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UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Temarios de Estudio del Primer Quimestre Segundo Año de educación Básica - A, B, C Básica Elemental Nombre de la Asignatura: Nº 1. 2. 3. 4 5. Temas/Actividades Nociones Espaciales de posición Nociones Espaciales de posición Nociones Espaciales de lateralidad Nociones de cantidad 12 Números del 0 al 99 valor posicional Números del 0 al 99 valor posicional Relación de orden y comparación de los números del 0 al 99 Números del 1 al 20 ubicación de cantidades Patrones en base a un atributo Patrones en base a dos atributo Patrones en base a tres atributo Líneas 13. Conjuntos 14. Adición y sustracción con número del 0 al 9 Adición y sustracción con decenas 6. 7. 8. 9. 10. 11. 15. Ciencias Exactas Matemática Nombre del docente: Lcda. Nora Córdova Lcda. Evelin Vélez Lcda. Katiuska López Subtemas Identificar posiciones: arriba, abajo, encima, debajo, en relación a un punto de referencia. Reconocer posiciones delante, detrás, entre, en relación a un punto de referencia. Para Identificar posiciones: izquierda y derecha en relación a un punto de referencia. Reconocer más que, menos que, tanto como en diferentes grupos de elementos. Valor posicional composición y descomposición de cantidades. Representar, escribir y leer los números, en forma concreta, gráfica y simbólica. Reconocer el mayor, el anterior el posterior y el que está entre Ubicación en la semirrecta numérica , relación de orden , comparación y seriación Construir patrones en base a sus atributos (color, forma o tamaño) Construir patrones en base a sus atributos (color, forma o tamaño) Construir patrones en base a sus atributos (color, forma o tamaño) Reconocer líneas abiertas y cerradas en elementos del entorno Construcción y propiedades de los objetos Resolver problemas de adición y de sustracción Resolver problemas de adición y de sustracción Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina 16. Base 10 Construcción y representación. 17. Decenas Forma concreta y simbólica 18. Clasificación de objetos en base a sus propiedades Relación de objetos con figuras geométricas 19. Relación de correspondencia Identificar relación de correspondencia entre los conjuntos de salida y llegada. 20. Medidas Construcción y reproducción, medida de peso. Bibliografía a utilizarse: Editorial Norma - Libro Dimensiones de segundo de básica Coordinador Académico Director de Nivel Docente Lcda. Patricia Calderón. Lic. José Campaña Lcda. Nora Córdova Lcda. Evelin Vélez Lcda. Katiuska López Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Temarios de Estudio del Primer Quimestre Curso: Segundo Año Básico – Paralelo: “A, B y C” Nombre de la Asignatura: Nº 1. Lengua y Literatura Temas/Actividades La Conversación. 2. Nombre del docente: La Narración. 3. La Descripción. 4. Subtemas El Diálogo. Me Divierto Conversando. Relato Imaginario. Relato Real. ¿Qué es la Descripción? A escuchar Descripciones. Me divierto Describiendo. Identificación, reconocimiento/discriminación mayúsculas y minúsculas, lectura y escritura de las vocales, relacionar, colorear, encerrar, vocales combinadas (au-ia-ie-ue-io). Conciencia fonética, Semántica y léxica. Vocales 5. Fonemas M m, N n, D d, P p, S s, T t, F f, L l, H h, Ñ ñ, LL ll, Y y, J j, Gg, Ch ch 6. 7. Cuentos: Los tres cerditos. Pinocho. Caperucita Roja. Lecturas: El cumpleaños de Ricoleta. La sopa de Piedra. Elías el caballito de mar. El gato Gus. La Ratita Miracielos. Las Dos Ranas. La Pastelería de Doña Remedios. 8. Puntuación. Nora Córdova Katiuska López Evelin Vélez Identificación, reconocimiento/discriminación mayúsculas y minúsculas, lectura y escritura de los fonemas, relacionar, colorear, encerrar, completar las palabras con los fonemas aprendidos. Conciencia fonética, Semántica y Léxica. Descripción. Narración forma de contar (secuencial). Identificar, colorear, encerrar personajes del cuento. Interpretación. Reconocimiento y discriminación de fonemas aprendidos. El Alfabeto o Abecedario. Vocales y Consonantes. Mayúsculas y Minúsculas. La Mayúscula y el Punto. Signos de Admiración. Signos de Interrogación. Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina 9. Uso de las Letras. Uso de B-b. Uso de m antes de b y p. Palabras con bu, bus, bur. Palabras con br y bl. Uso de m. Uso de n. Uso de la h. Uso de la j. Uso de la g suave. Uso de la g fuerte. Palabras con gue- gui. Bibliografía a utilizarse: “Dimensiones Lengua y Literatura” Editorial NORMA. “Ortografía 2” Editorial Santillana. “Comprensión Lectora Nivel A” Editorial Don Bosco. Coordinador Académico Director de Nivel Docente Lcda. Patricia Calderón. Lic. José Campaña Lcda. Nora Córdova Lcda. Evelin Vélez Lcda. Katiuska López Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Temarios de Estudio del Primer Quimestre Segundo Año Básico: A, B, C / Básica Elemental Nombre de la Asignatura Nº 1 Entorno Natural y Social Temas/Actividades Mi Familia. 2 Mi Familia está compuesta por Varios Miembros. 3 En mi Familia Todos Trabajamos. Las Dependencias de mi Casa. 4 5 Mis Mascotas son Animales Domésticos. Mi Vecindad 6 7 8 10 Mi Vecindario Los Servicios Públicos en mi Barrio. Necesidades y problemas del Vecindario. Transporte y Comunicación. 11 12 La Recreación. Mi Escuela. 13 14 Dependencias de la Escuela. La Importancia de Aprender. 15 Aprendo y me Divierto en mi Escuela. El Cuidado y Aseo de la Escuela. 9 16 Nombre del docente Nora Córdova Katiuska López Evelin Vélez Subtemas Todos nos queremos en mi familia. Necesito de las personas de mi Familia. Como soy con mi Familia. En mi Familia se Trabaja. Las Familias son Diferentes. Conozco a toda mi Familia En mi Familia hay Amor y Respeto. Las Dependencias de la Casa. Materiales Para Construir una Casa. Cuido y Protejo a mis Mascotas. Beneficio que nos brindan los Animales. Mi Entorno. Puntos de Referencia. Las Personas que viven en mi Entorno. El Lugar donde Vivo. Los Servicios Públicos. Acciones de Cooperación entre Vecinos. Medios de Transporte. Los Medios de Comunicación. Actividades Recreativas con mis Vecinos. La Escuela. Ubicación de la Escuela. Que debo saber sobre mi Escuela. Las Personas que Trabajan en la Escuela. Mis Maestros y Maestras. Los Compañeros y las Compañeras. Yo Cuido Mi Escuela. Prevención de Accidentes en la Escuela. Bibliografía a utilizarse: Dimensiones” Entorno Natural y Social” Editorial NORMA. Coordinador Académico Lcda. Patricia Calderón. Director de Nivel Docente Lic. José Campaña Lcda. Nora Córdova. Prof. Katiuska López. Prof. Evelin Vélez Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Nombre de la Asignatura: Nº 1. 2. 3. Temarios de Estudio del Primer Quimestre Segundo Año de educación Básica - A, B, C Básica Elemental Lcda. Nora Córdova Desarrollo del Nombre del Lcda. Evelin Vélez Pensamiento docente: Lcda. Katiuska López Temas/Activida des AtenciónObservación. Fundamentos del Razonamiento. Orientación Espacio Temporal. 4 Motricidad. 5. Estrategias de Cálculo y Problemas Numérico Verbales. Subtemas Comparaciones. Identificación de Figuras Iguales. Percepción de Secuencias Rítmicas. Completar Figuras. Discriminación de Sílabas. Identificar Líneas Entrecruzadas. Comparación de Dibujos Orientados en Diferentes Posiciones. Reconocimiento de Dibujo-Concepto. Evaluación de Errores. Composición de un Mosaico de Figuras. Discriminación de Letras. Identificación de Puntos en Espacios Definidos. Comparaciones. Semejanzas-Diferencias. Clasificación. Orientación Personal. Orientación en Relación con Objetos. Orientación Geográfica. Habilidad Visomotora. Ordenación Numérica. Estrategias de Cálculo. Comparaciones. Automatización del Cálculo. Bibliografía a utilizarse: “Pienso 1” Programa Integral de Estimulación de la Inteligencia. (Primaria) Editorial Trillas Coordinador Académico