2. Escribe la forma verbal adecuada.
Verbo. IR. Pretérito Imperfecto. Indicativo. 2ª Persona. Singular. Conjugación 3ª.
Verbo. IR. Pretérito perfecto. Subjuntivo. 2ª Persona. Singular. Conjugación 1ª.
Verbo. SABER. Pretérito anterior. Indicativo. 2ª Persona. Singular. Conjugación 2ª.
Verbo. TENER. Presente. Subjuntivo. 2ª Persona. Plural. Conjugación 2ª.
Verbo. SER. Presente. Indicativo. 3ª Persona. Singular. Conjugación 3ª.
3. Se escriben con h:
● Las formas de los verbos
ejemplo:
,
,
,
● Las palabras que empiezan por
-y
4.
.
de otras que llevan h. Por
.
Pon la h donde corresponda.

aire

ielo

uerta

ubicación

uésped

oído

aeronauta

iedra

interior

ierba

umo

uevo
Humor 
Húmedo 
Humano 
Escribe el infinitivo que corresponde a estas formas verbales.
 Hablasteis, hablaba, hablarán.

 Hizo, harán, hacen, hicierais.

 Hallaba, hallaré, hallaría, hallado. 
8.
.
. Por ejemplo:
6. Escribe dos palabras que deriven de las siguientes.
7.
. Por
.
,
y
,
y
,
-. Por ejemplo:
- más
● Las palabras
,
,
● Las palabras que empiezan por
ejemplo:
,
Escribe una oración con formas de estos verbos.
 Haber

 Hacer

 Habitar 
Nombre:
FECHA.
CEIP. E. LÓPEZ Y LÓPEZ. 6º PRIMARIA. TEMA 10. REPASO. GRAMÁTICA. ORTOGR. VOCAB. ... Santillana. 2
9. Los enlaces:  Los enlaces son palabras cuya función es
o
o
dos
de palabras. Por ejemplo:
.
 Hay dos clases de palabras que funcionan como enlaces: las
y las
.
 Las preposiciones son
que unen dos palabras de modo que la
,
o
a la primera. Por ejemplo:
.
 Las preposiciones son estas:
.
 Las conjunciones son
que unen dos palabras o grupos de palabras que
corresponden a ideas
. Las conjunciones pueden unir dos
, dos
… Por ejemplo:
, dos
.
 Estas son algunas de las conjunciones más frecuentes:
●
. Dan idea de suma:
,
,
●
. Dan idea de opción:
,
.
●
. Expresan contraposición:
,
.
.
Las preposiciones y conjunciones son palabras
,
,
,
: no tienen
…
10. Subraya los enlaces que encuentres en el texto. Después, rodea de rojo las preposiciones, y
de azul, las conjunciones.
El ocelote es un mamífero carnívoro de la familia de los felinos. Mide entre 130 y 150
centímetros de longitud, incluida la cola, y tiene el pelaje ocre claro con manchas oscuras.
Es un depredador que actúa por la noche para alimentarse de aves o pequeños
mamíferos. Habita en las regiones selváticas de América Central y América del Sur. El
ocelote puede ser domesticado, pero actualmente está en peligro de extinción y es una
especie protegida.
11. Subraya las conjunciones e indica si son copulativas, disyuntivas o adversativas.
12. Copia el diálogo cambiando las palabras por otras más precisas.
–Inés, pásame el chisme que está ahí, por favor.
– ¿Cuál de todos? ¿El chisme para freír?
Nombre:
FECHA.
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13. VOCABULARIO. Escribe el significado de:
ANDRAJOS:
CONCLUYÓ:
SE DESESPERA:
BRONQUITIS:
DIVÁN:
RESGUARDADO:
LEYENDA:
ALQUIMISTA:
PATRIMONIO:
ÓRBITA:
DETONACIÓN:
CACIQUE:
ESPACIOSO:
PUSO EN MANOS DE…:
QUEDARSE SIN FUERZAS:
COSTUMBRES, CEREMONIAS:
TRADICIONALES, DE ORIGEN REMOTO.
14. Reemplaza las palabras destacadas por otras más precisas.

 La princesa vivía en la casa de un rey.

 Siéntate en ese sitio.

 Mauricio se ha comprado un cacharro para escuchar música. 
 A mí me gusta la tortilla con vegetales verdes.
 Por favor, coge esa cosa y riega las plantas del jardín.
 Tengo un chisme nuevo para jugar con videojuegos.
 Hay que comprar bastantes cosas de limpieza.
 Yo creo que son cosas muy difíciles de resolver.
Nombre:
FECHA.




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15. Analiza sintácticamente y morfológicamente:
Hoy vienen pronto a casa Pedro e Ignacio.
16. Localiza los enlaces que hay en estas oraciones. Luego, clasifícalos.
● Laura cantó y bailó muchísimo.
● ¿Quieres una naranja o una manzana?
● Este regalo es para ti.
● ¿Vendrás con nosotros?
● El yogur natural me gusta sin azúcar.
● Ni tú ni yo iremos con mamá.
Preposiciones:
Conjunciones:
17. Escribe sobre el guión una h o nada.
_ogar
_aquella
_aquí
_ígado
_arrasar
_erida
_arremeter
_aullar
_ada
_avenida
_ablador
_avisar
des_inchar
_obligar
_abitante
_avería
_acha
_ave
_allar
_elicóptero
_aventura
_avión
_acíamos
_echan
_acer
_echarán
_abía
_echaré
_uracán
_aéreo
_echamos
_aciendo
_a verte
_aciéndote
_a dicho
_a veces
_ago reír
_a llovido
_a pie
_arías
18. Escribe sobre el guión una h o nada.
Coloca la bicicleta en el _ueco.
No deshagas lo que está bien _echo.
Puedes _echar azúcar en el café.
Vamos
Tu potingue _uele apestosamente.
En la _uerta tenemos frutales.
Ponme _ielo en el refresco.
Ve a la _uerta y riega las _ortalizas.
Nombre:
FECHA.
_a almorzar en el recreo.