Download ASIGNATURA / COURSE TITLE 1.1. Código / Course number 1.2

Asignatura: Arte de Asia Oriental: China
Código: 17668
Centro: Filosofía y Letras
Titulación: Estudios de Asia y Africa
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa
Nº de créditos: 6
ASIGNATURA / COURSE TITLE
Arte de Asia Oriental: China
1.1.
Código / Course number
17668
1.2.
Materia / Content area
Arte / Art
1.3.
Tipo / Course type
Formación optativa / Elective subject
1.4.
Nivel / Course level
Grado /Bachelor (First cycle)
1.5.
Curso / Year
2º
1.6.
Semestre / Semester
2º
1.7.
Número de créditos / Credit allotment
6 créditos ECTS / 6 ECTS credits
1.8.
Requisitos previos / Prerequisites
Conocimientos generales de la historia y el pensamiento de China / General
knowledge of the history and the thoughts of China
1.9.
Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones
presenciales / Minimum attendance requirement
Asistencia mínima: 90%
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Asignatura: Arte de Asia Oriental: China
Código: 17668
Centro: Filosofía y Letras
Titulación: Estudios de Asia y Africa
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa
Nº de créditos: 6
1.10. Datos del equipo docente / Faculty data
Isabel Cervera
Departamento: Departamento de Historia y Teoría del Arte
Despacho: 2.01, mod. X bis
Isabel.cervera@uam.es
Página docente: moodle
1.11. Objetivos del curso / Course objectives
a) Descripción
Módulo: Materias optativas
Materia: Arte
Descripción de los contenidos de la materia:
Estudio de las principales etapas, obras y artistas del arte propio del área de la primera lengua
extranjera. Estudio de términos y conceptos propios relacionados con las técnicas artísticas,
materiales, elementos iconográficos y principales géneros artísticos.
b) Competencias
CG1.
Conocer métodos, teorías y categorías clave de las disciplinas que contribuyen a la
comprensión del área y a una formación interdisciplinaria, fomentando así perspectivas
transculturales e internacionales.
CG6. Acceder a las fuentes, los conceptos y las teorías relevantes para abordar estudios en
las áreas del grado.
CG9. Analizar cuestiones clave desde la evidencia y el argumento, sintetizando información y
desarrollando una argumentación razonada a partir de la reunión e interpretación de
datos relevantes.
CG10. Redactar bibliografías; localizar fuentes en bibliotecas; utilizar hábilmente una gama de
recursos informáticos; procesar textos; buscar en bases de datos y archivos de textos;
localizar, emplear y evaluar páginas Web.
CG11. Realizar tareas cumpliendo los plazos establecidos.
CT1. Saber razonar críticamente.
CT2. Expresar con suficiente claridad ideas y razonamientos.
CT5. Desarrollar la capacidad de sintetizar conocimientos y de exponerlos de forma oral y
escrita.
CT7. Ser capaz de trabajar en equipo.
c) Descriptor y resultados de aprendizaje de la asignatura
•
•
•
Adquirir e intensificar conocimientos de las disciplina de Historia del Arte en el
entorno cultural del área de uso de la lengua china.
Aplicar los conocimientos adquiridos y reflexionar sobre temas artísticos e
históricos en el entorno cultural del área de uso de la lengua china. Reconocer y
distinguir características propias de dicho entorno cultural.
Saber transmitir de forma crítica y razonada información, ideas, problemas y
soluciones de temas artísticos e históricos del área de uso de la lengua de Asia
oriental elegida.
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Asignatura: Arte de Asia Oriental: China
Código: 17668
Centro: Filosofía y Letras
Titulación: Estudios de Asia y Africa
Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa
Nº de créditos: 6
1.12. Contenidos del programa / Course contents
TEMA 1-. LA ESCENA ARTÍSTICA CONTEMPORÁNEA. La visión actual de la historia del
arte en China. La visión histórica de la obra de arte en China y de China.
TEMA 2-. ANTIGÜEDAD y ARQUEOLOGÍA-. Mito, rito y recreación cultural.
MODULO 2
TEMA 3-.COMERCIO, RELIGION Y POLITICA-. La recepción del budismo en China y la
formación de nuevos usos y conceptos de la imagen.
MODULO 3
TEMA 4-. CALIGRAFIA EN CHINA. 5.1. Dimensión estética y función social. 5.2. Identidad cultural:
transformaciones contemporáneas.
TEMA 5-. PINTURA Y REPRESENTACION. 7.1 Técnicas, temas y formatos.7.2. Paisaje y cultura.
Género y pintura.
MODULO 4
TEMA 6-. LA CIUDAD EN CHINA-. Del módulo básico al plano simbólico de la ciudad. Chang´an y
Beijing. Demolición y construcción
TEMA 7-. CULTURA DEL CUERPO Y TRANSGRESION-. Anatomías figuradas y representadas. La
creación de prototipos de género.