Lcda. Patricia Calderón. Director de Nivel Docente Lic. José Campaña Lcda. Nora Córdova. Prof. Katiuska López. Prof. Evelin Vélez Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Temarios de Estudio del Segundo Quimestre Curso: Segundo Año Básico – Paralelo: “A, B y C” Nombre de la Asignatura: Educación Estética Dibujo Nº 1 Temas/Actividades Colorear 2 Trozar 3 Arrugar 4 Entorchar 5 Cortado 6 Pegado Bibliografía a utilizarse: Maravillas Infantiles, Libro del Municipio. Lcda. Nora Córdova Lcda. Evelin Vélez Lcda. Katiuska López Nombre del docente: Subtemas Colorear dibujos, gráficos, respetando límites Trozar libremente, gráficos: contorno dentro-fuera, arriba, abajo Formar, gráficos: contorno dentro-fuera, , arriba, abajo Seguir consignas para formar figuras o encerrar lo que la maestra le indique. Recortar con tijera siguiendo consignas. Decorar con goma y escarcha imágenes. Temarios de Estudio del Segundo Quimestre Curso: Segundo Año Básico – Paralelo: “A, B y C” Nombre de la Asignatura: Educación Estética Música Nº 1 2 Temas/Actividades Instrumentos musicales Clases de Instrumentos musicales 3 Notas Musicales 4 Villancicos 5 Canciones Militares Nombre del docente: Lcda. Nora Córdova Lcda. Evelin Vélez Lcda. Katiuska López Subtemas Nombres de instrumentos musicales Instrumentos de cuerda, viento y percusión. (colorear, encerrar respetando límites) Clave de Sol. (colorear, encerrar respetando límites) Identificar el mensaje de las canciones y expresarlo a través del dibujo. Entonar de forma correcta. Bibliografía a utilizarse: Coordinador Académico Lcda. Patricia Calderón. Director de Nivel Docente Lic. José Campaña Lcda. Nora Córdova. Prof. Katiuska López. Prof. Evelin Vélez Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Temarios de Estudio del Primer Quimestre Segundo año de educación básica A-B-C Nombre de la Asignatura Nº 1 2 3 4 5 6 Club informático Temas/Actividades La computadora Computadora de escritorio/portátil Partes de la computadora Encendido y apagado Ventana del escritorio Paint Lady Villalta Nombre del docente Subtemas Definición, sus partes Descripción, caracteristicas Definición de cada una de las partes de la computadora , identificarlas Reconocer los pasos , identificarlos Reconocer partes de la ventana de escritorio Herramientas ,definición Bibliografía a utilizarse: Coordinador Académico Lcda. Patricia Calderón Docente Lady Villalta Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Nombre de la Asignatura: Nº 0 STUDY GUIDE FOR FIRST QUIMESTRE EXAM 2nd Grade A Miss. Lupe Plúas Nombre del Language Arts docente: Themes – Activities Unit 0 Vocabulary words: The Alphabet Recognize the numbers 1-10 (Student’s Book p.6) Identify the classroom language: draw, listen, point, read, say, sing, sit down, stand up, walk, and write. ( Student’s Book p. 7) Identify the classroom objects vocabulary: a computer, a table, a pen, paper, a map, a classroom, a clock, a crayon, a pencil, a board. (Student’s Book pages 10–11 / Workbook p.4-5) Subthemes Identify the letters of the alphabet ( Student’s Book p.4 – 5) Numbers Classroom Language. 1 Unit 1 My Classroom. Vocabulary Words: Grammar: Is it a..? Yes, there is No, there isn’t. 2 Is it a pencil? Yes, it is / No, it isn’t. (Student´s Book p.14 / Workbook p.7). Questions: What is it? What color is it? How many…? Ask questions using what, what color, and how many (Student’s Book p.17 / Workbook p.10) Unit 2 My World. Identify and name objects in the nature: the sky, the ocean, a bird, the sun grass, a rock, a tree, a mountain, a butterfly, a river. (Student’s Book p.26-27 / Workbook p. 16 17). Grammar: What is it? It’s a …. Vocabulary: a star, a flower, a cloud, a bush, the moon. (Student’s Book p.32) What are they? They’re … Ask questions with What is it? And What are they? and answer with It’s a .. and They’re … (Student´s Book p.30 / Workbook p.19). Prepositions In / On The use of the prepositions IN – ON (Student’s Book p.33 / Workbook p. 22) Unit 3 My Family. Identify the family members: my family, brother, parents, father, mother, grandmother, grandfather, sister, and baby. (Student’s Book p.42-43 / Workbook p.2829). Use words that describe people and objects: Vocabulary Words: 3 Vocabulary Words: Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina young, old, tall, short, big, small. (Student’s Book p.48 / Workbook p.33). Recognize when is family.