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UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL
Inteligencia, corazón y disciplina
Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
Cuarto Grado Ed. Básica
Nombre de la
Asignatura:
Matemática
Nº
1
Temas/Actividades
2
Medidas de
capacidad
3
Operadores
aditivos
sustractivos y
multiplicativos
Redondeo de
4
5
6
La multiplicación
Perímetros de
cuadrados y
rectángulos
La división
Nombre del
docente:
Lic. Alexandra
Andrade
Subtemas
Patrones numéricos de la multiplicación, propiedades de la
multiplicación ( conmutativa y asociativa),desarrollo y definición de
multiplicación de 1,2,3 cifras. Multiplicación de 10.100.1000
Unidad básica, símbolo y función que cumplen
Ejercicios de aplicación con operaciones combinadas
Decenas centenas y unidades de mil ejercicios de aplicación y
definición
Definición, ejercicios de aplicación, problemas de resolución
Términos, definición y ejercicios de aplicación
Bibliografía a utilizarse:
Editorial Norma
Profesor
Lic. Alexandra Andrade
Director(a) de Área
Lic. Magaly Chunga
Nª de Copias: 26
Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P
e-mail: academia@ang.edu.ec.
Guayaquil – Ecuador
ANG-FOR 036 Formato de Temarios
Versión2.1 17 de junio del 2013
UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL
Inteligencia, corazón y disciplina
Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
Cuarto Grado Ed. Básica
Nombre de la
Asignatura:
Lengua y Literatura
Nº
1
Temas/Actividades
2
3
4
La oración
5
6
7
8
9
10
Juegos de palabras
La tilde
Los anuncios
clasificados
El pronombre
Orden alfabético
La concordancia
entre las
palabras de una
oración
Reglas
ortográficas del
uso de:
Dictado:
Caligrafía
11
Lectura
comprensiva
Bibliografía a utilizarse:
Editorial Norma
Nombre del
docente:
Lic. Alexandra
Andrade
Subtemas
Retahílas, adivinanzas, chistes, refranes ejercicios de aplicación y
definición
Definición y ejercicios de aplicación género y número de la oración
Ortográfica y diacrítica definición
Definición y características principales
Definición y clasificación (personales, y demostrativos)
Ejercicios de aplicación con palabras
Definición, ejercicios, análisis de las palabras de la oración
(tipos de palabras, género y número)
La v después de la n y l
La b en las palabras que empiezan con la sílaba ban
La z en aumentativos aza. azo
Cambio de la z por la c del singular al plural definición y
ejercicios de aplicación
palabras aplicando las reglas ortográficas estudiadas
Ejercicio de aplicación
Comprensiva y secuencia en la lectura
Profesor
Director(a) de Área
Lic. Alexandra Andrade
Lic. Magaly Chunga
Nª de Copias: 26
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Guayaquil – Ecuador
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Versión2.1 17 de junio del 2013
UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL
Inteligencia, corazón y disciplina
Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
Cuarto Grado Ed. Básica
Nombre de la
Asignatura:
Ciencias Naturales
Nombre del
docente:
Lic. Alexandra
Andrade
Nº
1
Temas/Actividades
El aire
Composición ,características funciones importancia del aire , formas de
respiración de los seres vivíos, el viento
Subtemas
2
El ecosistema
Cadena alimenticias, productores consumidores carroñeros y
descomponedores influencia del ser humano en los ecosistemas
3
El ciclo de vida
de:
4
Los sentidos
Animales, plantas y humanos, fases que cumplen cada ser
vivo , forma de nacimiento de los seres vivos (ovíparas y
vivíparas)
La vista, olfato, gusto, oído, piel composición , cuidados función
que realiza cada uno de ellos
Bibliografía a utilizarse:
Editorial Norma
Profesor
Lic. Alexandra Andrade
