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ASIGNATURA: TIPOLOGÍA LINGÜÍSTICA Y UNIVERSALES DEL LENGUAJE
CÓDIGO: 17442
CENTRO: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
TITULACIÓN: LENGUAS MODERNAS, CULTURA Y COMUNICACIÓN
NIVEL: GRADO
TIPO: OPTATIVA
Nº DE CRÉDITOS: 6 ECTS
ASIGNATURA / COURSE TITLE
Tipología lingüística y universales del lenguaje / Linguistic typology and
language universals
1.1.
Código / Course number
17442
1.2.
Materia / Content area
LINGÜÍSTICA: bases teóricas para el estudio y la investigación de las lenguas y
sus aplicaciones / LINGUISTICS
1.3.
Tipo / Course type
Optativa / Elective subject
1.4.
Nivel / Course level
Grado / Bachelor (first cycle)
1.5.
Curso / Year
4º / 4th
1.6.
Semestre / Semester
1º/ 1st
Número de créditos / Credit allotment
6 créditos ECTS / 6 ECTS credits
1.7.
Requisitos previos / Prerequisites
Conocimientos de lingüística general como los obtenidos en el primer y
segundo curso del grado.
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ASIGNATURA: TIPOLOGÍA LINGÜÍSTICA Y UNIVERSALES DEL LENGUAJE
CÓDIGO: 17442
CENTRO: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
TITULACIÓN: LENGUAS MODERNAS, CULTURA Y COMUNICACIÓN
NIVEL: GRADO
TIPO: OPTATIVA
Nº DE CRÉDITOS: 6 ECTS
1.8.
Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones
presenciales / Minimum attendance requirement
La asistencia es muy recomendable.
1.9.
Datos del equipo docente / Faculty data
Juan Carlos Moreno Cabrera
Departamento de Lingüística… / Department of Linguistics…
Facultad de Filosofía y Letras / School of Arts
Despacho 302- Módulo II BIS / Office 3.08 – Module IV bis
Teléfono / Phone: +34 91 497 4498
Correo electrónico/E-mail: juancarlos.moreno@uam.es
1.10. Objetivos del curso / Course objectives
Objetivos generales del itinerario:
G5
G11
E3
E5
E6
E16
E20
E24
T10
Conocer explícitamente el sistema lingüístico de las lenguas del
grado en su vertiente sincrónica y diacrónica.
Desarrollar la capacidad de localizar, evaluar y sintetizar
información de referencia encuadrándola en una perspectiva
teórica.
Conocer las nociones fundamentales de los distintos modelos
teóricos de análisis.
Conocer los aspectos definitorios de las lenguas del grado
desde un punto de vista contrastivo.
Conocer el funcionamiento formal y pragmático del lenguaje
humano.
Analizar y comentar de forma crítica escritos sobre la
comunicación y disciplinas afines a través del planteamiento de
preguntas, la formulación de hipótesis, el análisis de datos y la
presentación de resultados.
Adquirir destrezas para la recogida, tratamiento y análisis de
datos lingüísticos.
Comparar hechos lingüísticos e hitos literarios en distintas
lenguas.
Posicionarse críticamente ante las distintas teorías y ante los
distintos enfoques hacia un mismo problema.
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ASIGNATURA: TIPOLOGÍA LINGÜÍSTICA Y UNIVERSALES DEL LENGUAJE
CÓDIGO: 17442
CENTRO: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
TITULACIÓN: LENGUAS MODERNAS, CULTURA Y COMUNICACIÓN
NIVEL: GRADO
TIPO: OPTATIVA
Nº DE CRÉDITOS: 6 ECTS
Objetivos específicos de esta asignatura:
 Familiarizarse con las principales diferencias y similitudes que se
observan al comparar las diferentes lenguas y familias lingüísticas del
mundo.
 Trascender el marco de las lenguas indoeuropeas, que son las más
conocidas y estudiadas, para poder llegar a la familiarización referida
en el punto anterior.
 Ser capaz de formular generalizaciones de variación lingüística que
sirvan de base para las propuestas de parámetros de variación
tipológica.