1.13. Referencias de consulta / Course bibliography
1-. HISTORIA GENERAL DEL ARTE EN CHINA:
CERVERA, I. (2008), Arte de Asia Oriental, en Sureda,J. Ars Magna, Vol. X, Barcelona
CLUNAS, C.(1997)- Art in China, Oxford University Press, Oxford
LEE, Sh. (1998) China 5000 años. Innnovación y transformación en las artes,
cat.exp., Museo Guggenheim, Bilbao
LEDDEROSE, L., Ten Thousand Things: module and mass production in Chinese Art,
Princeton 1998
2-. ARTE Y ARQUEOLOGÍA
PUY, G. (ED.) (2004) Bronces arcaicos del Museo de Shanghai, cat.exp.,MNAC,
Barcelona
RELINQUE, A. (ED.) (2009),La construcción del poder en la China Antigua, Universidad
de Granada, Granada
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Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa
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3-. BUDISMO Y ARTE EN LA CORTE
KIESCHNICK, J. (2003) The impact of Buddhism on Chinese Material Culture,
Princeton University Press, Princeton and Oxford.
4-. CALIGRAFIA Y PINTURA
CHENG, F. (1979) Vacío y plenitud, Siruela, Madrid
CLUNAS, C.(1997) Pictures and Visuality in Early Modern China, London
KNEIB,F.(2004)“Paisaje monumental “en Sureda, J. (ed.) Summa Pictorica,
Vol. I, pp. 97-127 .
5-. MUNDO CONTEMPORANEO.
GAO MINGLU (2005) The Wall, Reshaping Contemporary Chinese Art, Beijing
2.
Métodos docentes / Teaching methodology
I-. ACTIVIDADES PRESENCIALES
1. Clases teóricas.
El discurso teórico irá acompañado de proyección de imágenes, que servirán
como punto de partida a los temas, y que enseñen los rudimentos básicos del
análisis e interpretación de la imagen en este ámbito cultural.
2. Clases prácticas.
Cada tema va acompañado de unas lecturas básicas de carácter obligatorio
que serán debatidos entre el profesor y los alumnos en una fecha marcada en
el cronograma que se entregará a principio de curso. Se proyectará diferente
material audiovisual que sirva de punto de análisis y reflexión para el tema
específico con el que esté relacionado .
3. Trabajos individuales y/o en grupo
Elaborar un trabajo individual o de grupo, a partir del análisis de una imagen.
4-. Visitas.
Se planteará una visita de carácter obligatorio a una colección pública.
5-. Tutorías
Seguimiento individual de la preparación de los trabajos atendiendo a un
guión y cronograma de trabajo presentado previamente.
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3.
Tiempo de trabajo del estudiante / Student
workload
Nº de
horas
Clases teóricas
Clases prácticas
Tutorías programadas a lo largo del semestre
Seminarios
Presencial
Otros (especificar añadiendo tantas filas como
actividades se hayan incluido en la metodología
docente)
Realización del examen final
Realización de actividades prácticas
No
Estudio semanal (equis tiempo x equis semanas)
presencial
Preparación del examen
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS
4.
Porcentaje
52 h
4h
6h
33% = 71
horas
4h
3h
15 h
50 h
14 h
150 h
67% =
Métodos de evaluación y porcentaje en la
calificación final / Evaluation procedures and
weight of components in the final grade
Convocatoria ordinaria:
-
Examen: 45 %
-
Trabajos escritos (ensayos, reseñas) 25%
-
Trabajos prácticos (exposición oral, ejercicios, resúmenes): 20%
Al inicio de curso se entregarán las lecturas y prácticas a realizar por los alumnos. De cada
caso deberán entregar un comentario de 2 folios según indicaciones dadas. La no entrega de
alguna de las prácticas en las fechas señaladas anula automáticamente el 20%.
En relación con el número de alumnos se contempla la opción de profundizar en una de las
lecturas a los interesados, con tutorias dirigidas. Aquellos que elijan esta opción obtendrán un
10% más en el apartado de trabajos prácticos, por lo que su exámen final pasaría a tener el
40% de la evaluación.
-
Asistencia y participación en seminarios y/o exposición de trabajos orales individuales y en
grupo :10% si asisten más del 70% del curso y participan activamente.
Convocatoria extraordinaria: se realizará un exámen del contenido de la asignatura (60%) y se
conservarán las calificaciones obtenidas en las prácticas realizadas durante el curso (40%.
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Nivel: Grado
Tipo: Formación optativa
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5.
Cronograma* / Course calendar
Semana
Week
Contenido
Contents
Horas no presenciales
Independent study time
4H
4
1
INTRODUCCION
PRESENTACION
DESARROLLO
DE
ASIGNATURA.
2
3
TEMA 1 Y 2
TEMA 2
4H
4H
6
6
4
TEMA 3
4H
6
5
TUTORIAS PROGRAMADAS
4H
8
6
LECTURAS Y PRÁCTICAS
MODULO 1
4H
10
7
TEMA 4
4H
6
8
TEMA 5
4H
6
9
4h
10
10
LECTURAS Y PRÁCTICAS
MODULO 2
TEMA 6
4h
6
11
TEMA 7
4h
6
12
LECTURAS Y PRÁCTICAS
MODULO 3
TEMA 7
4h
10
4h
6
4h
10
13
14
LECTURAS Y PRACTICAS
MODULO 4
Y
AL
LA
Horas presenciales
Contact hours
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