Director(a) de Área
Lic. Magaly Chunga
Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
Cuarto Grado Ed. Básica
Nombre de la
Asignatura:
Estudios Sociales
Nombre del
docente:
Lic. Alexandra
Andrade
Nº
1
Temas/Actividades
Formación
ciudadana
En el hogar, en la escuela, en la ciudad
¿Qué es ser ciudadano? ¿Qué es la constitución? ¿Qué es un derecho?
2
Derechos
humanos de
buen vivir
La provincia
Derecho educación. Derecho a la expresión de ideas y opiniones
Derecho a ser feliz .Derecho a participar
3
4
Historia de la
provincia
5
Geografía de la
provincia y sus
riquezas
naturales
6
Desastres
naturales
7
Ecuador
Bibliografía a utilizarse:
Editorial Norma
Subtemas
¿Qué es una provincia?
Provincias y capitales de cada región del Ecuador
Descubrimiento de América
10 de Agosto de 1809
Problemáticas de la Amazonia y Galápagos
¿Qué hacer durante, antes y después de las inundaciones?
Limites , regiones del Ecuador
Profesor
Lic. Alexandra Andrade
Director(a) de Área
Lic. Magaly Chunga
Nª de Copias: 26
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Guayaquil – Ecuador
ANG-FOR 036 Formato de Temarios
Versión2.1 17 de junio del 2013
UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL
Inteligencia, corazón y disciplina
Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
Cuarto Grado Ed. Básica
Nombre de la
Asignatura:
Nº
1
2
3
4
5
6
7
Desarrollo de
Pensamiento
Temas/Actividades
Nombre del
docente:
Lic. Alexandra
Andrade
Subtemas
Comparación de
figuras
Posición de figuras
Comparación de gráficos
Discriminación de
letras
Clasificación
Seriación
Analogías
Orientación
Atención y observación
Percepción de secuencias rítmicas diferencias y semejanzas
Clasificación de figuras geométricas, animales herramientas
De números, posición, color tamaño
De frases
Posición (arriba, abajo, dirección)
Bibliografía a utilizarse:
Pienso 3 Ed. Trilla
Profesor
Director(a) de Área
Lic. Alexandra Andrade
Lic. Teddy Ormeño
Nª de Copias: 26
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Guayaquil – Ecuador
ANG-FOR 036 Formato de Temarios
Versión2.1 17 de junio del 2013
UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL
Inteligencia, corazón y disciplina
Temarios de Estudio del Primer Quimestre
Curso - 4th Grade
Nombre de la
Asignatura:
Nº
Unit
5
Nombre del
docente:
Ingles
Temas/Actividades
Animal Habitats
Miss. Cinthya
Hernández
Subtemas
VOCABULARY WORDS:
Pág. 76-77 student book: ice, a forest, a web,a hive, a desert, an island
QUESTION
Where live the animals? Camel, spider, mouse
DESCRIBE THE ANIMAL
Giraffe
SELECT THE WORDS IN THE CORRECT COLUM
Animal: a fish, a rabbit, a bird
Habitat: a tree, the ocean
Unit
6
What’s for dinner?
GRAMMAR:

Any: used is questions and Negative sentences

Some: used in affirmative sentences, No in negative sentences

Few: plural and is used with objects that can be counted

Little: singular is used for non-count

Are, Is: ( está )

Was, were: ( estaba )
VOCABULARY WORDS:
Pág. 98 Student book: put away, a Price, compare, buy,money
Pag.68 workbook: a bowl of rice, a bowl of ice cream, a bowl of pasta, a
cookie, a glass of milk, a can of soda, bread, a cake
QUESTION: Look at the picture
Is there any yogurt?
Unit
7
Feeling Fit
VOCABULARY WORDS:
Pag. 110-111 Student book
SELECT THE WORDS IN THE CORRECT COLUM

Body part: back, legs

Movement: bend, stretch
GRAMMAR:
Enough and too Pag 86 workbook
Bibliografía a utilizarse:
Student book and workbook
Profesor
Coordinador Académico
Miss Cinthya Hernández
Lcda. Lorena Baquerizo
Nª de Copias: 26
Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P
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Guayaquil – Ecuador
ANG-FOR 036 Formato de Temarios
Versión2.1 17 de junio del 2013