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UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO
FACULTAD DE TURISMO Y HOTELERIA
SYLLABUS
MATERIA: CMU 293 Comunicación Intercultural
PROFESOR: Lic Virginia Salvador
CRÉDITOS: 3
PRE REQUISITOS:
TUR 151
HORAS PRESENCIALES: 48 H.
HORARIO: 13H10-14H30
BIMESTRE: Regular I 2 de mayo – 21 de Junio / 2006
DÍAS: LUNES - JUEVES
AULA: B-5
HORAS NO PRESENCIALES:96H.
1. DESCRIPCIÓN
DESARROLLO CURRICULAR Y EVALUACIÓN.- Brinda a los estudiantes las herramientas teórico conceptuales y metodológica – técnicas, así
como la definición etimológica, a fin de que puedan comprender de mejor manera, las diferentes costumbres, religiones que unen y/o separan a los
países, lo cual permitirá romper barreras de comunicación y facilitará en el entendimiento entre estudiantes y extranjeros durante el ejercicio
profesional.
2. METODOLOGÍA



Se trabajará en base a procesos de aprendizajes activos y participativos.
Presentación de videos sobre culturas y costumbres.
Clases prácticas sobre la comunicación.
NOTA:
 Los estudiantes deben adelantar la lectura comprensiva de los contenidos programados para cada sesión.
 Los deberes y trabajos no entregados en la fecha señalada no serán recibidos.
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar esta asignatura los estudiantes serán capaces comprender los procesos que forman a las sociedades y culturas y les permitirá
comunicarse con personas ajenas a su cultura, de la mejor manera, comprendiendo que el éxito en la comunicación intercultural es la comprensión
de que la diferencia entre ideas y creencias es una manera de aprender y unir a la gente y no de separarla.
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Comprensión sobre la formación de las sociedades
 Estudio de las diferentes culturas mundiales.
 Estudio de las religiones más conocidas y sus diferencias y similitudes.
 Estudio de los patrones socio culturales que influyen en las costumbres y creencias de cada sociedad.
 Tipos de comunicación, verbal, de señas, etc.
4. CONTENIDO PROGRAMÁTICO
FECHAS &
SESIONES
SEMANA 1
(02 al 04 de Mayo)
Sesión 1
Sesión 2
Sesión 3
UNIDADES/ CONTENIDOS
HORAS NO PRESENCIALES
Investigar sobre los conceptos
concernientes a la materia en
diccionarios y textos.
Tiempo: 15h

Lectura del
Libro Ecuador
Identidad y Esquizofrenia.
Pags 1-250 tiempo: 30 horas.

Investigar sobre las culturas
del Ecuador
Tiempo: 15 horas

Buscar y recortar noticias y
artículos sobre el tema.
Tiempo: 10 horas
Capítulo 1: Conceptos
Introducción a la materia. Método de
evaluación.
Calendario de actividades curriculares de
todo el módulo.
Delimitación y alcance de los conceptos de
comunicación y cultura
Comparación entre comunicación inter
intracultural
Comunicación internacional e interracial
Capítulo 2: Culturas y etnias del Ecuador
Sesión 2
Culturas ecuatorianas de la Costa: El cholo,
el montubio, guayaquileño (mono)
Sesión 3
Culturas ecuatorianas de la Sierra: El chulla
quiteño, el quiteño, el chagra
Sesión 4
Culturas ecuatorianas del oriente

Trabajo de investigación
e
SEMANA 2
(08 al 11 de Mayo)
Sesión 1

EVALUACIÓN



Trabajo de investigación
Control de lectura 1

SEMANA 3
(15 al 18 de Mayo)
Sesión 1
Identidad ecuatoriana

Capítulo 3: Culturas de Latinoamérica
Sesión 2
Características de la identidad
latinoamericana.
Sesión 3
Culturas de Centroamérica: influencia Maya
Sesión 4
Culturas del Caribe: influencia africana y
española

SEMANA 4
(22 al 25 de Mayo)