 Comprender el concepto de parámetro de variación tipológica.
 Estar en condiciones de extraer posibles parámetros de variación
tipológica referentes a los diversos niveles de análisis lingüístico.
 Ser capaz de formular hipotéticamente parámetros de variación
tipológica a partir de datos provenientes de lenguas de distinta filiación
genética.
 Ser capaz de reformular, redefinir o cambiar esos parámetros
hipotéticos en función de la ampliación de la base empírica de las
lenguas estudiadas.
 Ser capaz de detectar relaciones entre diversos parámetros de
variación tipológica para llegar a proponer posibles agrupaciones
macroparamétricas, así como posibles jerarquizaciones paramétricas.
 Ser consciente de que bajo la aparentemente indomeñable diversidad
lingüística mundial hay una base universal común a todas las lenguas
del mundo.
 Conocer los diversos tipos de universales lingüísticos propuestos.
 Diferenciar entre universales formales, sustantivos e implicativos y
estar en condiciones de proponerlos sobre la base de la variación
tipológica.
 Saber argumentar y contraargumentar respecto de la falsación de los
universales lingüísticos propuestos.
 Saber relacionar los universales lingüísticos con los aspectos cognitivos,
fisiológicos, evolutivos y materiales de la actividad semiótica humana.
 Adquirir los conocimientos teóricos y empíricos necesarios para poder
entender las aportaciones especializadas en este ámbito.
 Adquirir las destrezas expositivas, argumentativas y creativas
necesarias para hacer aportaciones personales en este campo de la
lingüística.
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ASIGNATURA: TIPOLOGÍA LINGÜÍSTICA Y UNIVERSALES DEL LENGUAJE
CÓDIGO: 17442
CENTRO: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
TITULACIÓN: LENGUAS MODERNAS, CULTURA Y COMUNICACIÓN
NIVEL: GRADO
TIPO: OPTATIVA
Nº DE CRÉDITOS: 6 ECTS
1.11. Contenidos del programa / Course contents
BLOQUE 1: TIPOLOGÍA LINGÜÍSTICA
Unidad 1.1.: Introducción: conceptos básicos e historia de la tipología
lingüística
Unidad 1.2.: Parámetros de variación tipológica en la primera y en la
segunda articulación del lenguaje. Ejemplificación mediante algunos
casos concretos.
Unidad 1.3.: Macroparámetros de variación tipológica: agrupación de
parámetros de variación en grupos y jerarquías paramétricos.
BLOQUE 2: UNIVERSALES DEL LENGUAJE
Unidad 2.1.: Introducción: conceptos
básicos e historia de la
investigación sobre los universales del lenguaje.
Unidad 2.2.: Universales lingüísticos formales, sustantivos e
implicativos. Exposición y discusión de algunas propuestas concretas.
Unidad 2.3.: Universales del lenguaje y facultad humana del lenguaje:
aspectos evolutivos, estructurales y funcionales. Exposición y discusión
de algunas propuestas concretas.
1.12. Referencias de consulta / Course bibliography
Comrie, B. Universales del lenguaje y tipología lingüística. Madrid: Gredos,
1990. [1.2, 1.3, 2.2]
Croft, W. Typology and Universals. Cambridge: Cambridge University Press,
2002 (2nd edition) [1.1, 1.2, 1.3, 2.1., 2.2]
Mairal, R. y J. Gil (eds.) En torno a las universales lingüísticos. Madrid: Akal,
2004. [2.2, 2.3]
Moreno Cabrera, J. C. Introducción a la lingüística. Enfoque tipológico y
universalista. Madrid: Síntesis, 2004 (2ª edición revisada). [1.1, 1.2,
1.3, 2.1, 2.2, 2.3]
Moure, T. Universales del lenguaje y linguo-diversidad. Barcelona: Ariel,
2001. [2.1, 2.2, 2.3]
Sandler, W. y D. Lillo-Martin Sign Language and Universal Grammar,
Cambridge: Cambridge University Press, 2006. [2.1, 2.2., 2.3]
Song, J. J. Linguistic Typology. Morphology and Syntax. Londres: Longman,
2001. [1.2, 1.3]
Song, J. J. (ed.) The Oxford Handbook of Linguistic Typology. Oxford: Oxford
University Press, 2011. [1.1, 1.2.,1.3]
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ASIGNATURA: TIPOLOGÍA LINGÜÍSTICA Y UNIVERSALES DEL LENGUAJE
CÓDIGO: 17442
CENTRO: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
TITULACIÓN: LENGUAS MODERNAS, CULTURA Y COMUNICACIÓN
NIVEL: GRADO
TIPO: OPTATIVA
Nº DE CRÉDITOS: 6 ECTS
2.