(English notebook). Answer questions with have and don’t have. (Student´s Book p.46 / Workbook p.31-32 ). Ask questions with who and answer with She’s or He’s. (Student’s Book p.49 / workbook p.34) Independent Listening related to topics they have studied. Grammar: Have / Don’t have Who’s she / he? She’s / He’s 5 Listening an extended Bibliografía a utilizarse: Our World # 1 Student´s Book - Workbook English notebook. Teacher Miss Lupe Plúas Jaime Date: August 16th, 2015 English director Lic. Annabell Zavala Date: August 16th, 2015 English coordinator Lic. Annabell Zavala Date: August 16th, 2015 Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Nombre de la Asignatura: Nº 0 STUDY GUIDE FOR FIRST QUIMESTRE EXAM 2nd Grade B-C Miss. Ma.Fernanda Martillo Nombre del Language Arts docente: Themes – Activities Unit 0 Vocabulary words: The Alphabet Recognize the numbers 1-10 (Student’s Book p.6) Identify the classroom language: draw, listen, point, read, say, sing, sit down, stand up, walk, and write. ( Student’s Book p. 7) Identify the classroom objects vocabulary: a computer, a table, a pen, paper, a map, a classroom, a clock, a crayon, a pencil, a board. (Student’s Book pages 10–11 / Workbook p.4-5) Subthemes Identify the letters of the alphabet ( Student’s Book p.4 – 5) Numbers Classroom Language. 1 Unit 1 My Classroom. Vocabulary Words: Grammar: Is it a..? Yes, there is No, there isn’t. 2 Is it a pencil? Yes, it is / No, it isn’t. (Student´s Book p.14 / Workbook p.7). Questions: What is it? What color is it? How many…? Ask questions using what, what color, and how many (Student’s Book p.17 / Workbook p.10) Unit 2 My World. Identify and name objects in the nature: the sky, the ocean, a bird, the sun grass, a rock, a tree, a mountain, a butterfly, a river. (Student’s Book p.26-27 / Workbook p. 16 17). Grammar: What is it? It’s a …. Vocabulary: a star, a flower, a cloud, a bush, the moon. (Student’s Book p.32) What are they? They’re … Ask questions with What is it? And What are they? and answer with It’s a .. and They’re … (Student´s Book p.30 / Workbook p.19). Prepositions In / On The use of the prepositions IN – ON (Student’s Book p.33 / Workbook p. 22) Unit 3 My Family. Identify the family members: my family, brother, parents, father, mother, grandmother, grandfather, sister, and baby. (Student’s Book p.42-43 / Workbook p.2829). Vocabulary Words: 3 Vocabulary Words: Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Use words that describe people and objects: young, old, tall, short, big, small. (Student’s Book p.48 / Workbook p.33). Recognize when is family.(English notebook). Answer questions with have and don’t have. (Student´s Book p.46 / Workbook p.31-32 ). Ask questions with who and answer with She’s or He’s. (Student’s Book p.49 / workbook p.34) Independent Listening related to topics they have studied. Grammar: Have / Don’t have Who’s she / he? She’s / He’s 5 Listening an extended Bibliografía a utilizarse: Our World # 1 Student´s Book - Workbook English notebook. Teacher Miss Ma.Fernanda Martillo Date: August 16th, 2016 English director Lic. Annabell Zavala Date: August 16th, 2016 English coordinator Lic. Annabell Zavala Date: August 16th, 2016 Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Nª de Copias: 68 Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: academia@ang.edu.ec. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.110 de junio del 2015