Sesión 1
Culturas de América del Sur: Influencia
española e Inca
Sesión 2
Capítulo 4: Culturas Europeas
PRIMER PARCIAL
Sesión 3
Investigar sobre las culturas de
Latinoamérica
Tiempo: 15 horas
Buscar y recortar noticias y
artículos sobre el tema.
Tiempo: 8 horas


Trabajo de investigación
Control de lectura 2
Investigar sobre las culturas de
Europa. Tiempo: 15 horas
Buscar y recortar noticias y
artículos sobre el tema.
Tiempo 6 horas


Primer Parcial
Entrega de carpeta de recortes
de periódico sobre problemas
y temas interculturales
Pueblos Anglosajones: relación Reino Unido
y EEUU
.

SEMANA 5
(29 al 01 de Junio)

Sesión 1
Pueblos Germanos: características
Características de pueblos Latinos: Francia,
España e Italia
Sesión 2
Etnias minoritarias influyentes: Gitanos,
Investigar sobre las religiones
y culturas asiáticas. Tiempo
10 horas
Buscar y recortar noticias y
artículos sobre el tema. Tiempo
4 horas

Control de lectura 3
Vascos, Samis
Sesión 3
Sesión 4
Capítulo 5: Religión y cultura
Influencia de la religión en la cultura de los
pueblos
Asia Islámica: Medio Oriente y África del
Norte

SEMANA 6
(05 al 08 de Junio)
Sesión 1
Judaísmo: en el mundo y en Israel
Sesión 2
Cristianismo ( iglesia ortodoxa griega y
protestantes) vs Catolicismo
India y el Hinduismo
El Budismo en China
Japón y el Shintoismo
Sesión 3
Sesión 4

Investigar sobre las religiones
y culturas asiáticas Tiempo 6
horas
Lectura del libro El Mendigo
del Templo de San Francisco.
Tiempo 28 horas Pags 1 -250


CAPÍTULO 5 Religión y cultura
India y el Hinduismo
El Budismo en China
Japón y el Shintoismo


SEMANA 7
(12 al 15 de Junio)
Sesión 1
Presentación de trabajos
Sesión 2
Presentación de trabajos
Sesión 3
CAPÍTULO 6 Culturas de Oceanía
Características culturales de Australia:
influencia británica y nativa

Sesión 4
Trabajo de investigación y
exposición de temas
Control de lectura 4
Características culturales de Nueva Zelanda:
influencia británica y nativa
.
Examen del segundo parcial
Entrega de carpeta con
recorte de periódico sobre
temas interculturales
Trabajo de investigación

SEMANA 7
(19 al 21 de Junio)
Sesión 1
Pueblos Polinesios y Melanesios
Sesión 2
Repaso General
Sesión 3
EXÁMEN FINAL
5. EVALUACIÓN
Todos los trabajos y lecciones se califican sobre 100 puntos, luego de lo cual se suman para determinar el valor del puntaje total que
representa únicamente el 50% de la nota, el otro 50% corresponde al examen parcial sobre 100 puntos.
6. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Texto: Ecuador: Identidad o Esquizofrenia (301 pags)
Autor: Miguel Donoso Pareja
Editorial: Eskeletra Editorial. Quito, Ecuador
Edición: 2004
Texto: El Mendigo del Templo de San Francisco (113 pags)
Autor: Felipe de la Cuadra
Editorial: Proyecto de Rescate Editorial de la Biblioteca Municipal de Santiago de Guayaquil. Ecuador
Edición: Abril 2005
7. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMEMTARIA
Texto: Comunicación Intercultural
Autor: Hielen McEntee
Editorial: Mc Graw Hill
Edición: 1998
8. DATOS DE LA PROFESORA
NOMBRE: María Virginia Salvador Albán
TITULO DE PREGRADO: Educador de Párvulos
TITULO DE POSTGRADO; Diplomado en Educación a Distancia
TELÉFONOS: 2-355100 CELULAR.: 097852211
COREO ELECTRÓNICO: mavisa@interactive.net.ec