Métodos docentes / Teaching methodology
Clases teóricas
En ellas se explican los contenidos teóricos de la asignatura, por medio de
explicaciones aclaratorias de presentaciones.
Clases prácticas
Son complementarias de las clases teóricas en dos sentidos. En ellas se aplican
los conocimientos teóricos a la resolución de problemas y casos de estudio y
se profundiza en esos contenidos por medio de la discusión y el comentario de
la bibliografía especificada en relación con cada unidad o bloque.
Trabajos individuales o en grupo
Consistirán en el análisis crítico de lecturas, así como en la resolución de
problemas y su discusión en clase.
Tutorías
Consistirán en sesiones de atención individualizada o en pequeños grupos para
resolver dudas relativas tanto a conceptos como a metodología.
3.
Tiempo de trabajo del estudiante / Student
workload
Nº de
horas
Presencial
Clases teóricas
Clases prácticas
Tutorías programadas a lo largo del semestre
Seminarios
Realización del examen final
Realización de actividades prácticas
Estudio semanal (equis tiempo x equis semanas)
Preparación del examen
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS
No
presencial
Porcentaje
42 h
2h
4h
2h
28 h
42 h
30 h
150 h
33% = 50
horas
67% = 100
horas
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TITULACIÓN: LENGUAS MODERNAS, CULTURA Y COMUNICACIÓN
NIVEL: GRADO
TIPO: OPTATIVA
Nº DE CRÉDITOS: 6 ECTS
4.
Métodos de evaluación y porcentaje en la
calificación final / Evaluation procedures and
weight of components in the final grade
Esta asignatura contempla un sistema de evaluación basado en un examen
final y pruebas a lo largo del curso, en el que la asistencia y participación
activa del estudiante no es obligatoria aunque sí altamente valorada. Los
criterios de evaluación que se tienen en cuenta son:
1. Asistencia y participación en las clases, tutorías y seminarios: 20%
2. Actividades programadas de evaluación continua que, a criterio del
profesor, pueden ser pruebas realizadas en clase: 30%
3. Examen final: 50%
Se hará la suma de las tres calificaciones y para aprobar habrá que obtener un
mínimo de 5.0.
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Se mantendrán los mismos criterios que para la convocatoria ordinaria, salvo
que el alumno solicite ser de nuevo evaluado en las actividades programadas.
En el caso de la asistencia y participación se mantendrá la nota de la
convocatoria ordinaria.
5.
Cronograma/ Course calendar
Semana
Week
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Contenido
Contents
Unidad 1.1.
Unidad 1.2.
Unidad 1.2.
Unidad 1.2.
Unidad 1.3.
Unidad 1.3
Unidad 1.3
Unidad 2.1
Unidad 2.2
Unidad 2.2
Unidad 2.2
Unidad 2.3
Unidad 2.3
Unidad 2.3
EXÁMENES DEL GRADO
EXÁMENES DEL GRADO
Horas presenciales
Contact hours
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
Horas no presenciales
Independent study
time
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
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CÓDIGO: 17442
CENTRO: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
TITULACIÓN: LENGUAS MODERNAS, CULTURA Y COMUNICACIÓN
NIVEL: GRADO
TIPO: OPTATIVA
Nº DE CRÉDITOS: 6 ECTS
Las fechas de la realización de las actividades complementarias (4 horas)
serán anunciadas a principio de cada semestre y se realizarán en las clases de
prácticas.
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